《濟(jì)南的冬天》（高澤紅）

1、濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天老舍老舍老舍，原名舒慶春，老舍，原名舒慶春，字舍予。被譽(yù)為字舍予。被譽(yù)為 “人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家”。主要作品：主要作品：駱駝祥子駱駝祥子四世四世同堂同堂 龍須溝龍須溝 茶館茶館。話劇話劇茶館茶館被西方被西方人譽(yù)為人譽(yù)為“東方舞臺(tái)上東方舞臺(tái)上的奇跡的奇跡”。 注注 音音濟(jì)濟(jì)南（南（ ）鑲鑲嵌（嵌（ ）寬寬敞敞（ ）貯貯蓄（蓄（ ）澄澄清（清（ ）暖）暖和和（ ）發(fā)發(fā)髻髻（ ）水水藻藻（ ）看看護(hù)護(hù) ( ) ( ) j xingchngzhchnghuojzozobokn響亮響亮慈善慈善秀氣秀氣清秀,這里指響晴響晴： (天空)晴朗無(wú)云設(shè)若設(shè)若： 假若貯蓄貯蓄： 儲(chǔ)存、積蓄空靈空

2、靈： 靈活而不可捉摸自讀課文，思考問(wèn)題自讀課文，思考問(wèn)題1 1濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是什么濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是什么? ?2 2課文寫(xiě)了濟(jì)南冬天的課文寫(xiě)了濟(jì)南冬天的哪些景物哪些景物? ?3.3.表達(dá)了作者怎樣的表達(dá)了作者怎樣的思想感情思想感情? ?喜愛(ài)喜愛(ài) 贊美贊美無(wú)風(fēng)聲無(wú)風(fēng)聲 響晴響晴 溫晴溫晴陽(yáng)光朗照下的山陽(yáng)光朗照下的山薄雪覆蓋下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠(yuǎn)山城外的遠(yuǎn)山水水山山綠萍綠萍水藻水藻垂柳垂柳理解課文第理解課文第1自然段自然段濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 討論討論閱讀第閱讀第1 1自然段自然段 1 1你對(duì)冬天的景色進(jìn)行過(guò)觀察嗎？冬天的氣你對(duì)冬天的景色進(jìn)行過(guò)觀察嗎？冬天的氣候特點(diǎn)有哪些？候特點(diǎn)有哪些

3、？2 2濟(jì)南冬天的氣候有什么特點(diǎn)？濟(jì)南冬天的氣候有什么特點(diǎn)？3 3寫(xiě)濟(jì)南的冬天為什么要講到北平、倫敦的寫(xiě)濟(jì)南的冬天為什么要講到北平、倫敦的冬天和熱帶地方呢？冬天和熱帶地方呢？濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 異地之冬：異地之冬： （多風(fēng)）（多風(fēng)）（多霧）（多霧）（日光毒）（日光毒） “奇跡奇跡” “怪事怪事” “害怕害怕”濟(jì)南冬天：濟(jì)南冬天： 、作者是如何引出濟(jì)南冬天的特點(diǎn)的？作者是如何引出濟(jì)南冬天的特點(diǎn)的？對(duì)對(duì) 比比北平北平 倫敦倫敦 熱帶熱帶無(wú)風(fēng)聲無(wú)風(fēng)聲響晴響晴無(wú)毒日無(wú)毒日寶地溫晴特點(diǎn)濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 經(jīng)過(guò)一番比較，令人信服地得出經(jīng)過(guò)一番比較，令人信服地得出“在北中國(guó)的冬天，

4、而能有溫晴的天氣，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地濟(jì)南真得算個(gè)寶地”這個(gè)結(jié)論。點(diǎn)出這個(gè)結(jié)論。點(diǎn)出“氣候溫晴氣候溫晴”這一特點(diǎn)。這一特點(diǎn)。 濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 繼續(xù)討論閱讀第閱讀第2 2、3 3、4 4、5 5自然段自然段 1 1、濟(jì)南的冬天為什么是溫晴的？、濟(jì)南的冬天為什么是溫晴的？2 2、為什么要寫(xiě)濟(jì)南人的感覺(jué)：、為什么要寫(xiě)濟(jì)南人的感覺(jué)：“明天也許就是春明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？起來(lái)了吧？”3 3、揣摩文段的寫(xiě)作順序。、揣摩文段的寫(xiě)作順序。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 “小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，小山整把

