七年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試人教實(shí)驗(yàn)版知識(shí)精講

1、用心 愛(ài)心 專(zhuān)心七年級(jí)語(yǔ)文七年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試第一單元測(cè)試人教實(shí)驗(yàn)版人教實(shí)驗(yàn)版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教學(xué)內(nèi)容： 第一單元測(cè)試學(xué)習(xí)過(guò)程一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1、給加點(diǎn)的字注音：確鑿（ zo ） 腦髓（ su） 驪歌（ l ） 蟬蛻（tu ）2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：那金光也就飛回來(lái)，lin（斂）在盒子里。拍雪人和塑雪羅漢需要人們 jin（鑒）賞。他又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)叮 zh（囑）我。他處處挨啄，被排擠，被 shn（訕）笑。3、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥(niǎo)。人跡罕至：很少有人來(lái)。于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書(shū)，真是人聲鼎沸。人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。4、根據(jù)短文填空：假如生活欺騙

2、了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)；現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。5、下面這段話(huà)連續(xù)使用一系列動(dòng)詞，準(zhǔn)確描述了雪地捕鳥(niǎo)的過(guò)程。請(qǐng)你寫(xiě)一段話(huà)，也試著用上一系列動(dòng)詞（最少三個(gè)） 。 掃開(kāi)一塊地，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。運(yùn)用一系列動(dòng)詞，語(yǔ)句通順，最少三個(gè)動(dòng)詞。二、古詩(shī)文閱讀題6、默寫(xiě)：山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。7、解釋劃線(xiàn)字的

3、意思：傷仲永哀傷、嘆惜。 不能稱(chēng)前時(shí)之聞相當(dāng)。泯然眾人矣完全。 8、翻譯句子：稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。別人漸漸的請(qǐng)他做客。卒之為眾人，則其受于人者不至也。最終他成為普通人，是因?yàn)樗筇焖艿慕逃龥](méi)有達(dá)到。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。從此別人指定物品讓他作詩(shī)，他能夠馬上用心 愛(ài)心 專(zhuān)心完成，文章的文采和道理都有值得觀看的地方。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人。他父親認(rèn)為這樣有利可圖，每天帶著方仲永四處拜訪(fǎng)通縣的人。9、簡(jiǎn)答： 你認(rèn)為傷仲永一文中，仲永由一個(gè)“指物作詩(shī)立就”的神童變?yōu)椤般槐娙恕钡脑蚴鞘裁?？說(shuō)說(shuō)你的感想。原因：方仲永的父親帶著他四處拜訪(fǎng)，使他無(wú)法接受后天的教育。因此應(yīng)當(dāng)

4、重視后天學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成才的重要性。三、課內(nèi)閱讀：閱讀下列文字，完成 1014 小題從百草園到三味書(shū)屋我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫做百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣(mài)給朱文公的子孫了，連那最末次的相見(jiàn)也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)確是我的樂(lè)園。不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄到云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮

5、藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷的拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。10、第一自然段中“似乎”與“確鑿”是否矛盾？為什么？不矛盾。 “似乎”是因?yàn)橐迅舳嗄?，印象不清晰、不肯定?“確鑿“是指確實(shí)只有一些野草，作者因襲那個(gè)深刻，歷歷在目。11、請(qǐng)用第一自然段的語(yǔ)句來(lái)總結(jié)百草園。百草園在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。12、 “不必說(shuō)也不必說(shuō)單是”中哪個(gè)內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)？請(qǐng)你仿寫(xiě)一段話(huà)?！皢问恰笔侵攸c(diǎn)。仿寫(xiě)的話(huà)要符合

6、文理。13、根據(jù)下列要求，分別摘錄這段文字中的一個(gè)例句。寫(xiě)視覺(jué)的：不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄到云霄里去了。 寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)的：油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。寫(xiě)味覺(jué)的：如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好的遠(yuǎn)。比喻：如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球。擬人：油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。 排比：不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草

