2019年高考語文寫作《任務驅動型作文習題》精選精練卷

1、2019年高考語文寫作任務驅動型作文習題精選精練卷閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（ 60 分）孔子截至 2017 年 12 月 31 日，全球146 個國家（地區(qū)）建立525 所孔子學院和1113 個孔子課堂。墨子墨子號量子科學實驗衛(wèi)星于 2016 年 8 月 16 日 1 時 40 分，在酒泉用長征二號丁運載火箭成功發(fā)射升空。嫦娥截至 2016 年 7 月 31 日， “嫦娥三號”獲得的大量數(shù)據(jù)已經形成了豐碩的科研成果，其中多項都屬于世界首次，并得到了國際同行的認可。王維有美麗鄉(xiāng)村，才有美麗中國。加快推進農村環(huán)境整治，補短板、謀長遠、重潛績、壓茬干，我們就一定能夠讓新時代的鄉(xiāng)村富起來、美起來

2、，讓美麗鄉(xiāng)村成為宜居宜業(yè)的美好家園。讀完上述材料，你有怎樣的感悟，請選擇一則或其他與此類似的材料給你所選材料中的歷史人物寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800 字。【思路點撥】試題的每一則材料由兩部分組成，第一部分是一個歷史人物，第二部分是和這個歷史人物相關的新時代背景下的中國所取得的巨大成就與發(fā)展狀況，可以說，前半部分代表著中國的“古”，后半部分代表著中國的“新”。在新與舊的傳承中，我們既看到了中國古老的文明，更看到了中國的滄桑巨變。同時，本題的寫作任務是“選擇一則或其他與此類似的材料給你所選材料中的歷史人物寫一篇文章”，所以考生緊扣此任務

3、，可以有以下行文思路（ 1）給孔子、墨子、嫦娥、王維任一人物寫一篇文章，向其解說今日之中國的巨大成就?？梢哉f，今日之中國已經實現(xiàn)了其昔日的夢想，也可贊美其對中國的影響。（ 2）選擇給材料之外的人物寫一篇文章。如由屠呦呦獲諾貝爾獎聯(lián)想到中醫(yī)，可給李時珍寫一篇文章；由高鐵技術走向世界聯(lián)想到秦朝的馳道，可給秦始皇寫一篇文章；由“一帶一路”惠及全球聯(lián)想到絲綢之路，可給張騫寫一篇文章；由中國詩詞大會的火熱聯(lián)想到唐宋文化，可給李白寫一篇文章值得提醒的是，文章的讀者一定是某一歷史人物，寫作重點應該是今日中國之輝煌成就，同時， 古與今之間還要是一脈相承的關系，否則即為脫離寫作任務。02閱讀下面的材料，根據(jù)要求

4、寫作。（ 60 分）把一個被舊文化統(tǒng)治因而愚昧落后的中國，變?yōu)橐粋€被新文化統(tǒng)治因而文明先進的中國。毛澤東不加強精神文明建設，物質文明的建設也要受破壞，走彎路。鄧小平文明特別是思想文化是一個國家、一個民族的靈魂。無論哪一個國家、哪一個民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文化這個靈魂，這個國家、這個民族是立不起來的。要求： 圍繞材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于 800 字。【思路點撥】本題以三句名言展現(xiàn)了我國社會文明建設不平凡的歷程。具體來看， “把一個被舊文化統(tǒng)治因而愚昧落后的中國，變?yōu)橐粋€被新文化統(tǒng)治因而文明先進的中國”是新中國成立初期我

5、國社會文明建設的主要任務，也就是“除舊納新”； “不加強精神文明建設，物質文明的建設也要受破壞，走彎路”是在改革開放的過程中我們對精神文明建設重要性的精準認識，由此才有“一手抓物質文明建設，一手抓精神文明建設，兩手抓，兩手都要硬”的發(fā)展方針； “文明特別是思想文化是一個國家、一個民族的靈魂。無論哪一個國家、哪一個民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文化這個靈魂，這個國家、 這個民族是立不起來的”著重論述了在社會主義新時代思想文化對社會文明建設的重要性，當然，此處的思想文化更側重于傳統(tǒng)文化，并且是傳統(tǒng)文化中的精華，絕不是舊文化中的糟粕部分。所以，考生圍繞任一名言的內涵或綜合三句名言的內涵緊

