高中語文 修辭練習(xí)30題 新人教版

1、修辭練習(xí)30題 高考語文考試說明要求考生"正確運用常見的修辭方法"。常見的修辭方法指下列8種-比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問。1修辭方法與其他三項不同的一項是：（ ）A不知明鏡里，何處得秋霜。B小時不識月，呼著白玉盤。C床前明月光，疑是地上霜。D明月松間照，清泉石上流。2修辭方法與其他三項不完全相同的一項是：（ ）A山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。B池中荷葉魚兒傘，梁上蛛絲燕子簾。C碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。3沒有借代的一項是：（ ）A孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。B萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。C黑發(fā)不知勤學(xué)早，

2、白首方悔讀書遲。 D吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣。4僅從下列各句中的"紅"來看，使用了相同修辭方法的一組是：（ ）A 看萬山紅遍，層林盡染。惜春常怕花開早，何況落紅無數(shù)。B 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。落紅不是無情物，化著春泥更護(hù)花。C 蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)著殘紅不放飛。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。D 今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？不恨此花飛盡，恨西園落紅難綴。5下列問句所用修辭方法與其他三項不同的一項是：（ ）A何以解憂？唯有杜康。B羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)。C岱宗夫如何？齊魯青未了。D今霄酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。6修辭方法與其他三項不完全相

3、同的一項是：（ ）A不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。B曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。C問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。D試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。7修辭方法與其他三項不完全相同的一項是：（ ）A清風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。B水清魚讀月，山靜鳥談天。C相看兩不厭，只有敬亭山。D春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。8修辭方法單一的一項是：（ ）A夕陽西下，斷腸人在天涯。B五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。C高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。D筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。9修辭手法與其他三項不完全相同的一項是：（ ）A少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。B狡兔

4、死，走狗烹。高鳥盡，良弓藏。敵國破，謀臣亡。C那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。10沒有使用比擬修辭方法的一項是：（ ）A鷹擊長空，魚翔淺底。B欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。C剪不斷，理還亂，是離愁。D只恐雙溪舴艋舟，裁不動，許多愁。11下列文章標(biāo)題所用修辭方法與其他三項不同的一項是：（ ）A美麗的"藍(lán)寶石"-青海湖B當(dāng)代"葛朗臺"-陸建明C生活的魔術(shù)大師-幽默 D沒有圍墻的大學(xué)-百科全書12下列文章標(biāo)題不止一處使用了修辭手法的一項是：（ ）A軍營里的

5、"愛迪生" B綠衣"雷鋒"黃啟厚C湘籍"魯班"在深圳 D軍中女華佗13下列文章標(biāo)題中加橫線部分所用的修辭方法與其他三項不同的一項是：（ ）A"一代天驕"長眠的地方-記建在內(nèi)蒙古的成吉思汗陵園B向"天上來之水"挑戰(zhàn)-訪北京青年黃河探險隊副隊長于忠元C"國家的名片"，在她的心血中誕生-記兔年生肖郵票設(shè)計者李芳芳D節(jié)日里的"綠衣使者"-上海郵政部門"十一"見聞14解說有誤的一項：（ ）A圓滿的人格就像一個鼎，真、善、美是這個鼎的三足。（既有明

6、喻，又有暗喻）B讀一首真正的好詩，就如同在春天的早晨觀賞含苞欲放的花，使你賞心悅目，獲得為之動情的美的享受。（明喻，本體是"詩"，喻體是"花"）C這是北方的雪，下得很大，壽命很長，長得像長白山的夢，長得讓興安嶺的大森林開幾個月的梨花。（"梨花"比喻雪花）D狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（用了擬人和比喻兩種修辭方法；"翡翠"是喻體）15只用了一種修辭方法的一項是：（ ）A玫瑰用刺保衛(wèi)芬芳/蜜蜂用刺保衛(wèi)甜蜜B烈日當(dāng)空，樹葉兒被火熱的太陽曬成了小喇叭筒，仿佛劃根火柴，草