7、間直竄到云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。14、簡(jiǎn)要列舉“短短的泥墻根一帶就有無(wú)限趣味”的事物。 油蛉/蟋蟀/蜈蚣/斑蝥/何首烏藤和木蓮藤/覆盆子。 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心四、課外閱讀題（一）閱讀下列文字，完成 1519 小題傅雷家書(shū)親愛(ài)的孩子： 你回來(lái)了，又走了；許多新的工作，新的忙碌，新的變化等著你，你是不會(huì)感到寂寞的；我們卻是靜下來(lái)，慢慢的回復(fù)我們單調(diào)的生活，和才過(guò)去的歡樂(lè)與忙亂對(duì)比之下，不免一片空虛，昨兒整整一天若有所失。孩子，你一天天的在進(jìn)步，在發(fā)展：這兩年來(lái)你對(duì)人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步。我愈來(lái)愈愛(ài)你了，除了因?yàn)槟闶俏覀兩砩系难馑鰜?lái)的而愛(ài)你以外，還因?yàn)槟阌腥绱?/p>

8、煥發(fā)的才華而愛(ài)你；正因?yàn)槲覑?ài)你一切的才華，愛(ài)一切的藝術(shù)品，所以我也把你當(dāng)作一般的才華（離開(kāi)骨肉關(guān)系） ，當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品而愛(ài)你。你得千萬(wàn)愛(ài)護(hù)自己，愛(ài)護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品！遇到任何一件出入重大的事，你得想到我們連你自己在內(nèi)對(duì)藝術(shù)的愛(ài)！不是說(shuō)你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻想到自己了不起，而是說(shuō)你應(yīng)當(dāng)從客觀的角度重視自己：你的將來(lái)對(duì)中國(guó)音樂(lè)的前途有那么重大的關(guān)系，你走每一步，無(wú)形中都對(duì)整個(gè)民族藝術(shù)的發(fā)展有影響，所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，鄭重其事！隨時(shí)隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情，為了更大的感情對(duì)藝術(shù)對(duì)祖國(guó)的感情。你用在理解樂(lè)曲方面的理智，希望能普遍的應(yīng)用在個(gè)人的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半，還有一大半要你自己來(lái)

9、做的了。爸爸已經(jīng)進(jìn)入人生的秋季，許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面，能夠幫你的忙將要越來(lái)越減少；一切要靠你自己的努力，靠你自己的警惕，自己鞭策。你說(shuō)到技巧要理論與實(shí)踐結(jié)合，但愿你能把這句話(huà)用在人生的實(shí)踐上去；那么你這朵花一定能開(kāi)得更美，更美滿(mǎn)，更有力，更長(zhǎng)久！談了一個(gè)多月的話(huà)，好像只談了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的。你跟我兩人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情嗎？清清楚楚的，我跟你的討論與爭(zhēng)辯，常常就是我跟自己的討論與爭(zhēng)辯。父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒(méi)有能使你把假期過(guò)的像個(gè)假期以外，連我也給你一些小小的不愉快，破壞了

10、你回家前的對(duì)家庭的期望。我心中始終對(duì)你抱有歉意。但愿你這次給我的教育（就是說(shuō)從和你相處而反映我的缺點(diǎn)）能對(duì)我今后發(fā)生作用，把自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無(wú)情，我們本人還是應(yīng)當(dāng)盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂(lè)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我仍抱著“寧天下人負(fù)我，勿我負(fù)天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。 爸 一九五六年十月十三日晨15、第一自然段“正因?yàn)槲覑?ài)一切的才華愛(ài)一切的藝術(shù)品，所以我也把你當(dāng)作一般的才華（離開(kāi)骨肉關(guān)系） ，當(dāng)作一件珍貴的藝術(shù)品！”一句運(yùn)用什么修辭方法？有什么好處？ 比喻。作者結(jié)合自己對(duì)藝術(shù)的感受表達(dá)了對(duì)兒子的珍愛(ài)。 16、為什么說(shuō)“我的園丁工作已經(jīng)做了一大半，還有一大半要你自己來(lái)做了。

