初中語文文學(xué)常識總結(jié)(共20頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中語文文學(xué)常識總結(jié)1、魯迅（1881-1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國無產(chǎn)階級現(xiàn)代文化的奠基人。1918年5月在新青年上發(fā)表狂人日記，著名短篇小說吶喊、彷徨，散文集朝花夕拾，散文詩集野草，雜文記而已集、二心集、三閑集等。 朝花夕拾是魯訊寫于1926年2月間的散文集，共10篇。故鄉(xiāng)選自小說集吶喊；課文從百草園到三味書屋就選自朝花夕拾；課文雪選自野草（魯訊全集第2卷）；阿Q正傳是現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。 2、胡適(1891-1962) ，原名胡洪骍，字適之，安徽績溪人，現(xiàn)代作家、學(xué)者、教育家。是中國現(xiàn)代文化的奠基人之一。

2、著有胡適文存、中國哲學(xué)史大綱、白話文學(xué)史、胡適文集、胡適作品集等。 3、郭沫若（1892-1978）原名郭開貞，沫若為筆名。四川樂山人?，F(xiàn)代詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、社會活動家。主要文學(xué)作品有“詩集女神、星空、蔡文姬等。天上的街市凈夜選自郭沫若全集。 4、巴金:1904年生，原名李堯棠，字芾甘，男，四川成都人。主要代表作有長篇小說滅亡和激流三部曲家、春、秋，愛情三部曲霧、雨、電，還有短、中、長篇小說。短文兩篇選自龍.虎.狗。 5、柳宗元（773819）唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河?xùn)|（今山西永濟(jì)），后遷長安（今陜西西安），世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史，又稱柳

3、柳州。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動，并稱韓柳。柳宗元一生留下600多篇詩文作品，文的成就大于詩。其登柳州城樓寄漳汀封連四州為唐代七律名篇，絕句江雪在唐人絕句中也是不可多得之作。小石潭記選自柳河?xùn)|集。 6、蘇軾是中國北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。宋代眉州（今四川省眉山市）人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學(xué)家，世稱“三蘇”。名作有念奴嬌、水調(diào)歌頭等，與辛棄疾并稱“蘇辛”。 7、史成漢，1923年出生于山西定襄縣，蒙古族，七月派詩人，1941年發(fā)表詩作，出版了詩集彩色的生活、祖國、在祖國面前、愛與歌等。 8、斯蒂芬.茨威格（1881-1942），奧地理著名作家、評論家，作品擅長刻畫以及對奇特命

4、運(yùn)下個人的遭遇和心靈的熱情描摹。曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，被公認(rèn)為世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有成功的迷訣、一個女人一生中的二十四小時、三作家等。列夫.托爾斯泰選自三作家。 9、海倫.凱勒（1880-1968），美國女作家及教育家，著有我生活的故事、走出黑暗、老師等。 10、詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集。它保存下來的305篇詩歌，大約產(chǎn)生于公元前11世紀(jì)（西周初年）至公元前7世紀(jì)（春秋中期）的五六百年之間。它們原先全是樂歌，按照樂曲的不同來編排，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三類。在章法上具有重章疊句、攤牌詠嘆的特點(diǎn)，普遍采用“賦”、“比”、“興”的手法。 11、戰(zhàn)國策是一部先秦歷史文獻(xiàn)，雜記東西周

5、及秦、齊、楚、趙、魏、燕、宋、衛(wèi)、中山諸國之事。上接春秋，下至秦并六國，約二百四十年（前460-前220）。此書還有國事國策事語短語長書修書等名稱，原著者名字不可考，后經(jīng)漢代劉向整理，定名為戰(zhàn)國策，沿用至今。 12、曹劌論戰(zhàn)選自左傳，相傳是春秋時期左秋明根據(jù)魯國史料編寫的編年體史書。 13、鄒忌諷齊五納諫先自戰(zhàn)國策，這里的“諷”是諷刺的意思，“納諫”則用暗示的方法規(guī)勸是接受的意思。 14、愚公移山從文學(xué)體裁上看是一篇寓言，選自列子.湯問文中有一個與愚公相對比的人物，叫智叟，這個名字具有諷刺意味。 15、關(guān)睢選自詩經(jīng). 周南是詩經(jīng)第一篇；蒹葭選自詩經(jīng).秦風(fēng)，它與關(guān)睢一樣，同屬詩經(jīng)中國風(fēng)一類，這一

6、類中主要是各地歌謠，思想意義和藝術(shù)成就最高，此外還雅、頌兩類。 16、左傳，又稱左氏春秋傳或左氏春秋，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等各方面情況的一部編年史。史記和漢書.藝文志都認(rèn)為它是魯國史官左丘明所用，清代一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為由劉歆改編；近人認(rèn)為是戰(zhàn)國初年人據(jù)各諸侯國史料編成。記事起于魯隱公元年（前722年），終于魯衰公十四年（前454年）。 17、莊子（公元前369年？-公元前286年？），名周，宋之蒙人。他繼承了老子的思想，為道家學(xué)派的重要代表人物，世稱“老莊”。莊子今存三十三篇，其中內(nèi)篇七，外篇十五，雜篇十一。 18、孟子（公元前372-公元前289年），名軻，字子

