人教部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷及參考答案 (101)

1、部編版九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷題 號(hào)一二三總 分（一）（二）（三）（一）（二）（三）得 分得分評(píng)卷人一、積累運(yùn)用（共 20 分）（一）積累（共 10 分）1. 把下面語(yǔ)段中拼音表示的漢字和加點(diǎn)漢字的注音填入文后方格內(nèi)。（2 分）我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)?？此鯓由扉_(kāi)柔軟的卷須，攀住一根 yuán（）引它的繩索；看它怎樣舒開(kāi)折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老。我細(xì)細(xì)觀(guān)賞它纖（）細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽，我以揠（）苗助長(zhǎng)的心情，巴不得它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得 mào（）綠。下雨的時(shí)候，我愛(ài)它淅瀝的聲音，婆 su（）的舞姿。（囚綠記）填字注音2. 默寫(xiě)。（6 分）（1） 無(wú)可奈何花落去， 。

2、（2） 求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉， 。（3） ，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者， 。（4） 白雪歌送武判官歸京中運(yùn)用工整的對(duì)仗側(cè)面表現(xiàn)天氣之冷的詩(shī)句是： ， 。3. 選出對(duì)名著水滸傳相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)。（2 分）【】A水滸傳是我國(guó)小說(shuō)史上第一部以工人暴動(dòng)為題材的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。它取材于北宋末年宋江起義的故事。B. 當(dāng)朝權(quán)臣高太尉之子高衙內(nèi)，見(jiàn)林妻貌美，便設(shè)計(jì)陷害林沖，誣其“帶刀”進(jìn)入白虎堂，將他發(fā)配滄州，并在途中殺掉了林沖。C. 晁蓋得悉權(quán)臣蔡京女婿、大名府知府梁中書(shū)派吳用押送生辰綱上京，便由楊志設(shè)計(jì)，9約集了三阮兄弟等共計(jì)七人，在黃泥岡劫了生辰綱，投奔梁山。D. 宋江被人陷害發(fā)配江州，一日酒

3、醉偶題“反詩(shī)”，又被判處死刑，得梁山弟兄劫法場(chǎng)救出，宋江執(zhí)意要回家探父，又遭危險(xiǎn)，終于被逼上了梁山。得 分評(píng)卷人（二）運(yùn)用（共 6 分）4. 下面一段文字，有好幾處語(yǔ)病，請(qǐng)按要求加以修改。（4 分）換用號(hào)： 增補(bǔ)號(hào)： 刪除號(hào)： 調(diào)位號(hào)：伴著有甜美童聲吟唱的歌曲“溫暖”，熊熊燃燒了 16 天的第 16 屆亞運(yùn)會(huì)圣火緩緩熄滅。亞奧理事會(huì)主席艾哈邁德親王在閉幕式上致辭時(shí)盛贊廣州亞運(yùn)會(huì)精彩絕綸。這次亞運(yùn)會(huì)共有來(lái)自亞洲 45 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 9704 名運(yùn)動(dòng)員，參加了 42 個(gè)項(xiàng)目的角逐，局面創(chuàng)下歷屆亞運(yùn)之最。他們跨越了國(guó)家、政治、宗教和語(yǔ)言的界線(xiàn)，共同分享了 16 個(gè)日夜的精彩賽事，贏(yíng)得世界的關(guān)注和尊

4、重，展示了活力和諧的亞洲。 語(yǔ)段中有一處標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了，請(qǐng)修改： 應(yīng)改為 。 除標(biāo)點(diǎn)外，語(yǔ)段中還有幾處語(yǔ)病，請(qǐng)選擇 3 處用規(guī)定的符號(hào)在原文上加以修改。5仿照例句句式，續(xù)寫(xiě)對(duì)“博大”一詞的理解。（2 分）得分評(píng)卷人博大是一種心胸，是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”般心懷天下的心胸； 博大是一種豪情，是岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”般慷慨激昂的豪情； 博大是 。（三）綜合性學(xué)習(xí)（共 4 分）6探究：近年來(lái)，高層建筑頻頻發(fā)生火災(zāi)，結(jié)合下列幾則材料，說(shuō)說(shuō)為了防患于未然，我們?cè)撟瞿男┓矫娴呐?。? 分）材料一：2010 年 11 月 15 日，某工程隊(duì)在對(duì)上海市靜安區(qū)一幢 28 層的高

