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文檔簡介
1、一個零件的形狀如圖所示,按規(guī)定/90°,221°,/20°,檢驗工人量得/130°,就斷定這個零件不合格,你能運用所學(xué)的知識說出其中的道理嗎?AB2、將一副直角三角板如圖所示放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45角的三角板的一條直角邊重合,則/I的度數(shù)為()A、45°B、60°C、75°D85°3、如圖,已知/,Z60°,725°,則/E等于()A、60B、25°C、35°D45°4、如圖所示,II,Z37,Z20°,則/的度數(shù)為()D1
2、23°5、直角三角形中兩銳角平分線所交成的角的度數(shù)是()A、45°B、135°C、45°或135°D都不對A落在邊A處,折痕為,6、如圖,中,/90°,/50°,將其折疊,使點則/A'()BA40°B、30°C、20°D107、如圖,、都是的角平分線,且/110°,則/(A50°B、40°C、70°D358、如圖,將等邊三角形剪去一個角后,則/1+/2的大小為(/28A200°D240°C、O平分/,平分/,則/的大小是(115
3、°D、120。,又/的平分線與/的平分線相交于E點,則/為(18、如圖,/31A、14.5°B、15.5°C、16.5°如圖,1/m/1=115°,/2=95°,則/3=(20、(2010?聊城)/28A、120°B、130°C、140°D150°21、,l"/12,/1=120°,22、如圖,中,/50°,點D,D310°4/2=100°,則/3=(E分別在,上,則/1+/2的大小為(25、如圖所示,在中,/和/的外角平分線交于點Q設(shè)/,則/A
4、等于()aA90°-2aB、90°-QC180°-2aD180方26、如圖,把紙片沿折疊,點A落在四邊形的內(nèi)部,則()C/28A、/1+/2B、2/1+/2G3/2/1+/2D3/2(/1+/2)分別平分/和外角/,若/D=24°,則/A=度.29、如圖所示,中,的度數(shù)為度./28答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共27小題)1、(2011?昭通)將一副直角三角板如圖所示放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合,則/I的度數(shù)為()G75°D85°考點:三角形內(nèi)角和定理。專題:計算題。分析:
5、根據(jù)三角形三內(nèi)角之和等于1800求解.解答:解:如圖./2=60°,/3=45°,./1=180°/2-/3=75°.點評:考查三角形內(nèi)角之和等于180°.2、(2011?義烏市)如圖,已知/,/60°,/25°,則/E等于()/28A、60°B、25°G35°D45°考點:三角形內(nèi)角和定理;平行線的性質(zhì)。專題:幾何圖形問題。,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理分析:由已知可以推出/A的同旁內(nèi)角的度數(shù)為120°得/35°解答:解:設(shè)和相交于O點:66/60° /120&
6、#176; /120° /25° /35°故選C.關(guān)鍵看出/A的同旁匕、L4所截出的七個角.關(guān)點評:本題主要考查平行線的性質(zhì)、三角新股內(nèi)角和定理,內(nèi)角的對頂角是三角形的一個內(nèi)角3、(2011?臺灣)如圖中有四條互相不平行的直線Li、L2于這七個角的度數(shù)關(guān)系,下列何者正確()/28A、/2=/4+/7B、/3=/1+/6GZ1+Z4+26=180°D/2+/3+/5=360°考點:三角形內(nèi)角和定理;對頂角、鄰補角;三角形的外角性質(zhì)。分析:根據(jù)對頂角的性質(zhì)得出/1=/,再用三角形內(nèi)角和定理得出得出ZZ4+Z6=180°,即可得出答案.解答
7、:解:二四條互相不平行的直線L1、L2、L3、L4所截出的七個角,=/1=/,./4+/6=180°,./1+/4+/6=180°.故選C.點評:此題主要考查了對頂角的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理,正確的應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理是解決問題的關(guān)鍵.4、(2011?臺灣)若中,2(/C)=3/B,則/B的外角度數(shù)為何()A36B72G108D144考點:三角形內(nèi)角和定理;解二元一次方程組;對頂角、鄰補角。專題:計算題。分析:由/180°,彳4到2(/C)+2/360°,求出/72°,根據(jù)/B的外角度數(shù)=180°-ZB即可求出答案.解答:解:.一
8、/180/28 .2(/。=360°,.2(/。=3/B, /72°, /B的外角度數(shù)是180°-/108°,故選C.點評:本題主要考查對二元一次方程組,三角形的內(nèi)角和定理,鄰補角等知識點的理解和掌握,能根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出/B的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.5、(2011?臺灣)若鈍角三角形中,/27°,則下列何者不可能是/B的度數(shù)?()A、37B57G77D97考點:三角形內(nèi)角和定理。專題:推理填空題。分析:根據(jù)鈍角三角形有一內(nèi)角大于90°且三角形內(nèi)角和為180°,/C>90°,/B>90°,
