七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀總復(fù)習(xí)

1、七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀總復(fù)習(xí) 一童年高爾基（俄國(guó)）1、童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為在人間我的大學(xué)。2、童年講述的是阿廖沙（作者的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母是一個(gè)慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活的人，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，還有兩個(gè)粗野自私的舅舅米哈伊爾和雅科夫，樂(lè)觀純樸的學(xué)徒小茨岡，正直的

2、老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，快樂(lè)的麻臉保姆葉夫根尼婭。二、昆蟲記 法布爾（法國(guó)）1、昆蟲學(xué)家法布爾畢其一生觀察研究昆蟲，寫出昆蟲記（又譯昆蟲物語(yǔ)或昆蟲學(xué)札記）被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。2、昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模。它根據(jù)大量第一手資料，將昆蟲的生活和習(xí)性揭示出來(lái)，如蟬在地下潛伏4年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱5個(gè)星期；蟋蟀善建巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛善于捕食、織網(wǎng)；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；樵葉蜂可以不用任何工具“剪”下圓葉片做巢穴蓋子在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身

3、燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”3、法布爾的昆蟲記除真實(shí)記錄昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。童年：在苦難中長(zhǎng)大1. 世界上許多偉大人物小時(shí)候都曾歷經(jīng)磨難，_作家_就是其中的一位。答案示例：原蘇聯(lián) 高爾基2. 童年是高爾基以_為原型創(chuàng)作的_小說(shuō)三部曲中的第_部(其他兩部分別為_)。它講述的是_。答案示例：自身經(jīng)歷 自傳體 一 在人間 我的大學(xué) 阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活3. 童年這部小說(shuō)從_

4、寫起，到_結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了_。答案示例：“我”隨母親去投奔外祖父 外祖父叫“我”去“人間”混飯吃 19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況4. 作為一部自傳體小說(shuō)，童年講述的是作家一段_。因此這部小說(shuō)的基調(diào)在整體上顯得_、_。但另一方面，小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到_，在_中看到_，在冷酷無(wú)情中看到_，在悲劇的氛圍中感受到_。答案示例：沉重的童年往事 嚴(yán)肅、低沉 光明邪惡善良 人性的光芒 人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量5. 阿廖沙剛來(lái)到外祖父家時(shí)所經(jīng)歷的一幕生活場(chǎng)景，舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情

5、景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了_，批判了_。答案示例：俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況 小市民的自私殘暴6. 阿廖沙在母親死后與外祖母相依為命的一段生活。作者對(duì)外祖父的_進(jìn)行了尖銳的諷刺，對(duì)外祖母的_和阿廖沙的_進(jìn)行了細(xì)致的描繪。外祖母對(duì)著阿廖沙掙來(lái)的錢默默流淚的細(xì)節(jié)，_。答案示例：貪婪吝嗇 寬厚善良 懂事能干 感人肺腑7. 請(qǐng)用一句話概述童年的主要內(nèi)容。答案示例：本書是阿廖沙三歲至十歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。8. 閱讀感受：答案示例：讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重,使

6、人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。9. 用一句話概括阿廖沙的性格特征。答案示例：阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。10. 請(qǐng)寫出童年里的一個(gè)故事情節(jié)名稱。答案示例：與外祖父等人聯(lián)歡；外祖父打外祖母；報(bào)復(fù)老師11. 啟示或感受答案示例：讀了高爾基的童年會(huì)讓我們備感自己童年的幸福。我們會(huì)更加珍惜自己幸福的生活。12. 這部小說(shuō)中，哪個(gè)人物給你印象最深，為什么？答案示例：-阿廖沙，因?yàn)樗诳膳碌沫h(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢、正真和充

7、滿愛(ài)的人，他使我懂得如何正確面對(duì)苦難。-外祖母，因?yàn)樗蚀壬屏?，聰明能干，熱?ài)生活，有著圣徒一般的寬大胸懷。13. 在如此艱難困苦的環(huán)境里，阿廖沙為什么沒(méi)被壓跨反而成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、善良的人？你從中得到什么啟示？答案示例：-在可怕的環(huán)境里，阿廖沙得到了以外祖母為代表的一些人的溫暖，幫助與支持，使他充滿力量應(yīng)付困苦的生活。更在于他在黑暗污濁的環(huán)境中始終保持著生活的勇氣和信心，擁有頑強(qiáng)不屈的精神。-啟示：做一個(gè)有愛(ài)心的人。同情幫助弱小。正確而對(duì)苦難，始終保持生活的勇氣和信心。14. 童年刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的_，善良樂(lè)觀的_，自私殘暴的_，貪婪惡毒的_以及快樂(lè)的“小茨岡”

8、和執(zhí)著的“好事情”。 答案示例：“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅們15. 童年中塑造了_的形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者_(dá)，_的具有普遍意義的藝術(shù)典型。 答案示例：阿廖沙 走向革命 走向新生活童年最基本的主題之一是：阿廖沙的成長(zhǎng)。_是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。 參考答案：鞭撻俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣。 昆蟲記1、昆蟲記中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉3個(gè)出來(lái)。舉例：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)； 。 2、在昆蟲記中，你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡? 答：我比較喜歡直翅目的昆蟲。 我喜歡那一對(duì)跳躍足； 。 3、法國(guó)有一個(gè)人耗

9、盡了一生的精力來(lái)研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個(gè)人是 ；這本書是，這本書又譯為 昆蟲物語(yǔ) 或 昆蟲學(xué)札記 ，被譽(yù)為“ ”。我們學(xué)過(guò)其中的一篇課文叫做 綠色蟈蟈。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生，全書充滿了對(duì) 的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì) 的贊美之情。 法布爾 昆蟲記 昆蟲的史詩(shī) 生命 自然萬(wàn)物4、簡(jiǎn)述昆蟲記的主題： 譜寫昆蟲生命的詩(shī)篇。5、假如你要向朋友推薦昆蟲記，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)推薦的理由。答：1）、昆蟲記是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無(wú)數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿了盎然的情趣和詩(shī)意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典! 2）、昆蟲記是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。 3）、法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的看法，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。 本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。6、請(qǐng)寫出昆蟲記里某昆蟲的名片：名稱_