7、輿，鄒（今山東省鄒縣東南）人。是戰(zhàn)國時期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊稱為“亞圣”，后世常“孔孟”并稱。他主張“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想。其作品孟子是儒家經(jīng)典之一，分七篇261章，約3.5萬字。 19、威尼斯商人是英國杰出戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的一出著名社會諷刺喜劇，它也是一出名幕劇。劇中安東民奧與鮑西亞是夫妻關(guān)系，鮑西亞與尼莉莎是主仆關(guān)系，尼莉莎與葛萊西安諾是夫妻關(guān)系，安東民奧與夏洛克是借債者與被借債者的關(guān)系。 20、梁啟超（1873-1929），字卓如，號任公，又號飲冰室主人，廣東新會人。中國近代戊戌派代表人物，與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“維新變法”其著作為飲冰室合集。 21、

8、雨果（1802-1885）是19世紀(jì)前期積極浪溫主義文學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖，法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級作家。其代表作有巴黎圣母院和悲慘世界。課文就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信選自雨果文集。 22、伏爾秦（1694-1778）法國啟蒙思想家。曾兩次被捕入獄，主張開明的君主政治，強(qiáng)調(diào)自由和平。代表作品有哲學(xué)通信、形而上學(xué)。 23、莫泊桑（1850-1893），法國19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。主要作品有羊脂球，長篇小說一生漂亮朋友；中短篇小說菲菲小姐項鏈我的叔叔于勒。他與美國作家歐.享利（代表作含著淚水的微笑）、俄國作家契訶夫、美國作家馬克.吐溫統(tǒng)稱為短篇小說巨匠。課文我的叔叔于勒選自短篇小說

9、羊脂球。 24、萬卡是俄國作家契柯夫的作品。 25、心聲的作者是黃蓓佳，她出版的作品有小船，小船、蘆花飄飛的時候，以時間為序，圍繞朗讀課文這一中心事件，把小說萬卡的故事內(nèi)容與京京的生活經(jīng)歷和思想情感交織在一起，展開故事情節(jié)。 26、下列作者與作品、出處、主人公的搭配 魯訊-故鄉(xiāng)-吶喊-閏土 曹文軒-孤獨(dú)之旅-草房子-杜小康 莫泊桑-我的叔叔于勒-羊脂球-菲利普夫婦 黃蓓佳-心聲-兒童時代-李京京 魯訊-雪-野草 郭沫若-雷電頌-屈原 巴金-短文兩篇-巴金選集 高爾基海燕-高爾基全集 紀(jì)伯倫-組歌-淚與笑 27、依照課文填空 （1）“四書”之一的大學(xué)里這樣說：一個人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知

10、”。 （2）儒家傳統(tǒng)的看法認(rèn)為天下有不變的趔，而真理是“圣人”內(nèi)心領(lǐng)悟的。圣人知道真理后，就傳給一般人，所以經(jīng)書上的道理是可“推之于四海，傳之于萬世”的。 28、于肇中，1936年生于美國，1962年獲物理學(xué)博士學(xué)位，1976年與里克特同獲諾貝物理學(xué)獎。 29、語言運(yùn)用題 仿照畫線的句子，在空白處填寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。 愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人，讀書，使人思想活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。 初中語文知識之文學(xué)知識(二) 30、弗朗西施.培根（1561-1626）英國哲學(xué)家、作家。主要作

11、品哲學(xué)方面有新工具和文學(xué)方面的隨筆。 31、施耐庵，生平事跡不祥，但也有說生于1296年，死于1370年，水滸作者。 32、羅貫中（約1330約1400），名本，號湖海散人。山西太原人，元未明初小說家。主要代表作三國演義。 33、吳敬梓（1701-1754）字敏軒，號粒民，晚年又號文木老人，安徽全椒人，清代著名小說家。主要代表作有儒林外史。課文范進(jìn)中舉選自儒林外史第三回，主要描寫了封建社會知識分子的生活和精神壯態(tài)。 34、曹雪芹（1715-1763），名（雨字頭下面為沾）,字芹溪，又字芹圃，雪芹是他的號，屬滿州正白旗。主要作品紅樓夢是我國古典小說中偉大的現(xiàn)實主義作品，有“中國封建社會百科全書”

12、之稱。課文香菱學(xué)詩選自紅樓夢第四十八回。 35、陳涉世家選自史記，作者史馬遷，我國古代著名的文學(xué)家和史學(xué)家，他用畢生精力著成了我國第一部記傳體通史。 36、唐睢不辱使命選自戰(zhàn)國策，它是由西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史策整理編寫的。 37、標(biāo)出下面句子中最明顯的兩處停頓 臣 誠 知 不 如 徐 公 美 答案：臣/誠知/不如徐公美 38、望江南的作者是溫庭筠，原名岐，字飛卿，晚唐太原祁人。詩詞兼工，是花間詞派的重要作家之一。望江南表現(xiàn)了一位因心愛的人遠(yuǎn)行而處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感。 39、江城子 密州出獵的作者是蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州人，是北宋最負(fù)盛名的文學(xué)家、書畫家。 40、破陣子 為陳

13、同甫賦壯詞以寄之的作者是辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城人，他是南宋（朝代）的著名詞人，有稼軒長短句。 41、漁家傲 秋思意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動，語言質(zhì)樸、凝練，從題材、情調(diào)和藝術(shù)方面來說，它都為宋詞開拓了一個新的領(lǐng)域。 42、李清照經(jīng)歷了國破、家亡、喪夫，所以她53歲所作的武陵春反映的就是她處境的凄慘，內(nèi)心的悲痛。 43、沁園春.雪一詞中,想像雪后景色的句子:須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 44、出師表中諸葛亮在自敘本志和追術(shù)先帝的知遇之恩時，寫下的臨危受命的句子：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 45、千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。（辛棄疾南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷） 46、山坡

