2020新教材部編本二年級語文小學(xué)生經(jīng)典美文閱讀

1、小學(xué)生經(jīng)典美文閱讀篇一：收藏陽光陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽光， 這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容，但是今天我跟同桌吵架了， 我們吵得很兇，最后誰也不理誰了。晚上躺在床上久久難以入眠， 冰涼的雨點重重的砸在玻璃上， 馬路上，屋頂上想 著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會不 會有困難可他總喜歡逞強。這么冷他不會病了吧。想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉， 而這次卻為什么非要這樣。 以前我們吃 飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。 現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒在一起吃了， 連自己吃了什么 都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時一絲絲悔

2、意從心頭涌出第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，當(dāng)我走出門的那一刻，我看到了 他在我家門口等我，這個時候陽光已經(jīng)出了，照的他金燦燦的，我們都會心的笑了， 讓 我們一起收藏陽光吧。篇二：珍惜擁有我們往往有這樣的感觸，就是曾經(jīng)擁有的東西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它 的可貴，那為什么我們不能在擁有的時候珍惜它呢，曾經(jīng)我看過這樣一個故事，從中我明白了一個道理。一個孩子，在出生那天媽媽就永遠的離開了他，每當(dāng)他看見別的孩子接受媽媽的禮 物時，他只能無聲的嘆息與哭泣。 有一天，當(dāng)他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老 者，于是老人就告訴他了一個道理： 從你出生時，你的媽媽就把整個世界作為禮物送給

3、了你，給了你一切，難道這還不夠嗎 記住，珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報 答?？戳诉@個故事，使我懂得了一個道理，那就是珍惜自己所擁有的， 雖然那個孩子從 未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切， 這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己 所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時候不后悔。讓我們從現(xiàn)在開始就珍惜我們所擁有的，珍惜父母對我們的疼愛，珍惜老師對我們的關(guān)愛，珍惜我們目前所有的一切。篇三：用笑容面對生活生活對于我們每一個人講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會遇到各種各樣的困難和挫 折，都會有陰天下雨的時候， 當(dāng)面對生活當(dāng)中的這些時候時， 我們不要悲觀，要用微笑 面對生活，那樣我們就會獲得快樂。兩個

4、走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說 “：唉，只剩下半瓶水了。" 而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！ ”這兩個人面對著相同的局面，對待的態(tài)度卻有著天壤之別。|一如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。 兩種不同的態(tài)度， 你會選擇哪一種呢？嘗試用笑容去迎接任何事物， 遇到困難的確是很難解決， 先不要自尋煩惱，試著從 另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的 哦。當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后， 我們不要悲觀，

5、而是要用微笑去面對，因為這樣我 們就會走出困境，向著光明邁進，生活也會因此變得更好美好， 所以說我們要用笑容面 對生活，生活就會回報給我們笑容。篇四：感恩父親您好！在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川 流不息，您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。記得在一個冬天，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。 就在那天晚上，我發(fā)燒了, 頭“嗡嗡”的疼，我不但感覺到很冷，而且渾身冒汗。爸爸看見我燒的那樣厲害。 于是，騎著車送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊，嘴里一 直在喊：“我冷，我冷?！卑职至⒓疵撓伦约旱耐馓祝谖业纳砩?。在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛，爸

6、爸凍得直發(fā)抖不知過了多久，我們到了醫(yī)院。爸爸抖了抖自己身上的雪， 把我抱到病床上，醫(yī)生給我打吊針時，我變睡著了，全 然不知之后發(fā)生的事情了。不知過了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發(fā)，我的眼睛被淚水蒙蓋了。爸爸醒后，給我買了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐， 看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下。爸爸，您對我的愛是無私的，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我做您的 眼睛，如果您的背彎了，我做您的拐杖。因為您才會有今天的我，讓我明白了感恩的重 要。篇五：生命體驗盼星星盼月亮

7、，終于盼了實踐活動的這一天。清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進了實驗基地，第一個項目就是刨山芋，在卞老師的指導(dǎo)之下，大家紛紛拿起工具，我首先沖進地里，毫不刻氣地畫了一條 分界線，大聲宣布道：“這塊地是我的?！睔獾脛e人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋 滋地在這塊地上刨起了山芋。對于農(nóng)活，我可從沒有接觸過，只是偶爾聽媽媽說過，真正干起，才知道它的難度， 我拿著農(nóng)具，看著山芋藤，手忙腳亂不知從哪下手，我偷偷地瞄了一下別的同學(xué)，哦， 他們已開始下手了，我也學(xué)著他們的樣子，在靠近山芋滕根的地方，我輕輕用敲挖了下 去，一敲一敲，小心啊，可別把山芋寶寶給弄疼了，很快，這個紅紅的山芋的上半身就 露了出，

8、我樂了，心情極度興奮，連忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一撓，使勁一 拔，咦，怎么拔不出？我有點急了，又拿起大敲挖了一下，這個山芋晃了一下，我趁機 一拔，這個不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出，我高興得恨不得親它一口，這可是我平生的第一個勞動成果??！我轉(zhuǎn)身看看，別的同學(xué)有的已挖出幾個了， 我連忙忍住興奮，繼續(xù)挖了起。這時，我聽到一身大叫：“出了！出了！”回頭一看，只見劉 偉潔臉上變成了大花臉，一邊激動地大叫，一邊舉起了一個肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個硬東西，我試著挖開一下土，哇！又一個可愛的山芋娃娃在等我抱她呢！太好了！我輕輕地拔開葉子，慢慢地砍斷了根，一提，山芋在