5、濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只是北邊缺著點(diǎn)口兒。只是北邊缺著點(diǎn)口兒?！?濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 小城：曬小城：曬 睡睡 醒醒小山：圍小山：圍 保暖保暖 小搖籃小搖籃人們：含笑人們：含笑 不著急不著急暖和舒適暖和舒適可愛(ài)可愛(ài) 充滿溫情充滿溫情冬天慈善冬天慈善濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 薄雪覆蓋下的山薄雪覆蓋下的山山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 山尖山尖全白（鑲銀邊）全白（鑲銀邊）山坡山坡白雪黃草（穿花衣）白雪黃草（穿花衣）山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 山腰山腰露粉色露粉色害羞害羞山尖山尖全白（鑲銀邊）全白（鑲銀邊）山坡山坡

6、白雪黃草（穿花衣）白雪黃草（穿花衣）山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦山上矮松一髻兒白花日本看護(hù)婦由高到低由高到低濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 薄雪覆蓋下的山薄雪覆蓋下的山嬌美秀麗嬌美秀麗（按由高到低的空間順序）（按由高到低的空間順序）由高到低由高到低 用用“臥臥“字傳神地寫(xiě)出了村莊和雪的字傳神地寫(xiě)出了村莊和雪的情態(tài)，表達(dá)了一種安適平靜的氣氛，與文章情態(tài)，表達(dá)了一種安適平靜的氣氛，與文章基調(diào)相調(diào)諧，有一字傳神之效?；{(diào)相調(diào)諧，有一字傳神之效。和前文和前文“一一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著暖和安適地睡著”相呼應(yīng)。相呼應(yīng)。 “山坡上臥著些小村莊，小村

7、莊的房頂山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。上臥著點(diǎn)雪?！斑@里為什么用這里為什么用“臥臥”字？字？和文章什么地方相呼應(yīng)？和文章什么地方相呼應(yīng)？濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 城外遠(yuǎn)山城外遠(yuǎn)山素淡雅致素淡雅致城內(nèi)城外（臥村莊、雪城內(nèi)城外（臥村莊、雪）狹窄寬敞狹窄寬敞濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 山上山上 山尖山尖 山坡山坡 山腰山腰城里城里 城外城外由高到低由高到低由里到外由里到外移步換景移步換景寫(xiě)景順序：寫(xiě)景順序：濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 濟(jì)南的冬天思考? 第4自然段，文章按怎樣的順序描寫(xiě)雪后的山景？ “最妙的是下點(diǎn)小雪呀”雪后山景“妙”在何處？ 這段文字用什么修辭手法寫(xiě)雪后的山景？ 按照空間順序，從山上、

8、山尖至山坡、按照空間順序，從山上、山尖至山坡、山腰，有層次地寫(xiě)出秀美的山景山腰，有層次地寫(xiě)出秀美的山景（l l）妙在雪色；）妙在雪色；(2)(2)妙在雪光；妙在雪光；（3 3）妙在雪態(tài)）妙在雪態(tài)（l l）比喻）比喻 （2 2）擬人）擬人 濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 綠萍、水藻、長(zhǎng)柳綠萍、水藻、長(zhǎng)柳 澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）“ “活活”冬水清澈通透冬水清澈通透“ “綠綠”冬水溫暖多情，冬水溫暖多情， 富于生機(jī)。富于生機(jī)。（襯托水的綠）（襯托水的綠）“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”用比喻的修辭手法，把水比作藍(lán)水用比喻的修辭手法，把水比作藍(lán)水晶，突出水的清亮

9、的特征。晶，突出水的清亮的特征。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 寫(xiě)作特點(diǎn)：寫(xiě)作特點(diǎn)：1 1、善用比喻和擬人，準(zhǔn)確而恰到好處，予人美感。、善用比喻和擬人，準(zhǔn)確而恰到好處，予人美感。2 2、寓情于景，情景交融。、寓情于景，情景交融。或直接抒情，或創(chuàng)設(shè)意境，流露深情，或直接抒情，或創(chuàng)設(shè)意境，流露深情，或虛實(shí)結(jié)合，展開(kāi)想象，抒發(fā)熱愛(ài)之情。或虛實(shí)結(jié)合，展開(kāi)想象，抒發(fā)熱愛(ài)之情。3 3注意色調(diào)對(duì)比，抓住主要景物的主要特征描寫(xiě)。注意色調(diào)對(duì)比，抓住主要景物的主要特征描寫(xiě)。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 找出你最喜歡的句子，推找出你最喜歡的句子，推薦給同學(xué)們，并說(shuō)說(shuō)你