14、羊驪山懷古中表現(xiàn)宮殿萬間都做了土的句子是：蠃，都變做了土；輸，都變做了土。 47、下列關(guān)于作品人物、出處、體裁及作者、國別或朝代的搭配 奧楚蔑洛夫-變色龍契訶夫俄國 孔乙已-孔乙已小說魯訊中國 鮑西婭-威尼斯商人戲劇莎士比亞英國 狗娃-變臉戲曲魏明倫中國 48、論語十則 （1）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?”(學(xué)而) 學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握。學(xué)了知識，按時復(fù)習(xí)，這是愉快的事。這里既有學(xué)習(xí)方法，也有學(xué)習(xí)態(tài)度。朋，這里指志同道合的人。有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，在一起探討問題，是一種樂趣。 人家不了解，我卻不怨恨，是君子的風(fēng)格。這是講個人修養(yǎng)問題。

15、（2）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?為政) 復(fù)習(xí)舊的知識，能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)。這樣，就可以做老師了。 （3）子曰：“學(xué)而不思則閏；思而不學(xué)則殆。”(為政) 只讀書而不肯動腦筋思考，就會感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書，就會有疑惑。這里闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，也是講學(xué)習(xí)方法的。 （4）子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！?為政) 孔于說：“子路，教給你正確認(rèn)識事物的道理吧。(那就是)知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。” 這段說的是對待事物的正確態(tài)度。 （5）子貢問曰： “孔文子何以謂之文也?”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之 文也?！?公冶

16、長) 子貢問道：“孔文子為什么叫“文”呢?”孔子說：“他聰敏而又愛好學(xué)刁，并 且不以向不如自己的人請教為恥。因此用文做他的謚號。”這里借回答于貢的問話，借題發(fā)揮，教育弟子要勤學(xué)好問。 （6）子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”(述而) 這一則是孔子的自述，講的是學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。要把學(xué)過的東西默默地記在心里，不斷積累知識。“學(xué)而不厭”，講的是好學(xué)精神，學(xué)無止境，從不感到滿足。“誨人不倦”，講的是教學(xué)態(tài)度，要熱情地教導(dǎo)學(xué)生?？子谝簧际沁@樣做的，所以他說：“對我來說，有什么呀?”表現(xiàn)了孔子的自信。 （7）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！?述而) 孔子說

17、：“幾個人在一起走路，其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn) 去學(xué)習(xí)，對他們的缺點(diǎn)，要注意改正。”這里說的是只要虛心求教，到處都有老師。 （8）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?雍也) 孔子說：“(對待任何事業(yè)和學(xué)問)懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。”這段主要講學(xué)習(xí)的三個層次，只有以之為樂的人，才能真正學(xué)好它。 （9）子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?子罕) 孔子站在河邊嘆道：“消逝的時光像河水一樣啊，日夜不停地流去?！敝v的是珍惜寶貴的時光。 （10）子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！?衛(wèi)靈公) 孔于說：“我曾經(jīng)整天不吃

18、，整夜不睡，思考問題， (但并)沒有益處，還不如去學(xué)習(xí)?！?這一段講躬身實踐的重要性。 49、老舍（1899-1966），原名舒慶春，字舍子，北京人，著名作家，著有小說駱駝祥子，話劇茶館，均收在老舍文集里。課文濟(jì)南的冬天選自老舍文集，是老舍1931年春天在齊魯大學(xué)任教時寫成的。 50、白居易（772-846），字樂天，晚年又叫香山居士。太原（現(xiàn)在屬山西）人，唐代大詩人，著有白氏長慶集71卷，新樂府50首和秦中吟10首，都很有名。 51、蒲松齡（1640-1715），字留仙，世稱“聊齋先生”，淄川（今山東淄博）人，清代文學(xué)家。代表作品聊齋志異。 52、冰心（1900-1999），原名謝婉瑩，福建

19、長樂人，詩人，作家，代表詩作有繁星春水寄小讀者，散文集笑往事。 53、安徒生（1805-1875），丹麥著名童話作家，一生創(chuàng)作了賣火柴的小女孩海的女兒丑小鴨等160多篇童話作品?；实鄣男卵b選自安徒生童話和故事選。 54、伊索寓言是一部寓言故事集，相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動物故事?，F(xiàn)存的伊索寓言，是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。赫耳墨斯，古希臘神話里掌管旅行和商業(yè)的神，是宙斯的兒子。宙斯是古希臘神話里的首領(lǐng)。課文赫耳墨斯和雕像者、蚊子與獅子均選自伊索寓言。 55、朱自清（1898-1948），字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，散文家、詩人、學(xué)者，代表作有詩文集蹤跡

20、；散文集背影歐游雜記，均收在朱自清全集里。 56、陶淵明（約365-427），又名潛，字元亮，潯陽柴桑（今江蘇省九江市）人，東晉著名詩人。課文桃花源記選自陶淵明集。成語“世外桃源”就出自這篇文章。 57、禮記，儒家經(jīng)典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編篡而成，共49篇。大道之行也選自禮記.禮運(yùn)。 58、記敘文的六要素：人物、時間、地點(diǎn)、事件、經(jīng)過、結(jié)果。 59、葉圣陶（1894-1988），原名紹多，字圣陶，以字行。江蘇蘇州人。作家、教育家、編輯家。代表作品收在葉圣陶集里。 60、陋室銘選自全唐文卷六零八。愛蓮說選自周公元集，“元公”是周敦頤死后的謚號。周公頤（1017-1073