7、木都會燃燒起來。C數(shù)不盡的"總督"和"幫辦"把秦磚漢瓦黃金白銀一齊搬進(jìn)船艙。D淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。16修辭方法與其他三項不同的是：（ ）A播種希望 B點燒創(chuàng)見的火種C放飛理想 D酒杯盛滿富裕閱讀下面四首寫雪的詩，完成后面題目江山一籠統(tǒng)，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。昨夜北風(fēng)寒，天公大吐痰。一輪紅日上，便是化痰丸。大雪洋洋下，柴米都漲價。板凳當(dāng)柴燒，嚇得床兒怕。新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。17沒有使用擬人修辭方法的詩是：（ ）A B C D18運用了不止一種修辭方法的詩是：（ ）A B C D19

8、文雅優(yōu)美的詩是：（ ）A B C D20俗不可耐的詩是：（ ）A B C D21由此我們可以在修辭方法的使用上得到什么啟發(fā)呢？22、是從原文中抽取出來的，歸位正確的一項是：（ ）(甲)是美，有如月上柳梢；(乙)是美，有如芙蓉麗日；(丙)是美，有如秋水遠(yuǎn)山；奇矯是美，有如鷹飛岳峙；(丁)是美，好似曲澗幽泉，小橋流水；(戊)是美，如同長江大河，海雨天風(fēng)華麗 豪放 淡遠(yuǎn) 婉約 嫵媚甲 乙 丙 丁 戊A B C D 23閱讀下面這段文字，完成后面題目。是的，在二十多年前的"北京詩會"上，羽毛未豐的彭浩蕩憑著方剛的血氣想鼓翼而飛a，雖然不久就鎩羽跌落，但折斷了翅膀的鷹b，畢竟不是檐下

9、嘰喳的麻雀，甲的雄心和夢想依然書寫在萬里云天！現(xiàn)在，多雪的冬天早已經(jīng)過去了，歷史的地平線上正燃燒著燦爛的希望，那么，還有什么力量能夠阻擋(乙)的飛翔？在甲、乙處分別填上代詞：甲；乙。指出加橫線部分所使用的修辭方法。a.b.指出最后一句話所使用的修辭方法。如有比喻，指出喻體。24將分別填入甲、乙、丙，正確的一項是：（ ）黎明前，峰影尚暗，而峰尖早染曙曦，(甲)，流光閃爍；既曉，雪日交映，金碧輝煌；傍晚，彩霞繽紛，雪峰抹丹，冰谷涂金，(乙)；入夜，月色蒙蒙，雪色溶溶，(丙)。夢境般撲朔迷離 如火焰迸騰 有如一盞天燈A甲 乙 丙 B甲 乙 丙C甲 乙 丙 D甲 乙 丙25依次填入甲、乙、丙、丁，正確

10、的一項是：（ ）我從南國拾回一把紅豆。它大若豌豆，狀如雞心，堅秀玲瓏，通體鮮紅，明艷灼目：置于白磁碟里，像(甲)；撤落玻璃板，像(乙)；放在清水杯，渾如鮫人泣血；燈影里，像(丙)；朝陽下，又儼然是(丁)紅寶石閃閃發(fā)光 丁丁作響的紅珍珠一碟燃燒的金丹 晶瑩膩潤的紅玉A BC D26找出4個成語，分別與下列4個成語形成對偶。望梅止渴 精衛(wèi)填海 瓜熟蒂落 繩鋸木斷 27按要求改寫下面的句子（不能改變句子的意思）。謠言傳播起來很快。用比擬修辭方法：用比喻修辭方法：28按要求改寫下面句子（不改變句子的意思）。謊言打扮得再漂亮，也害怕事實的鏡子。不用比喻修辭方法：真情是空氣，托起詩的翅膀。不用修辭方法：29仿照下面詠物小詩的寫法，以某種事物為題寫一首小詩。例：生石灰越潑冷水越煥發(fā)出熱情30仿照例句，以"理想"開頭再寫兩個比喻句，與例句形成排比。例句：理想是石，敲出星星之火。，。，。31、指出下列各句各屬于什么修辭手法。（1）我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。（魯迅故鄉(xiāng)）（2）“這里除了光彩，還有淡淡的芳香夢幻一般輕輕的籠罩著我。”（紫藤蘿瀑布）（3）“這平鋪著