9、分類討論解答.解答:解:二鈍角三角形中,/27°, /180°27°=153°,又為鈍角三角形,有兩種可能情形如下:/C>90°, /Bv153°-90°=63°, 選項AB合理;/B>90°, 選項D合理, /B不可能為77./28故選C.點評:本題考查了鈍角三角形的定義及三角形的內(nèi)角和定理,體現(xiàn)了分類討論思想.6、(2011?寧波)如圖所示,/,/37°,/20°,則/的度數(shù)為()A、57°B、60°G63°D123°考點:三角形
10、內(nèi)角和定理;對頂角、鄰補角;平行線的性質(zhì)。分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°,以及對頂角相等,再根據(jù)兩直線平行同旁內(nèi)角互補即可得出/的度數(shù).解答:解:.一/, /E, /37°,/20°, /57°,故選A.點評:本題考查了三角形內(nèi)角和為180°,對頂角相等,以及兩直線平行同旁內(nèi)角互補,難度適中.7、直角三角形中兩銳角平分線所交成的角的度數(shù)是()A45°B、135°C45°或135°D都不對考點:三角形內(nèi)角和定理;角平分線的定義。分析:利用三角形的內(nèi)角和定理以及角平分線的定義計算.解答:解:如圖:;、是直角
11、三角形中兩銳角平分線,/28 /90°+2=45°,兩角平分線組成的角有兩個:/與/這兩個交互補,根據(jù)三角形外角和定理,/45°, /180°-45°=135°,故選C.點評:幾何計算題中,如果依據(jù)題設(shè)和相關(guān)的幾何圖形的性質(zhì)列出方程(或方程組)求解的方法叫做方程的思想;求角的度數(shù)常常要用到“三角形的內(nèi)角和是180°這一隱含的條件;三角形的外角通常情況下是轉(zhuǎn)化為內(nèi)角來解決.8、(2009?荊門)如圖,中,/90°,/50°,將其折疊,使點A落在邊上A處,折痕為,則/A()BA40°B、30
12、6;C20°D10°考點:三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì);翻折變換(折疊問題)。分析:由三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,得/A'/'D-/B,又折疊前后圖形的形狀和大小不變,/'/50°,易求/90°-/40°,從而求出/A'的度數(shù).解答:解::中,/90°,/50°,./90°50°=40°,/28 將其折疊,使點A落在邊上A處,折痕為,則/'/A, /'D是A的外角, /A'/'D-/50°-40
13、176;=10°.故選D.點評:本題考查圖形的折疊變化及三角形的外角性質(zhì).關(guān)鍵是要理解折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,只是位置變化.解答此題的關(guān)鍵是要明白圖形折疊后與折疊前所對應(yīng)的角相等.9、關(guān)于三角形的內(nèi)角,下列判斷不正確的是()A至少有兩個銳角B、最多有一個直角G必有一個角大于60°D至少有一個角不小于60°考點:三角形內(nèi)角和定理。分析:可以利用反證的方法來判定各個命題是否正確.解答:解:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,不正確的是:必有一個角大于60°.因為當(dāng)三角形是等邊三角形時三個角都相等,都是60度.故選
14、C.點評:本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理,三角形的內(nèi)角和是180度.10、如圖,、都是的角平分線,且/110°,則/()BCA、50°B、40°G70°D35°考點:三角形內(nèi)角和定理;角平分線的定義。分析:根據(jù)數(shù)據(jù)線的內(nèi)角和定理以及角平分線的定義,可以證明.解答:解:/90。+J/A,/28故/2(110°90°)=40°.故選B.點評:注意此題中的/A和/之間的關(guān)系:/90°+1/A.211、如圖,將等邊三角形剪去一個角后,則/1+/2的大小為()A120°B、180°G200
15、76;D240°考點:三角形內(nèi)角和定理;多邊形內(nèi)角與外角。分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出/RZC的度數(shù),再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理求出/1+/2的大小.解答:解:因為為等邊三角形,所以/60°+60°=120°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360°,可知/1+/2=360°-120°=240°.故選D.點評:此題通過剪切,將四邊形的內(nèi)角和等邊三角形的知識結(jié)合起來,是一道好題.12、在三角形的三個外角中,鈍角的個數(shù)最多有()A3個B、2個G1個D0個考點:三角形內(nèi)角和定理。有兩個鈍角;分析:在銳角三角形的外角中,有三個鈍角;在直
16、角三角形外角中,/28在鈍角三角形外角中,有兩個鈍角.綜上可知,在三角形的三個外角中,鈍角的個數(shù)最多有3個.解答:解:根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度可知:三角形的三個內(nèi)角中最多可有3個銳角,所以對應(yīng)的在三角形的三個外角中,鈍角的個數(shù)最多有3個.故選A.點評:主要考查了三角形的內(nèi)角和外角之間的關(guān)系.(1)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和.(2)三角形的內(nèi)角和是180度.求角的度數(shù)常常要用到“三角形的內(nèi)角和是180°這一隱含的條件.13、如圖,在中,/50°,/80°,平分/,平分/,則/的大小是()A.100°B、11。G115°D120