5、教老師公寓樓外立墻面安裝保溫層的施工中，由于焊工無(wú)相關(guān)資質(zhì)又違章作業(yè)，電焊火花過(guò)于密集，點(diǎn)燃了竹竿腳手架上的尼龍繩，繼而引燃了保溫材料，頃刻間大火熊熊，將整幢大樓吞噬。材料二：據(jù)合肥消防局透露，合肥市最好的一輛 54 米云梯車(chē)還是在 1990 年前后購(gòu)買(mǎi)的，至今已使用約 20 年，老化陳舊，已無(wú)法很好地完成滅火救援任務(wù)。最近，合肥從芬蘭引進(jìn)了一輛價(jià)值 1800 萬(wàn)元的 78 米消防云梯車(chē)。自此，合肥消防對(duì)高層建筑的救援高度將從原來(lái)的 54 米提高到 78 米，樓層從 18 層提高到 26 層。材料三：一位有著多年消防工作經(jīng)驗(yàn)的民警告訴記者，現(xiàn)在不少單位消防設(shè)施不全、消防器材簡(jiǎn)陋，就是因?yàn)樯岵坏?/p>

6、投入；有些商場(chǎng)、大型集貿(mào)市場(chǎng)為了多賺錢(qián)，隨意改建、擴(kuò)建， 甚至在消防通道兩側(cè)都擺上攤位對(duì)外出租，對(duì)消防隱患視而不見(jiàn)。二、閱讀理解（共 40 分）得 分評(píng)卷人(一)閱讀郭沫若的白鷺，回答 710 題（共 12 分） 白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。 然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)， 減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫(huà)面。田的大

7、小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。晴天的清晨每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然。這 是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具 有了生命了?；蛟S有人會(huì)感著美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？不，歌未免太鏗鏘了。畫(huà)面名稱(chēng)畫(huà)面形象畫(huà)面特點(diǎn)白鷺釣魚(yú)圖和諧自然枝頭閑立悠閑舒適白鷺晚飛圖黃昏低飛白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。7依據(jù)文章內(nèi)容，填寫(xiě)下表。（3 分）8. 文中劃線(xiàn)句中的“它”是不是在“望哨”？請(qǐng)結(jié)合全文作簡(jiǎn)要分析。（2 分）9. 評(píng)

8、論家曉雪在關(guān)于散文白鷺中說(shuō)“這篇散文用非常精彩、極其簡(jiǎn)練的文字，抒寫(xiě)了作者對(duì)白鷺的獨(dú)特感受和獨(dú)到的認(rèn)識(shí)”，請(qǐng)結(jié)合文中語(yǔ)句具體分析其語(yǔ)言特點(diǎn)。（4 分）10. “美到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”閱讀下面的文段， 并結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)如何才能發(fā)現(xiàn)平常之景、平淡之人的美。（3 分）只要心存一份熱愛(ài)與向往，一丘秀峰一片流霞，一簾飛瀑一脈河流，都會(huì)讓我們感受到 生命的涌動(dòng)。挺拔的大樹(shù)，葳蕤的小草，芳香的泥土，美麗的田舍，都能讓我們領(lǐng)悟到美的 極致。就是清晨的一滴露珠，傍晚的一縷炊煙，山林的一聲?shū)B(niǎo)鳴，村巷的一聲狗吠，也覺(jué)得 有韻有意。（京郊日?qǐng)?bào)）得 分評(píng)卷人（二）閱讀伴青燈黃卷，聞