21、），字茂叔。通州營道人，北宋哲學(xué)家，著有太極圖說通書。 61、水經(jīng)注是北魏酈道元（466或472-527），范陽涿縣人，北魏地理學(xué)家，好學(xué)博覽，留心水道等地理現(xiàn)象，撰水經(jīng)注。該書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文學(xué)價值。 62、鋼鐵是怎樣練成的，是蘇聯(lián)作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在病榻上歷史三年寫成的，該書以主人公保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為主線，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓越的斗爭生活。 63、普希金（1799-1837），1

22、9世紀(jì)俄羅斯偉大民族詩人，積極浪漫主義文學(xué)的主要代表和批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為俄國“文學(xué)之父”。在世界文學(xué)史上負(fù)有盛譽(yù)。主要代表作有：著名詩歌自由頌致大海致恰達(dá)耶夫等，詩體小說葉甫蓋尼.奧涅金，長篇小說上校的女兒等。課文假如生活欺騙了你就是普希金的作品。 64、羅伯特.弗羅斯特（1874-1963），美國著名詩人，并被稱為“新英格蘭的農(nóng)民詩人”。主要代表作有成名作波士頓以北等。未選擇的路就是羅伯特.弗羅斯特的作品。 65、李大釗（1889-1927），字守常，河北樂亭縣人。主要作品有李大釗選集、李大釗詩文選集。 66、木蘭詩選自宋朝郭茂倩編寫的樂府詩集，又名木蘭辭、木蘭詩歌，與孔雀東南

23、飛一起被稱為我國詩歌史上的“雙璧”。樂府詩集是南北朝北方的一首樂府民歌。（熟悉木蘭詩中有關(guān)句子，課本P101頁。） 67、司馬光（公元1019-1086），字君實，北宋陜州夏縣（現(xiàn)山西省夏縣）涑水鄉(xiāng)人，世稱涑水先生，北宋大臣，著名文學(xué)家、史學(xué)家。主要代表作有資治通鑒、司馬文正公文集、稽古錄。 68、資治通鑒是我國一部主要的編年體通史，共二百九十四卷，全書上起戰(zhàn)國，下迄五代，共計1362年。內(nèi)容以政治、軍事為主，長于描寫戰(zhàn)爭。課文赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)均選自本書。 69、夸父逐日選自山海經(jīng)。山海經(jīng)書名，18篇。作者不詳。 70、云南的歌會選自沈從文散文集，作者沈從文，湖南風(fēng)皇人，現(xiàn)代作家、歷史文物研究

24、家。 71、宋濂（1310-1381），字景濂，號潛溪，浦江（今浙江義烏）人，明初文學(xué)家。代表作有宋學(xué)士文集，課文送東陽馬生序就節(jié)選自該書。 72、歐陽修（10071072），字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士。吉州永豐（現(xiàn)在江西永豐）人，宋代文學(xué)家、史學(xué)家。與韓俞、柳宗元（唐）、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石（宋）統(tǒng)稱為唐宋八大家。課文醉翁亭記選自歐陽修散文選集。 73、論語是由孔子的弟子及門人編寫的一部書，書中記錄了孔子和他的弟子的言行。論語集中體現(xiàn)了儒家的思想，全書共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。主要體制是語錄體，也有對話體和敘事體。從漢朝到“五四”運(yùn)動以前的2000多年，一直是學(xué)童們必讀

25、之書，影響很大。 74、孔子（公元前551公元前479），名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑（現(xiàn)山東曲阜）人。我國古代偉大的教育家、思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。 75、辛棄疾（1140-1207），字幼安，號稼軒，歷城（現(xiàn)濟(jì)南）人，南宋愛國詩人。 76、觀滄海選自樂府詩，作者曹操；次北固山下作者是唐代詩人王灣；錢塘湖春行選自白氏長慶集作者白居易；西江月選自稼軒長短歌，作者辛棄疾；天凈沙.秋思作者是元代馬致遠(yuǎn)。其中前三首是詩，西江月是詞，天凈沙.秋思是小令。 77、海日生殘夜，江春入舊年。出自王灣次北固山下，歷來是膾炙人口的名句，妙在作者無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)涵著一種自然的理趣。 78、

26、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。選自馬致遠(yuǎn)天凈沙.秋思，一共寫出了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬9種景物，一字一詞，一字一景，真可謂“惜墨如金”。 79、世說新語原為8卷，今本作3卷，分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識鑒等36門，主要記載了晉代士大夫的言談、行事，較多地反映了當(dāng)時士族的思想、生活和崇尚清談的風(fēng)氣。書中保存了晉代文學(xué)藝術(shù)等方面較為豐富的資料，富有研究價值。 80、韓非（約前280前233），戰(zhàn)國末期韓國人，著名思想家。代表作韓非子一書，共有20卷，55篇。課文智子疑鄰就是其中的一篇。一、常見借代詞語： 1、 桑梓：家鄉(xiāng) 2、桃李：學(xué)生 3、 社稷、軒轅：國家

27、4、南冠：囚犯 5、 同窗：同學(xué) 6、 烽煙：戰(zhàn)爭 7、巾幗：婦女 8、絲竹：音樂 9、須眉：男子 10、嬋娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史冊 13、伉儷：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、傴僂，黃發(fā)：老人 16、桑麻：農(nóng)事 17、提攜，垂髫：小孩 18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、華蓋：運(yùn)氣 21、函、簡、箋、鴻雁、札：書信 22、廟堂：朝廷 二、作者作品： 1、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏 2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。 3、一門父子三詞客：蘇洵（老蘇）、蘇軾（大蘇）、蘇轍（小蘇）。 4、豪放派詞