17、176;考點:三角形內(nèi)角和定理;角平分線的定義。分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算.解答:解:/50°,/80°,平分/,平分/,/25°,/40°,/115°.故選C.點評:此題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為18014、以下說法中,正確的個數(shù)有()/28(1)三角形的內(nèi)角平分線、中線、高都是線段;(2)三角形的三條高一定都在三角形的內(nèi)部;(3)三角形的一條中線將此三角形分成兩個面積相等的小三角形;(4)三角形的3個內(nèi)角中,至少有2個角是銳角.A、1R2G3D4考點:三角形內(nèi)角和定理;三角形的角平分線、中線和高。分析:分別根據(jù)三角形
18、的內(nèi)角平分線、中線、高的定義及三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行逐一判斷即可.解答:解:(1)正確,符合三角形的內(nèi)角平分線、中線、高的定義;(2)錯誤,當(dāng)三角形為直角三角形或鈍角三角形時不成立;(3)正確,可根據(jù)三角形的中線把原三角形分成的小三角形中,一個小三角形與原三角形同底但高為原三角形的一半進(jìn)行證明;(4)正確,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可證明.故選C.點評:本題涉及面較廣,涉及到三角形內(nèi)角平分線、中線、高的定義及性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,涉及面較廣但難度適中.15、若一個三角形的兩個內(nèi)角的平分線所成的鈍角為145°,則這個三角形的形狀為()A銳角三角形B、直角三角形G鈍角三角形D等腰三角形考點
19、:三角形內(nèi)角和定理;角平分線的定義。分析:如圖,分別是/,/的角的平分線,/145。.要判斷的形狀,需算出中內(nèi)角的度數(shù)./28解答:解:如圖,分別是/,/的角的平分線,/1450在中,/1+/2+/180°, /1+22=180°-145°=35°. /1=。,/2"/,22 /2(/1+/2)=70°, /180°-(/)=110°,的形狀為鈍角三角形.故選C.點評:本題先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出/1+/2=35°,再根據(jù)角的平分線的性質(zhì)求出/的值,再次利用三角形內(nèi)角和定理求出/A的度數(shù),從而判斷三角形
20、的形狀為鈍角三角形.16、已知:,現(xiàn)將/A的度數(shù)增加1倍,/B的度數(shù)增加2倍,剛好使/C是直角,則/A的度數(shù)可能是()A、75°B、60°G30°D45°考點:三角形內(nèi)角和定理。分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理判斷.解答:解:A當(dāng)/A為75°時,ZA的度數(shù)增加1倍,變?yōu)?50°,ZC不可能是直角;B、當(dāng)/A為60°時,ZA的度數(shù)增加1倍,變?yōu)?20°,ZC不可能是直角;C、當(dāng)/A為30°,/B為10°時,/A的度數(shù)增加1倍為60°,/B的度數(shù)增加/282倍為30°,/C剛好是直角;
21、D當(dāng)/C為45°時,ZA的度數(shù)增加一倍,變?yōu)?0°,ZC不可能是直角.故選C.點評:本題有一定的開放性,需要對各條件進(jìn)行驗證和猜想,各角之和符合三角形內(nèi)角和定理.17、如圖,、是的角平分線,且/70°,那么/的度數(shù)是()A、70°B、115°G125°D145°考點:三角形內(nèi)角和定理。專題:計算題。分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和/A的度數(shù)求得另外兩個內(nèi)角的和,利用角平分線的性質(zhì)得到這兩個角和的一半,用三角形內(nèi)角和減去這兩個角的一半即可.解答:解:./70°, /180°-/180°-70
22、6;=110°, 、是的角平分線, /(/)=55。, /180°-55°=125°.故選C.點評:本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,此定理對學(xué)生來說比較熟悉,但有時運用起來卻不很熟練,難度較小.18、如圖,/31°,又/的平分線與/的平分線相交于E點,則/為()/28AA、14.5°B、15.5°G16.5°D20°考點:三角形內(nèi)角和定理。專題:計算題。分析:設(shè)/2x,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得:/(與)0,然后根據(jù)平分/和外角的性質(zhì)得/皂,解得:/15.5。.2解答:解:設(shè)/2x,則根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得:/
23、(231)0,.一/的平分線與/的平分線相交于E點,/;/(/);./是的外角,/,即:/逐,解得:/15.5°.故選B.點評:本題綜合考查了三角形的內(nèi)角和定理及三角形的外角的性質(zhì),解題時設(shè)出了一個中介值,從而使運算方便.19、(2010維漢)如圖,內(nèi)有一點D,且,若/20°,/30°,則/的大小是/28A、100°B、80°G70°D50°考點:三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理。分析:如果延長交于E,由三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,得/,/,所以/,又,根據(jù)等腰三角形等邊對等角的性質(zhì)得出/20°