9、地上了滾了 又滾，我連忙撲上去，一把抓住了她，呵，又是一個當(dāng)我又累又餓坐在回程的車子上時， 我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽， 還 要在實踐中去體會，那樣才會真正懂得什么叫勞動， 才會了解父輩的艱辛。通過這次的 生命踐旅，我發(fā)覺我長大了，你信嗎？篇六：我最喜歡的一本書我最喜歡的一本書是啟迪心靈的鑰匙。這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥一一即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的說黔婁 嘗糞：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時候，因為父 親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，

10、但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴重， 心里非常痛苦再 如董永賣身：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織繳完緡。，董永家很窮，用 賣自己的錢葬雙親，感動上天安排仙女嫁給他為他織布。 這些故事在今天讀仍然具有很 深刻的教育意義為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德” 進行了注釋。如：孝：百善孝為先?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等我們的祖先早就認為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué) 習(xí)。高爾基曾說到：“書籍是人類進步的階梯?！?啟迪心靈的鑰匙這本書就是我們 最好不過的成長的階梯了。現(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的

11、要求越越高，啟迪心靈的鑰匙這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。我喜歡啟迪心靈的鑰匙這樣的好書！篇七：感悟生命的價值沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草?！泵慨?dāng)聽到這首令人感動的歌， 我就仿佛看到了綠色的小草， 看到了那堅強、默默無聞的小生命，也看到了生命價值的 存在。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@句話讓我們看到了一個個堅強的生命。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下， 黃豆般的雨點“啪啪”地落下，萬物都垂下了它們高傲 的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命一一草，它們倔強地仰著頭，用蔑視的 目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹?。沒有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們 擋雨，盡管雨

12、很大，但它們屈服了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒有，它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體，仿佛在說：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹！”終于，它們堅持到最后，它們勝利了，它們以最堅強的精神驅(qū) 走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼 著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價 值。如果說小草是堅強的，那它更是默默無聞的。在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的小草。小草 不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷 麗，顯示出樹木的高大。它們是一位

13、幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖 然人們很少談?wù)撍鼈儯?但它們已經(jīng)滿足了，因為它們已經(jīng)默默無聞地奉獻了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了， 不求多美麗，不求多高大， 默默無聞地奉獻著自己的 一切，這一生命價值又在它們身上閃光。從小草身上，我感悟到了生命的價值一一堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。篇八：生命需要勇氣樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需 要誰施肥，也不需要誰灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長 植物是那么珍惜生命， 不放棄一點兒生存的機會， 它們憑著勇氣克服重

14、重困難， 努力地 生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣， 遇到任何困難都要勇敢地面對， 只要我們努力地去做， 再大 的挫折都不怕?？墒窃谏钪?，很多人一遇到困難就逃避。 前段時間我就在報紙上看到， 有一個大學(xué)生，家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W(xué)， 但他在學(xué)校因受了一點小小的挫折就 跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關(guān)心。 連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭， 向上生長，他怎么就那么懦弱， 不熱愛生命 呢？如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活， 克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨， 怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我

15、們都應(yīng)該勇敢地去面對。每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。篇九：成長因書香而精彩“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！币?一題記蔚藍的天空下飄過朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微 笑多美的畫卷?。∵@美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里， 手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。|女兒瞪著好奇的大眼睛，問道“媽媽，白雪公主長得漂亮嗎？ ”“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發(fā)像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清 澈”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著

16、女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說?！皨寢?，白雪公主最終找到幸福了嗎？ ”“當(dāng)然找到了呀！”|“為什么呢？ ”|“因為她有一顆善良的心和執(zhí)著的追求，最終找到了幸?！?女孩似懂非懂地點點頭。這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我到了大漢王朝。在 這里，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由于直言進諫，觸怒了漢武大帝， 被處以宮刑。但他并沒有向命運屈服，而是奮發(fā)苦讀，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗?fàn)帲K于完成了一部流

17、芳千古的巨著一一史記。 連魯迅先生也由 衷地贊嘆曰：“史家之絕唱，無韻之離騷！”而司馬遷的這種自強不息的精神，也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時， 我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置 作文時，我的心就會忐忑不安起。“流水賬”也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。 但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后，我被他的堅持深深地折服了。 從那一刻起，我便決定，開始努力了。于是, 作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博采眾長。并隨時記錄著生活的點點滴滴。但有 時也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會產(chǎn)生無窮的動力！終于，功夫不負有心人， 我的作品在宣酒杯“ 2008我的夢想”中小學(xué)征文大賽

18、中，獲得了縣“二等獎”！讀書， 讓我學(xué)會了頑強，更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁！少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！讀斷章，我拾回了自信；讀假如給我三天光明，我擁有了樂觀；讀示兒， 我學(xué)會了愛國讀到此處， 我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水， 因為我對這片土地愛得深沉”而我卻要說：“為什么我的眼里含著淚水，因為我對 讀書愛得深沉！”篇十：這是我的財富相信每個人都擁有自己的財富吧？也許是一件看起很細微的事情，當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財富。我擁有的財富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說，能夠與自己的好伙伴友好相處， 互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。時間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了， 但有一件事，至