10、要推薦薦給同學(xué)們，并說(shuō)說(shuō)你要推薦的理由。的理由。我推薦我推薦濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 比較下面幾組語(yǔ)句的優(yōu)劣，說(shuō)說(shuō)好在比較下面幾組語(yǔ)句的優(yōu)劣，說(shuō)說(shuō)好在哪兒。哪兒。甲：甲：這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō)：你們放心吧，這兒準(zhǔn)保不動(dòng)地低聲說(shuō)：你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。暖和。乙：乙：這一圈小山圍著濟(jì)南，使?jié)显诙@一圈小山圍著濟(jì)南，使?jié)显诙煲蔡貏e暖和。天也特別暖和。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 甲：甲：等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，射在

11、山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。微微露出點(diǎn)粉色。乙：乙：快日落時(shí)，陽(yáng)光斜射在山腰上，薄快日落時(shí)，陽(yáng)光斜射在山腰上，薄雪露了點(diǎn)粉色。雪露了點(diǎn)粉色。甲：甲：天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！乙：乙：天兒越晴，水藻越綠，水也不結(jié)冰，天兒越晴，水藻越綠，水也不結(jié)冰，垂柳的長(zhǎng)枝倒映在水中。垂柳的長(zhǎng)枝倒映在水中。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 頂頂:因?yàn)樵跇?shù)尖上因?yàn)樵跇?shù)尖上,這點(diǎn)明雪少這點(diǎn)明雪少,位置高位置高鑲鑲:因?yàn)橐驗(yàn)椤靶∩秸褲?jì)南圍了個(gè)圈兒小

12、山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒”，遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山尖積雪猶如給藍(lán)天劃了一道銀圈，遠(yuǎn)望去山尖積雪猶如給藍(lán)天劃了一道銀圈，用用“鑲鑲”就恰如其分。就恰如其分。露露：因?yàn)橛械牡胤窖┖顸c(diǎn)，山被覆蓋著，：因?yàn)橛械牡胤窖┖顸c(diǎn)，山被覆蓋著，雪薄的地方草色就只有顯現(xiàn)出來(lái)了，這與雪薄的地方草色就只有顯現(xiàn)出來(lái)了，這與下文的下文的“花衣花衣”照應(yīng)。照應(yīng)。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 本講小結(jié) 布局謀篇:層次井然 標(biāo)題:“濟(jì)南的冬天” 表明所寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)的范圍 先寫(xiě): 濟(jì)南冬天的天氣,三組對(duì)比 再寫(xiě)：濟(jì)南冬天的山景和水景 結(jié)束語(yǔ)：這就是冬天的濟(jì)南 呼應(yīng)點(diǎn)題 比喻和擬人的寫(xiě)法 情景交融 詞語(yǔ)的選用濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 溫晴（寶地）與北平相

13、比無(wú)風(fēng)聲與倫敦相比無(wú)重霧與熱帶相比無(wú)毒日對(duì)比陽(yáng)光朗照下的山可愛(ài)薄雪覆蓋下的山秀氣城外的遠(yuǎn)山淡雅山水濟(jì)南的冬天冬天的濟(jì)南暖綠清總結(jié)反思：總結(jié)反思：為什么濟(jì)南的冬天的景色會(huì)為什么濟(jì)南的冬天的景色會(huì)如此動(dòng)人？如此動(dòng)人？抓住特征抓住特征安排順序安排順序運(yùn)用修辭運(yùn)用修辭情景交融情景交融濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天寫(xiě)景文章寫(xiě)景文章濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 仔細(xì)觀察自己家鄉(xiāng)冬天的景色，傾注你對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限熱愛(ài)，借鑒本文的寫(xiě)法，將最有特色的景物寫(xiě)出來(lái)。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)鑲 （xing）響晴（xingqng） 溫晴 （wnqng）安適 （nsh） 肌膚 （jf） 秀氣（xiq）綠萍 （lpng） 水藻（shuzo） 貯蓄 （zhx）