28、人：蘇軾、辛棄疾，并稱“蘇辛”； 婉約派詞人：李清照（女詞人） 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隱、杜牧。 6、屈原：我國最早的偉大詩人，他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩體，開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義風(fēng)格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋時魯國人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。 8、蘇軾稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩?！?9、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會現(xiàn)實，被稱為“詩史”，杜甫也因此被尊為“詩圣”，有著名的“三吏”：潼關(guān)吏、石壕吏、新安吏；“三別”：新婚別、垂老別、無家別。 10、我國第一部紀(jì)傳體通史是史記（又稱太史公書），作者是漢朝

29、的司馬遷，魯迅稱史記為“史家之絕唱，無韻之離騷”，有：12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書，共130篇。 11、“四史”：史記、漢書、后漢書、三國志。 12、元曲四大家：關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。 13、聊齋志異是我國第一部優(yōu)秀文言短篇小說集，作者是清代著名小說家蒲松齡?！傲凝S”是他的書屋名，“志”是記敘，“異”是奇怪的事情。 14、書法四大家：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟（f） 15、戰(zhàn)國時期百家爭鳴主要流派及代表： 儒家：孔子 孟子 法家：韓非子 道家：莊子、列子 墨家：墨子 16、南宋四大家：陸游、楊萬里、范成大、尤袤 17、邊塞詩人：高適、岑參、王昌齡 18、唐宗：唐太宗李世

30、民 宋祖：宋太祖趙匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 漢武：漢武帝劉徹 19、我國第一位田園詩人是東晉的陶淵明（陶潛），他“不為五斗米折腰”。 20、世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼：葛朗臺、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。 21、中國吝嗇鬼的典型：嚴(yán)監(jiān)生。三、中國文學(xué)之最： 最早的詩歌總集是詩經(jīng)； 最早的愛國詩人是屈原； 最早的田園詩人是東晉的陶淵明； 最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參； 古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾； 古代最杰出的女詞人是南宋的李清照； 古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾； 古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白； 古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人是唐代的杜甫； 古代寫詩最多的愛國詩人是南宋

31、的陸游； 古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的西游記； 古代最著名的長篇?dú)v史小說是明初羅貫中的三國演義； 古代最早寫農(nóng)民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的水滸傳； 古代最偉大的現(xiàn)實主義長篇小說是清代曹雪芹的紅樓夢； 古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的儒林外史； 古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的聊齋志異； 古代最早的語錄體散文是論語； 古代最早的記事詳備的編年體史書是左傳； 古代最早的紀(jì)傳體通史是史記； 古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的陋室銘； 現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家是魯迅； 現(xiàn)代最杰出的長篇小說是茅盾的子夜； 現(xiàn)代最有影響的短篇小說集是魯迅的吶喊。四、文化常識： 1、初唐四杰：王勃、楊炯

32、、盧照鄰、駱賓王。 2、三國：魏、蜀、吳。 3、“四大古典名著”：紅樓夢、三國演義、水滸、西游記。 4、“四大民間傳說”：牛郎織女、梁山伯與祝英臺、孟姜女、白蛇傳。 5、世界四大短篇小說巨匠：契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。 6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就，其詩與黃庭堅并稱“蘇黃”。 7、馬致遠(yuǎn)的散曲代表作天凈沙·秋思，被譽(yù)為“秋思之祖”。 8、曹雪芹“披閱十載，增刪五次”創(chuàng)作了我國古典小說中最偉大的現(xiàn)實主義作品紅樓夢（又稱石頭記），它問世后就廣為流傳，深受人們喜愛，還出現(xiàn)了專門研究該書的一門學(xué)問“紅學(xué)”，“紅學(xué)”現(xiàn)已成為世界文學(xué)研究中的重要課題。 9

33、、魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，陳毅被稱為“元帥詩人”； 臧克家因詩作多為農(nóng)村題材，有“泥土詩人”之稱； 田間被聞一多譽(yù)為“時代的鼓手”（擂鼓詩人）。 10、歲寒三友：松、竹、梅。 11、花中四君子：梅、蘭、竹、菊。 12、文人四友：琴、棋、書、畫。 13、文房四寶：筆、墨、紙、硯。 14、四庫全書：經(jīng)、史、子、集。 15、詩經(jīng)“六義”指：風(fēng)、雅、頌（分類）、賦、比、興（表現(xiàn)手法）。 16、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。 17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁：第一。 18、三綱五常：“三綱”：父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱；“五常”：仁、義、禮、智、信。 19、“四書”“五經(jīng)”是儒家的主要經(jīng)典：“四書

34、”即論語孟子中庸大學(xué)；“五經(jīng)”指詩書禮易春秋。 20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女媧、神農(nóng)； 五帝：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。 21、五金：金、銀、銅、鐵、錫。 22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。 23、五行：金、木、水、火、土。 24、“永字八法”是說“永”字具有：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八種筆畫。 25、古代的學(xué)校有庠、序、太學(xué)等名稱，明清時最高學(xué)府為國子監(jiān)。 26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。 27、古代科舉考試（從隋代至明清）： A 童生試，也叫“童試”，應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生，合格后取得生員

35、（秀才、相公）資格，這樣才能參加科舉考試。 B 鄉(xiāng)試，明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試，由秀才參加，考取的叫舉人，第一名叫解（jiè）員。 C 會試，明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考，錄取三百名為貢士，第一名叫會元。 D 殿試，是科舉制最高級別的考試，皇帝在殿廷上，對會試錄取的貢士親自策問，以定甲第。錄取分三甲：一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號，第一名稱狀元（鼎元），第二名稱榜眼，第三名稱探花，合稱“三甲鼎”；二甲若干名，賜“進(jìn)士出身”的稱號；三甲若干名，賜“同進(jìn)士出身”的稱號。 五、詩句與人： 三顧頻頻天下計，兩朝開濟(jì)老臣心。諸葛亮 出師未捷身