6、扣“社會文明”話題構思行文均屬切題?？捎幸韵铝⒁猓海?1）社會文明的建設需要除舊納新；（ 2）精神文明是物質文明健康發(fā)展的有力保障；（ 3）社會文明的建設需要文化的傳承；4）文明是一個國家的軟實力；5）社會文明的建設既需要除舊，也需要傳承。03閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（ 60 分）隨著網絡消費的多樣化，點外賣已成為人們的消費常態(tài)，但在惡劣天氣里究竟能不能像往常一樣下單點外賣已成為人們爭論越來越熱的話題。有網友認為，惡劣天氣里，外賣小哥頂風冒雪的送餐之路太辛苦，所以這時候就盡量不去點外賣以給外賣小哥“同情體貼”；也有網友認為，外賣小哥確實很辛苦，但既然選擇了這份職業(yè)， “風里來雨里去”就是他

7、們工作中經常遇到的事， “同情體貼”反而會讓他們變得少單甚至無單可接，這對其來講，或許比惡劣天氣更糟糕；還有網友認為，在惡劣天氣里讓外賣小哥真正感到溫暖的并不一定是少下訂單，而是對他們的遲到多些寬容，對他們的付出多些感謝，少些“差評”對材料提出的問題，你有怎樣的思考？請寫一篇文章體現(xiàn)你的思考?！咀⒁狻拷嵌茸赃x，立意自定。標題自擬。不少于800 字。不得抄襲、套作。=【思路點撥】本題以社會熱點為載體來引導人們思考社會熱點背后的人文話題，所以考生緊扣“惡劣天氣里究竟能不能像往常一樣下單點外賣”這一話題發(fā)表自己的看法即可。（ 1） 贊同不點外賣。不點外賣的行為背后是對外賣小哥的關懷，從此角度考生可立

8、意為關愛、友善等。（ 2） 反對不點外賣。不點外賣的行為表面上看是對外賣小哥的關懷，而實質上是對外賣小哥工作的誤解，從此角度考生可立意為實事求是、莫要好心辦壞事等。（ 3） 辯證地看待問題。贊同或不贊同點外賣關注的都是形式，因為在惡劣天氣里讓外賣小哥真正感到溫暖的并不一定是少下訂單，而是對他們的遲到多些寬容，對他們的付出多些感謝，少些“差評”，從此角度考生可立意為寬容、感恩、理解、尊重等。04閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（ 60 分）在高一入學后的一次勵志班會上，班主任王老師給同學們展出了以下三則材料2017 年，父母都是外交官，家庭條件相當優(yōu)越的北京市文科狀元熊軒昂在接受采訪時說： “現(xiàn)在

9、的狀元就是家里又好又厲害的這種。 ”此言一出，引發(fā)不少民眾發(fā)出“寒門再難出貴子”的感慨。2018 年，河北女孩王心儀以707 分的成績考進北大，家庭貧困的她在感謝貧困一文中寫道：“感謝貧窮， 你讓我堅信教育與知識的力量；感謝貧窮，你賦予我生生不息的希望與永不低頭的氣量?！苯陙恚?“問題孩子特訓學?！鼻娜慌d起，這些學校之所以稱為“問題孩子特訓學?！?，是這些學校所招收的學生大都具有暴力傾向，沉迷于網絡游戲，厭學，早戀，叛逆據(jù)調查，這些學生除了一部分從小就是留守兒童外，還有相當一部分來自大城市條件優(yōu)越的家庭。剛步入高中生活的你或即將參加高考的你，讀完上述材料有什么感悟？請綜合上述材料，結合自己的成

10、長經歷，聯(lián)系社會現(xiàn)實，談談你對家庭條件與“貴子”之間關系的認識。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于 800 字?！舅悸伏c撥】本題材料所設置的情境既貼近考生生活，又具有極強的現(xiàn)實意識，同時在思維層面上，又注重考查考生的哲理思辨能力，故考生在寫作時應注意以下幾點（ 1） 任務的確定。本題的寫作任務在試題材料后有明確的表述，那就是 “談談你對家庭條件與 貴子之間關系的認識”， 同時，考生為完成這項寫作任務，又必須執(zhí)行試題所給出的三個寫作指令：寫作身份高一的你或即將參加高考的你；寫作切入口綜合上述材料；行文思路結合自己的成長經歷，聯(lián)系社會現(xiàn)實。（2）觀點的確定?？忌梢砸孕苘幇簽榍腥肟谡剝?yōu)越的家庭條件容易出“貴子”；也可以以王心儀為切入口談貧寒的家庭容易出“貴子”；亦可以以“問題孩子特訓學?！睘榍腥肟谡劶彝l件只是一個人是否成才的外部因素，自身的努力才是成為“貴子”的關鍵因素；當然，也可以談優(yōu)越的家庭條件不容易出“貴子”，寒門也確實難以出“貴子”。（3）亮點的確定。試題因有“結合自己的成長經歷，聯(lián)系