9、墨韻書(shū)香 ，完成 1114 題。（共 14 分）得益于父親的嚴(yán)厲督導(dǎo)，千千萬(wàn)萬(wàn)鄉(xiāng)野頑童中的一個(gè)，我竟然成了擁有數(shù)十部 文化典籍，更擁有廣袤精神自由空間的讀書(shū)人。結(jié)婚后有了獨(dú)立的書(shū)房，使我的戀書(shū)情結(jié)與日俱增。除了伏案工作時(shí)間之外， 有事沒(méi)事，我更喜歡在書(shū)房徜徉。春夏之間，尤喜臥南窗之下，捧閑書(shū)一冊(cè)，神慵意懶，目倦而眠。岳麓山松濤陣陣，不時(shí)有涼風(fēng)穿堂而過(guò)，便覺(jué)心曠神怡，通體舒泰， 于是以“松風(fēng)堂”作為我的書(shū)齋之名?！八娠L(fēng)”二字，有朋友解為松樹(shù)之風(fēng)格或品格。 高則高矣，但與本人趣旨不類(lèi)。松風(fēng)，即松林之風(fēng)，清舉徐引，肅肅森森，人入其中， 塵世恍惚遠(yuǎn)去，雜念頓即消弭。放逐靈魂，在空寂的精神曠野盡情地游蕩

10、；靜聞松濤， 逼仄的胸襟變得沖淡清朗。世說(shuō)新語(yǔ)謂嵇康“肅肅如松下風(fēng)”，就深得其神韻。我曾化用古人詩(shī)意，作書(shū)房聯(lián)曰“松風(fēng)入耳聲彌靜，山月照人夜更幽”，多少表達(dá)了我對(duì)寧?kù)o致遠(yuǎn)、淡泊自如、紅袖添香夜讀書(shū)那種文人雅致的一種向往。然而，前人那種“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩(shī)文”的清心和雅趣，在今天是難以產(chǎn)生，并難以尋找知音了。隨著各種形式的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)雨后春筍般地涌現(xiàn)，精神的王國(guó)便一個(gè)個(gè)開(kāi)始傾塌淪陷。人們將目光盯住金錢(qián)和物質(zhì)，再也無(wú)暇顧及心靈的自救。人類(lèi)的情感正在日益沙化，作為社會(huì)良知的知識(shí)分子的自尊也一點(diǎn)點(diǎn)被蠶食。無(wú)論是中學(xué)，還是高校，我們都可以見(jiàn)到浮躁不寧面容緊張為錢(qián)

11、奔波為錢(qián)忙的讀書(shū)人，可以聽(tīng)到他們或興奮或沮喪地談?wù)摴墒行星楹完P(guān)于股市的小道消息。有一天，妻子也試探著動(dòng)員我下“股?！保也粺o(wú)自嘲地說(shuō)： “我一無(wú)此本領(lǐng)，二無(wú)此興趣，股海，苦海也，你就放我一條生路吧！”妻子知道我的脾性，只好笑而作罷。于是我得以仍然日復(fù)一日地重復(fù)著我買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)、藏書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”生涯，并不時(shí)用朱文公的四季讀書(shū)樂(lè)勉勵(lì)自己，以防意志的蛻化與消沉。俗世浮華，難免有動(dòng)搖心性敗人清靜的時(shí)候。每當(dāng)此刻，我便關(guān)上門(mén)，一個(gè)人靜靜地呆在書(shū)房，冥冥之中，便覺(jué)有老子、莊子、陶淵明、李白、蘇軾 一個(gè)個(gè)先賢碩儒向我走來(lái)， 便覺(jué)有一股清涼之氣貫穿靈府，達(dá)徹六根。真元返本，煩惱于是遠(yuǎn)遁。在歷史的長(zhǎng)河中，人生太短暫

12、了，又何必為那些生活中小人的攻訐而在意呢？ 又何必為攫取身外之物而如牛負(fù)累呢？“事能知足心常愜，人到無(wú)求品自高?！边@是一種境界，一種精神的自由升華。什么是自由？自由是對(duì)時(shí)尚的一種逆動(dòng)，人人都這樣你偏那樣，人說(shuō)其不可你偏為之，聰明人不屑一顧的事你偏要試一試，眾皆滔滔你偏寂寂。做一個(gè)精神上的孤獨(dú)者，可能正是朝向精神守望者，以至思想者的第一步。 所以真正的讀書(shū)人，是要耐得住寒窗夜雨孤燈再加一條冷板凳的孤獨(dú)與寂寞的。常有紅道的朋友揶揄我：“買(mǎi)這么多書(shū)，讀得完嗎？”言下自有哪里用得著讀如許多的書(shū)之意；生意場(chǎng)的朋友見(jiàn)面時(shí)則不無(wú)嘲諷：“我的教授，又在寫(xiě)什么大作？”言中自然含有一點(diǎn)你能從讀書(shū)作文中得到多大實(shí)惠