36、先死，長使英雄淚滿襟。諸葛亮 出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。諸葛亮 已知天下三分鼎，猶竭人謀就出師。諸葛亮 剛正不阿,留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。司馬遷 酌酒花間磨針石上，倚劍天外掛弓扶桑。李白 千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。李白 翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。歐陽修 鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛。辛棄疾 世上蒼痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾。杜甫 猶留正氣參天地，永剩丹心照古今。文天祥 深思高舉潔白清忠，汩羅江上萬古悲風(fēng)。屈原 四面湖山歸眼底，萬家憂樂在心頭。范仲淹 大河百代，眾浪齊奔淘盡萬古英雄漢；詞苑千載，群

37、芳競秀盛開一枝女兒花。李清照 譯著尚未成書，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)吶喊？先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。魯迅 毛澤東稱朱自清：“不為五斗米而折腰的人?！?列寧贊高爾基：“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表。” 芭蕾舞的化身：烏蘭諾娃。 關(guān)漢卿被稱為：“東方的莎士比亞”。 六、一句話評書： 三國演義：文不甚深，言不甚俗。 紅樓夢：字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。（曹雪芹語） 夢溪筆談：中國科技史上的坐標(biāo)。（英·李約瑟） 龍爭虎斗：三國演義 帝王的鏡子：資治通鑒 雋永的說辭：戰(zhàn)國策 不朽的戰(zhàn)爭藝術(shù)：孫子兵法 舊時代的葬歌：駱駝祥子 七、人的稱謂： （一） 稱字：幼時命名由父親長輩命名，成年

38、（男20，女15）取字沈德鴻字雁冰，魯迅字豫才。 （二） 稱號：一般只用于自稱，以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感，年齡不限，如李白號青蓮居士，白居易號香山居士，李清照號易安居士。 （三） 稱謚號：古代王侯將相、高級官吏、著名文士等死后被追加的稱號，如范仲淹稱文正，歐陽修稱文忠。 （四） 稱籍貫：以人的出身地命名，如孟浩然稱孟襄陽，柳宗元又稱柳河?xùn)|。 （五） 稱官名：以人的官名來命名，如杜甫稱杜工部。 （六） 稱官地：以人做官的地方來命名。如岑參：岑嘉州 柳宗元稱柳柳州 （七）古代帝王對貴族功臣的封賜爵號（位）：公、侯、伯、子、男（五等） 八、謙稱： 1、 自稱：愚、敝、卑、臣、仆 2、 帝王自稱：

39、孤、寡、朕 3、 古代官吏自稱：下官、末官、小吏 4、 讀書人自稱：小生、晚生、晚學(xué)、不才、不肖 5、 古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄 6、 其他自謙詞： 尊長者自稱：在上 晚輩自稱：在下 老人自稱：老朽、老夫 女子自謙：妾 九、敬稱： 1、 對帝王：萬歲、圣上、天子、圣駕、陛下、大王 2、 對將軍：麾下 3、 對于對方或?qū)Ψ接H屬的敬稱用令、尊、賢 令：令尊（對方父親）令堂（對方母親）令兄（對方哥哥）令郎（對方兒子）令愛（對方女兒） 尊：用來稱與對方有關(guān)的人和物。 尊上（對方父母）尊公、尊君、尊府（對方父親） 尊堂（對方母親）尊親（對方的親戚）尊命（對方

40、的吩咐）尊意（對方的意思） 賢：稱平輩或晚輩。 賢家（指對方）賢郎（對方兒子）賢弟（對方弟弟） 仁：稱同輩友人中長于自己的人為仁兄。稱地位高的人為仁公。 4、 稱年老的人為丈，丈人。唐以后稱岳父為丈人，又稱泰山。妻母為丈母，又稱泰水。 5、 稱謂前加“先”表已死，用于敬稱地位高的人或年長的人。 稱死去的父親：先考、先父。 稱死去的母親：先妣、先慈。 已死的有才德的人：先賢。 死去的帝王：先帝。 6、 君對臣敬稱：卿、愛卿。 7、 對品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬稱，“孔子”為“圣人”，“孟子”為“亞圣”“杜甫”為“詩圣”，后來“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣駕”。 十、特殊稱謂： 1、

41、百姓的稱謂：布衣、黎民、庶民、蒼生、氓。 2、 伯（孟）仲叔季：兄弟行輩中長幼排行的次序。 伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。 3、 不同的朋友關(guān)系之間的稱謂： 貧賤之交：賤而地位低下的時結(jié)交的朋友。 金蘭之交：情誼契合，親如兄弟的朋友。 刎頸之交：同生死，共患難的朋友。 忘年之交：輩份不同，年齡相差較大的朋友。 竹馬之交：從小一塊長大的異性朋友。 布衣之交：以平民身份的相交往的朋友。 患難之交：在遇到磨難時結(jié)成的朋友。 4、 年齡的稱謂： 垂髫：三四歲八九歲。 總角：八九歲十三四歲。 豆蔻：十三四歲十五六歲（比喻人還未成年，未成年的少年時代稱為“豆蔻年華”。） 弱冠：20歲。 而