24、,/30°,進(jìn)而得出結(jié)果.解答:解:延長交于E./20°,/30°.又/50°,/,/,/20°+50°+30°=100°.故選A.點評:本題考查三角形外角的性質(zhì)及等邊對等角的性質(zhì),解答的關(guān)鍵是溝通外角和內(nèi)角的關(guān)系.20、(2010?聊城)如圖,l/m/1=115°,/2=95°,貝U/3=()/28A、120°B、130°G140°D150°考點:三角形的外角性質(zhì);平行線的性質(zhì)。專題:計算題。分析:先根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,求出/4,再求出/2的鄰
25、補角/5,然后利用三角形外角性質(zhì)即可求出/3.解答:解:.l/m/1=115°,.,.24=180°/1=180°115°=65°,又/5=180°-/2=180°-95°=85°,./3=/4+/5=65°+85°=150°.故選D.點評:本題利用平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)求解.21、(2009?柏西州)如圖,I1/I2,Z1=120°,Z2=100°,貝U/3=()G50D60/28考點:三角形的外角性質(zhì);平行線的性質(zhì)。專題:計算題。分析:先延長/
26、I和/2的公共邊交li于一點,利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補求出/4的度數(shù),再利用外角性質(zhì)求解.解答:解:如圖,延長/I和/2的公共邊交li于一點,vii/I2,/1=120°,.,.24=180°-/1=180°-120°=60°,./3=/2-24=100°-60°=40°.故選B.點評:本題主要考查作輔助線構(gòu)造三角形,然后再利用平行線的性質(zhì)和外角性質(zhì)求解.22、(2007?臨沂)如圖,中,/50°,點D,E分別在,上,則/1+/2的大小為()A、130°B、230°G180
27、6;D310°考點:三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理。分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和以及平角定義即可解答.解答:解::中,/50°,/130/28/1+/2=360°-(/)=230°.故選B.點評:正確理解三角形的內(nèi)角和定理是解決本題的關(guān)鍵.23、(2005?吉林)如圖,在中,/90°,C為上一點,則x可能是()DCAA、10°B、20°C30°D40°考點:三角形的外角性質(zhì)。分析:根據(jù)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和可知.解答:解:./是的一個外角,.90°v6xv180°,.15
28、°vx<30.故選B.點評:主要考查了三角形的內(nèi)角和外角之間的關(guān)系平行線的性質(zhì).(1)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和;(2)三角形的內(nèi)角和是180度.求角的度數(shù)常常要用到“三角形的內(nèi)角和是180°這一隱含的條件.A5524、(2003?臺灣)如圖是AB兩片木板放在地面上的情形.圖中/1、Z2分別為A、B兩木板與地面的夾角,/3是兩木板問的夾角.若/3=110°,則/2-/1=B、70/28G90D110考點:三角形的外角性質(zhì)。分析:根據(jù)三角形外角定理,有/2-/1=180°-110°=70度.解答:解:V25=180°-
29、/2,/4=180°/3=180°110°=70°,/1+/4+/5=180°,即/1+180°-/2+70°=180°, /2-/1=180°-110°=70°.故選B.A16山山:方地面點評:本題考查三角形外角定理,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.25、(2002?煙臺)如圖所示,在中,/和/的外角平分線交于點Q設(shè)/,則/A等于()A、90°2aB、90°2G180°-2aD180°-"2考點:三角形的外角性質(zhì);角平分
30、線的定義;三角形內(nèi)角和定理。分析:本題考查三角形的內(nèi)角和定理和內(nèi)角與外角的關(guān)系,根據(jù)題目中所給條件,可做出選擇.解答:解:/180°-/1/2,/28又/和/的外角平分線交于點Q./1=180°-2/3,/2=180°-2/4,又丁在中,/180°/3-/4,聯(lián)立得/180°-2a.故選C.點評:本題考查三角形的內(nèi)角和定理和內(nèi)角與外角的關(guān)系,仔細(xì)觀察圖中各角的關(guān)系.A、/1+/226、如圖,把紙片沿折疊,點A落在四邊形的內(nèi)部,則(B、2/1+/2G3/2/1+/2D3/2(/1+/2)考點:三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理。分析:根據(jù)折疊的性質(zhì)/,/,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和鄰補角的定義即可表7K出/A、/1、Z2之間的關(guān)系.解答:解:根據(jù)題意得/,/,由三角形內(nèi)角和定理可得,/1800-/1800-/A, /2(180°-/A), /1+/2=360°
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