13、的意思。然而，我仍然固執(zhí)地堅(jiān)守著我的精神堡壘。在我的書(shū)房， 還掛著這樣一幅對(duì)聯(lián)：“熱鬧處著一冷眼，省去許多苦心思；冷落中存一熱心，便得不少真趣味?！边@冷落之處，就世俗而言，恐怕只能是指讀書(shū) 了。然而在我看來(lái)，人不怕失去，但不可沒(méi)有寄托靈魂的精神家園。每每下班回家，見(jiàn)乖?xún)阂来岸x，神游書(shū)海，甚感欣慰。這不就是當(dāng)年的鄉(xiāng)野 頑童我嗎？而今的我已成了當(dāng)年的父親?！按蟮罒o(wú)形”，“為而不有”。父親是 我攀援書(shū)山的向?qū)В詢(xún)菏莵?lái)者，他定能與青燈為伴，與黃卷結(jié)友，將書(shū)香延續(xù)，直 到生命的終點(diǎn)。（選自平陵腐儒情歸何處，有刪改）11. 選出下列對(duì)本文的理解與賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（3 分）【】A文章采用記敘和議論相結(jié)

14、合的表達(dá)方式，將自己的人生感悟寓于敘述之中，鮮明地表達(dá)了自己不為世俗所動(dòng)的讀書(shū)情懷。B文章第一小節(jié)統(tǒng)領(lǐng)全篇，最后一小節(jié)回扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。C本文用語(yǔ)凝練，飽含哲理；旁征博引，文氣濃郁，體現(xiàn)了作者很強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。 D這篇抒情散文，緊扣“書(shū)房”闡釋了“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的精神實(shí)質(zhì)。12. 聯(lián)系上下文，推斷并解釋文中劃?rùn)M線(xiàn)的兩句話(huà)的意思。（4 分）（1） 真元返本，煩惱于是遠(yuǎn)遁。（2） 常有紅道的朋友揶揄我。13. 文章、兩節(jié)寫(xiě)到了書(shū)房的兩副對(duì)聯(lián)，仔細(xì)體悟，說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的作用。（3 分）14. 閱讀下列鏈接材料，說(shuō)說(shuō)結(jié)尾部分作者引用“大道無(wú)形”“為而不有”這兩句古詩(shī)的

15、深刻含義。（4 分）“大道無(wú)形”出自老子道德經(jīng)，意思是：最高理想或最深刻的道理是無(wú)法形容的。 “為而不有”出自慧律法師法語(yǔ)，意思是：本著真善美之心去做人做事，不必因?yàn)闆](méi)有得到相應(yīng)的報(bào)酬而失望，不以善人自居而謀求回報(bào)，惟求問(wèn)心無(wú)愧。得 分評(píng)卷人（三）閱讀下面兩段文言文，完成 1518 題。（共 14 分）【甲】予觀(guān)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯;朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人， 多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登

16、斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭， 郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則 憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu) 而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎？噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？【乙】范仲淹二歲而孤，母貧無(wú)依，再適長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng)，知其世家，感泣，辭母去，之南都，入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧?/p>

17、，輒以水沃面，往往饘粥不充， 日昃始食。遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)也?！薄咀⑨尅吭龠m：第二次出嫁，即改嫁。世家：世代為官的人家。饘?zhuān)簔hn，稠的。日昃：太陽(yáng)偏西。昃，zè。15解釋加點(diǎn)的字或短語(yǔ)：（2 分）（1）岸芷汀蘭 （）（2）春和景明（）（3）輒以水沃面（5）既長(zhǎng)，知其世家（）（4）巴陵勝狀（）16. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。（4 分）（1） 覽物之情，得無(wú)異乎？（2） 遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。17. 【甲】文末節(jié)中“二者之為”指的是什么？作者對(duì)此持什么態(tài)度？（4 分）18. 結(jié)合【甲】、【乙】?jī)啥挝淖值木唧w內(nèi)容，