42、立：30歲。 不惑：40歲。 知天命：50歲。 花甲：60歲。 古?。?0歲。 耄耋：80歲、90歲。 期頤：100歲。 十一、古代官職任免升降： 1、 遷：調(diào)職、調(diào)動，一般指升官；左遷則為降職調(diào)動。 2、 謫：降職并遠(yuǎn)調(diào)。 3、 拜：授給官職。 4、 授：授予官職。 5、 擢：選拔，提拔。 6、 除：免去舊職而任新職。 7、 罷：罷免、停職。 8、 免：免除官職。 9、 黜：廢黜，貶退，也用于剝奪王位或太子的繼承權(quán)。 十二、地理部分： 1、陰：山北水南 陽：山南水北 2、左：東為左 右：西為右。 3、河：黃河。 江：長江 4、五岳：泰山（東）、衡山（南）、華山（西）、恒山（北）、嵩山（中）

43、5、 佛教四大名山：五臺山、九華山、峨眉山、普陀山。 6、 六合：天、地、東、南、西、北六個方位。 7、 八荒：東、東南、南、西南、西、西北、北、東北八個方向。 8、 中國的古稱：九州、神州、赤縣、華夏、九土、中華、華夏。 9、 重要城鎮(zhèn)名，古今對照。 蘇州：姑蘇 成都：錦官城 南京：金陵、建業(yè)、建康、丹陽、江寧、白下、石頭城。 揚(yáng)州：維揚(yáng)、揚(yáng)城、淮上、江都、廣陵。 北京：大都、燕京、神京。 開封：大梁、汴梁、東京。 鎮(zhèn)江：京口。 杭州：臨安、武林、錢塘。 10、我國部分城市別稱。 昆明春城 蘇州中國的威尼斯 重慶山城、霧城 拉薩日光城 廣州花城、羊城、五羊城 徐州彭城 11、長江上的“三個火

44、爐”：重慶、武漢、南京。 十三、天文部分： 1、 北斗，又稱北斗七星，批晨北方天空排列成斗形（勺形）的七顆亮星，北極星，北方天空的標(biāo)志。 2、 閏年，以陰歷年除以4或100（年號00除以100），能整除的那年，就是閏年。 3、 二十四節(jié)氣：（見字典節(jié)氣歌） 4、 傳統(tǒng)節(jié)日。 上元，即元宵，正月十五。 寒食，清明前2、3天。 重陽，九月初九。 端午，五月初五，是為了紀(jì)念屈原。 中秋，八月十五。 5、紀(jì)年法。 （1） 公元紀(jì)年法。 （2） 皇帝、年號紀(jì)年法，慶歷四年春。 （3） 天干地支紀(jì)年法，天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

45、例如：1919年，農(nóng)歷年號，天干計算時，用1919年除以10，余數(shù)為1，對表“1”為“辛”；地支計算時，用1919年除以12，余數(shù)為3，對表“3”為“亥”，那么1919年為“辛亥”年，故“辛亥革命”發(fā)生在1919年。文學(xué)作品表達(dá)技巧匯總表達(dá)技巧大致包括：一：表達(dá)方式二修辭手法 三： 表現(xiàn)手法 四：布局謀篇五：選材特點(diǎn)高考現(xiàn)代文閱讀涉及的表達(dá)技巧，歸納起來說，有下列三方面：1運(yùn)用某種表達(dá)方式的技巧：敘述的技巧，如順序、倒敘、插敘、補(bǔ)敘；描寫的技巧，如人物描寫、景物描寫、事件描寫、環(huán)境描寫；抒情技巧，如直接抒情、間接抒情；以及議論、說明的技巧。2文中運(yùn)用的一些表現(xiàn)手法：如象征、對比、烘托、反襯以及

46、人稱的變化等。3布局謀篇的技巧：如線索、過渡、呼應(yīng)、懸念、巧合、鋪墊、伏筆、抑揚(yáng)、詳略。表達(dá)方式表達(dá)方式：記敘、描寫、議論、抒情、說明1記敘：順序、倒敘、插敘、補(bǔ)敘順序使文章的層次同事件發(fā)展的過程基本一致，就容易把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。倒敘使結(jié)局得到強(qiáng)調(diào)，設(shè)置懸念，增強(qiáng)生動性，使文章引人入勝。插敘的內(nèi)容應(yīng)能對中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用。插敘，是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。故鄉(xiāng)中有兩處插敘。一處是當(dāng)“我”的母親談到閏土?xí)r，作者用“這時候，我的腦海里忽然閃出一幅神異的圖畫來?！币鰧ι倌?/p>

47、閏土形象的插敘。另一處是對楊二嫂形象的回憶。這兩處插敘使閏土、楊二嫂過去與現(xiàn)在的不同形象及不同生活境況形成鮮明對比，充實了文章內(nèi)容，深入開掘了主題思想。插敘的內(nèi)容應(yīng)能對中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用。情節(jié)更完整、內(nèi)容更豐富、主題更深刻。2描寫：可分為正面描寫、側(cè)面描寫；工筆細(xì)描、粗筆勾勒、白描；人物描寫、環(huán)境描寫；。白描手法：語言樸實，格調(diào)清新，平中透奇，含義深邃，真實感人。文字簡練，不加渲染和烘托，有簡潔傳神的表達(dá)效果。例2004年全國高考第19題第九段中，作者對老家河流、風(fēng)沙、屋頂、炊煙、做飯的人的回憶，主要運(yùn)用了什么樣的描寫手法？營造了一種什么樣的氣氛？（4分）答案：主要運(yùn)用了白描的手法

