北師數(shù)學三年級下冊總復習《圖形的認識、圖形與測量》同步習題

1、北師數(shù)學三年級下冊總復習 圖形的認識、圖形與測量同步習題l 1.有兩個一樣大小的長方形，長都是36厘米，寬都是18厘米。（1）拼成一個正方形，它的周長是多少？（2）拼成一個長方形，它的周長是多少？（3）所拼成的兩個圖形，面積相等嗎？是多少？l 2.數(shù)一數(shù)。（1）下圖中共有（ ）個三角形。（2）下圖中共有（ ）個正方形。（3）下圖中共有（ ）個正方形。（4）下圖中共有（ ）條線段。l 3.畫一畫。在下面的方格紙上，畫出周長都是16厘米的長方形和正方形各一個。（圖中每一小格的邊長代表1厘米）l 4.填一填。（1）填上合適的單位。我家住的三室一廳的房子的面積約為97（ ）一本練習本封面的面積大約是1

2、50（ ）一間教室地面的面積大約是48（ ） 小明身高約為145（ ）淘氣踩在地上的腳印的面積約是1（ ）一塊黑板的面積約是4（ ） 一間教室的高度約是3（ ）（2）一個邊長是4分米的正方形，它的周長是（ ）分米，面積是（ ）平方分米。（3）常用的面積單位有（ ）、（ ）、（ ）。（4）一張長方形紙的長是10厘米，寬是8厘米，按長邊對折后剪開，得到兩個同樣大小的長方形，每個小長方形的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。（5）在（ ）里填上適當?shù)臄?shù)。5米=（ ）分米=（ ）厘米 200平方厘米=（ ）平方分米8平方米=（ ）平方分米 30000平方分米=（ ）平方米10分米=（

3、 ）米=（ ）厘米（6）用3個邊長為1cm的正方形拼成一個長方形，這個長方形的面積是（ ）cm2。l 5.判斷。（對的在括號里畫“”，錯的畫“×”）（1）6個面積都為1平方米的正方形無論拼成什么樣的圖形，面積一定都是6平方米。（ ）（2）周長相等的兩個長方形面積一定相等。（ ）（3）一個正方形的邊長擴大到原來的2倍，面積擴大到原來的4倍。（ ）（4）6平方米=60平方分米。（ ）（5）邊長為4米的正方形，它的周長和面積相等。（ ）（6）用8個正方形拼成一個長方形，只有一種拼法。（ ）l 6.選一選。（將正確答案的字母填在括號里）（1）邊長是2米的正方形，它的周長和面積相比較，（ ）。

4、A.周長大 B.面積大 C.無法比較（2）若正方形的邊長擴大到原來的4倍，則它的面積（ ）。A.擴大到原來的4倍B.擴大到原來的8倍C.擴大到原來的16倍（3）客廳窗戶的面積約為3（ ）。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米（4）若長方形的長擴大到原來的2倍，寬不變，則它的面積擴大到原來的（ ）倍。A.2 B.4 C.6（5）有一塊長方形玻璃，長10厘米，寬7厘米，如果長和寬都減少2厘米，則面積減少（ ）平方厘米。A.26 B.30 C.4l 7.有一個周長是24厘米的正方形，它的面積是多少平方厘米？ l 8.要在一個邊長為10厘米的正方形紙中，剪去一個長6厘米、寬4厘米的長方形。小明想到了

5、三種方法（如下圖）。剩下的部分的面積各是多少？ l 9.解決問題。（1）有一輛灑水車，每分能行駛100米，灑水的寬度是7米。這輛灑水車直行6分能給多大的地面灑上水？（2）小明用一根鐵絲圍成一個面積是96平方米、寬是8米的長方形。如果用這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的面積是多少？l 參考答案1.（1）36×4=144（厘米）（2）（36×2+18）×2=180（厘米）（3）相等，36×18×2=1296（平方厘米）2.（1）6 （2）6 （3）10 （4）103.答案不唯一，舉例如下：4.（1）平方米 平方厘米 平方米 厘米 平方分米 平方米 米（2）16 16（3）平方厘米 平方分米 平方米（4）8 5 40（5）50 500 2 800 300 1 100（6）35.（1） （2）× （3） （4）× （5）× （6）×6.（1）C （2）C （3）A （4）A （5）B7. 36平方厘米8.面積都是76平方厘米9.（1）100×7