18、說(shuō)說(shuō)范仲淹是個(gè)怎樣的人。（4 分）得分評(píng)卷人三、寫(xiě)作（40 分）19. 請(qǐng)把下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章。除詩(shī)歌外，文體自選。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。 曾打動(dòng)我10020030040015500600700800參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用（20 分）（一）積累（共 12 分）1緣、茂、娑、xin、yà（共 2 分。對(duì) 23 個(gè)得 1 分，對(duì) 45 個(gè)得 2 分。不倒扣分）2（1）似曾相識(shí)燕歸來(lái)（2）輾轉(zhuǎn)反側(cè)（3）鳶飛戾天者；窺谷忘反（4）將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著 （共 6 分。1 線(xiàn) 1 分，有錯(cuò)該句不得分）3D（2 分。A 項(xiàng)中的“工人

19、暴動(dòng)”應(yīng)為“農(nóng)民起義”。B 項(xiàng)中的“并在途中殺掉了林沖” 應(yīng)為“ 并企圖在途中殺掉林沖”。C 項(xiàng)中的“吳用”與“楊志”應(yīng)對(duì)調(diào)）（二）運(yùn)用（共 4 分）4（1）“溫暖”應(yīng)為溫暖；（2）“伴著有甜美童聲吟唱的歌曲”中的“有”改為“由”；“精彩絕綸”中的“綸”改為“倫”；“局面創(chuàng)下歷屆亞運(yùn)之最”中的“局面”改為“規(guī)?！?；“贏(yíng)得世界的關(guān)注和尊重，展示了活力和諧的亞洲”改為“展示了活力和諧的亞洲，贏(yíng)得世界的關(guān)注和尊重”； “展示了活力和諧的亞洲”改為“展示了和諧而充滿(mǎn)活力的亞洲”。（共 4 分。改對(duì) 1 處得 1 分。如有其他改法只要合理亦可給分）5示例：博大是一種胸襟，是于謙“謙受益，滿(mǎn)招損”般虛懷若

20、谷的胸襟；博大是一種追求，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般從容淡泊的追求；博大是一種理想，是辛棄疾 “了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”的理想。（共 2 分。詩(shī)句引用合乎語(yǔ)境得 1 分，句式內(nèi)容正確得 1 分）（三）綜合性學(xué)習(xí)（共 4 分）6（1）規(guī)范施工要求；（2）完善或更新消防設(shè)備；（3）增強(qiáng)市民消防意識(shí)；（4）改進(jìn)建筑外墻所使用的保溫材料。（共 4 分。答出三點(diǎn)即可給滿(mǎn)分）二、閱讀理解（40 分）（一）（共 12 分）7(共 3 分。答對(duì)一點(diǎn)給 1 分，意對(duì)即可)畫(huà)面名稱(chēng)畫(huà)中形象畫(huà)面特點(diǎn)水田釣魚(yú)白鷺瞭望圖生機(jī)勃勃8. 參考：“它”不是在望哨，從全文看，作者贊頌的是白鷺的“常見(jiàn)”和容易被

21、人忘卻的“清澄”的美，而不是“鏗鏘”的美；從句式看，“人們說(shuō)它是，可它真是”的句式隱含了作者對(duì)人們意見(jiàn)的否定。（共 2 分）9. 示例一：“色素的配合，身段的大小，一切都很適宜?！币痪溥\(yùn)用兩個(gè)結(jié)構(gòu)整齊的偏正短語(yǔ)，句式整齊而又優(yōu)美，并用“色素”“身段”“一切”三個(gè)詞高度概括了白鷺色澤、體形結(jié)構(gòu)的美；示例二：“那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！边@句話(huà)通過(guò)對(duì)仗手法的運(yùn)用使句子讀來(lái)具有節(jié)奏感和音韻美，運(yùn)用幾近文言的語(yǔ)言使句子表達(dá)更為簡(jiǎn)潔。（共 4 分。分析到精彩得 2 分，分析到簡(jiǎn)練得 2 分，表達(dá)不順暢最多得 3 分）10. “心懷對(duì)平凡之美的向往和熱愛(ài)”、“熱愛(ài)自然”或“認(rèn)為點(diǎn)滴平凡中也有美”。“仔細(xì)觀(guān)察”或“靜心體悟”。（共 3 分。答到一點(diǎn)得 2 分。意對(duì)即可）（二）（共 14