48、，以樸素的語言寫出真情。營造了一種傷感的氣氛（撫今追昔、物是人非、深沉悲涼）。側(cè)面描寫：通過烘托使某一事物突出；激發(fā)人的想象力；節(jié)省筆墨，結(jié)構(gòu)緊湊，表達(dá)簡練；手法富于變化，感染力環(huán)境描寫：渲染氣氛、烘托形象、烘托心情、暗示社會環(huán)境、推動情節(jié)、暗示情節(jié)、暗示主題、深化主題、交待時間、地點(diǎn)等要素?！扒锾斓暮蟀胍?，月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著了?！?“后面也照見丁字街頭破匾上古亭口四個黯淡的金字”。“西關(guān)外靠著城根的地面，本是一塊官地；中間歪斜斜一條細(xì)路，是貪走便道的人，用鞋底造成的但卻成了自然的界限。路的左邊，都埋著死弄和瘐斃的人，右邊是窮人的叢冢。兩面

49、都已埋到層層疊疊，宛然闊人家里祝壽時候的饅頭。這墳上草根還沒有全合，露出一塊一塊的黃土，煞是難看。在往上仔細(xì)看時，卻不覺也吃一驚；分明有一圈紅白的花，圍著那尖圓的墳頂?！薄拔医o那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在祝福了，知道已是五更將近時候，我在朦朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲連綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)”“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧！”肖像描寫：刻畫或暗示人物的性格、心情、

50、身份、地位、遭遇等等。細(xì)節(jié)描寫：略3抒情方式：直接抒情，間接抒情，哀景樂情。第一人稱親切自然，能自由表達(dá)思想感情。給讀者以真實生動之感。如我的老師故鄉(xiāng)第二人稱便于面對面地交流。便于抒情，加強(qiáng)感染力，有呼告的效果。這種寫法像是“我”向“你”訴說衷腸，一下子把“我”與“你”的距離拉近了，也把讀者和主人公的距離拉近了。讀時令人倍感親切，如周總理，你在哪里第三人稱不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容，而沒有第一人稱寫法所受的限制。如誰是最可愛的人采用第三人稱寫法，自由、靈活地選取三個典型事例從不同側(cè)面集中表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士最本質(zhì)的思想感情。夾敘夾議：敘述是基礎(chǔ)，議論是升華，事理結(jié)合，讓讀

51、者由表及里，認(rèn)識更深刻。修辭手法修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問等。1比喻：化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體，化冗長為簡潔，化陌生為熟悉。例：煩躁不安的情緒喻為“理發(fā)時脖子上沾了許多頭發(fā)似的”。（抽象化形象）圍城中將衣著暴露的鮑小姐比喻為“局部的真理”。（平凡化意趣）雨后的青山，象淚洗過的良心。用“驢糞蛋上下了霜”比喻化了妝的三仙姑。極光成像原理喻為電視顯像屏。2004年全國高考第19題：文章最后一段關(guān)于喝酒的描述和議論，運(yùn)用了什么手法？這樣寫有什么好處？（6分）答案：運(yùn)用了比喻的手法，將參加社會活動比喻為喝酒，將過分熱衷社會活動而不再創(chuàng)作比喻為酗酒。少喝有益健

52、康（有益創(chuàng)作），多喝則無益，酗酒則造成“快樂的死亡”（沒有作品發(fā)表）。通俗易懂，極富諷刺意味，起到生動形象的批評作用。2比擬：使被描述的人或物特征鮮明、形象可感；使闡述的道理通俗易懂，形象生動；使抒發(fā)的感情更為強(qiáng)烈，更能引起讀者的情感共鳴。這種手法常和人稱的變化結(jié)合在一起運(yùn)用。例（2000年全國高考第22題）這篇散文中（1）作者主要用第二人稱寫長城，這樣寫的好處是什么？答案：（l）將長城擬人化，便于與長城對話，便于抒發(fā)感情。3借代：以簡代繁；以實代虛；以奇代凡；以事代情?？梢砸寺?lián)想，使表達(dá)形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動。4夸張：對原有事物進(jìn)行合乎情理的擴(kuò)大或縮小。有利于突出事物的本質(zhì)和特征，渲

53、染氣氛，鮮明地表現(xiàn)出作者對事物的感情態(tài)度，增加語言的生動性。5對偶：結(jié)構(gòu)對稱，凝練概括；對比強(qiáng)烈，褒貶分明；音韻和諧。6設(shè)問：目的是強(qiáng)調(diào)問題，以引起人們注意，啟發(fā)人們進(jìn)行思考?；鹧娼Y(jié)尾。7反問：用疑問句的形式表示確定的意思，以加強(qiáng)語氣，增強(qiáng)表達(dá)效果8對比（襯托手法的特點(diǎn)與對比相關(guān)、相似，為便于掌握，一起介紹）運(yùn)用效果：對比突出事物特征。多方面的對比使內(nèi)涵更豐富，使內(nèi)容更集中突出；襯托烘托出主體事物所要表達(dá)的思想感情；用相似的作陪襯叫“正襯”，用相反的作陪襯叫“反襯”。襯托有主次之分，對比沒有主次。例：我喜歡花，卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明，不改邀名花居留，只有時要點(diǎn)草花種種。有一種太陽花又名死不了，開時五色繽紛，雜在草間很好看。種了幾次，都不成功?！斑B死不了都種死了。”我們常這樣自嘲。玉簪花卻不同，從不要人照料，只管自己蓬勃生長。作者在第三自然段中寫自己種太陽花的經(jīng)歷，這樣寫有什么作用?(4分)（12個字以內(nèi)）9反復(fù)：突出某個意思（或主旨），強(qiáng)調(diào)某種感情；使上下文銜接更緊湊；分清層次，增強(qiáng)文章節(jié)奏感；一唱三嘆，強(qiáng)化感情。 例：我先是一驚，隨即悵然。這花一開，沒幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露，過了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！領(lǐng)取自己那一份，也有品味把玩、