11、 ”因?yàn)樽髡邚氖铝舜蟀肷乃囆g(shù)教育工作，他希望兒子繼承自己的事業(yè)。17、為什么作者說(shuō)“談了一個(gè)多月的話(huà)，好象只跟你談了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。 ” 因?yàn)楦赣H與孩子是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的 18、曹操說(shuō)：“寧我負(fù)天下人，勿天下人負(fù)我。 ”傅雷說(shuō)：“寧天下人負(fù)我，勿我負(fù)天下人”他們的話(huà)各自表現(xiàn)了一種怎樣的人生境界？想想我們應(yīng)該怎樣處理自己同別人的關(guān)系？ 極端利己的野心家，小人的人生境界：完全利他的充滿(mǎn)犧牲精神的君子的，圣人的人生境界。嚴(yán)以律己，寬以待人，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。不給或少給人一些痛苦，多用心 愛(ài)心 專(zhuān)心給人一些快樂(lè)。 19、尾段中寫(xiě)道：“父子之間能有這種境界，也是人

12、生莫大的幸福。 ” “這種境界”指的是哪種境界？現(xiàn)實(shí)生活中有這種體會(huì)嗎？請(qǐng)你談一談。 這種境界指父子之間清清楚楚的討論與爭(zhēng)辯。結(jié)合自己的生活實(shí)際談體會(huì)。 （二）閱讀下列文字，完成 2024 題魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話(huà)，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來(lái)。魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來(lái)往上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。青年人寫(xiě)信，寫(xiě)得太草率，魯迅先生是深?lèi)和唇^之的。“字不一定要寫(xiě)得好，但必須得使人一看了就認(rèn)識(shí)，青年人現(xiàn)在都太忙了他自己趕快胡亂寫(xiě)完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這費(fèi)了多少功夫，他不管。反

13、正這費(fèi)的功夫不是他的。這存心是不太好的。 ”但他還是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的青年的信，眼睛不濟(jì)時(shí)，便戴起眼鏡來(lái)看，常?？吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。魯迅先生吃的是清茶，其余不吃的飲料：咖啡、可可、牛奶、汽水之類(lèi)，家里都不預(yù)備。魯迅先生的休息，不聽(tīng)留聲機(jī)，不出去散步，也不倒在床上睡覺(jué)，魯迅先生自己說(shuō)：“坐在椅子上翻一翻書(shū)就是休息了。 ”20、請(qǐng)你概括第一自然段的內(nèi)容。你認(rèn)為這段中加點(diǎn)的詞“明朗” ，還可以用哪些詞來(lái)替代？ 寫(xiě)魯迅先生的笑還可以用爽朗，坦誠(chéng)來(lái)替換。 21、你認(rèn)為第一自然段刻畫(huà)了魯迅怎樣的性格特點(diǎn)？樂(lè)觀和開(kāi)朗22、請(qǐng)你概括第二自然段的內(nèi)容。這段中加點(diǎn)的詞“輕捷”還可以用哪些詞來(lái)替換？ 寫(xiě)魯

14、迅先生的走路還可以用輕快，敏捷來(lái)替換。23、第三自然段中加點(diǎn)的“之”指的是什么？魯迅先生對(duì)青年人寫(xiě)信字跡潦草什么態(tài)度？ 指青年人寫(xiě)信太草率；深?lèi)和唇^之，但總是極認(rèn)真的對(duì)待每一封信。24、結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀銓?duì)寫(xiě)作業(yè)字跡潦草的看法。 可以從學(xué)習(xí)習(xí)摜說(shuō)起或其它。五、作文 你們的世界里，有歡樂(lè)，也有煩惱；你們的世界里，有好奇，也有想象；你們的世界里，有探索，也有思考請(qǐng)你以“我們的世界”為題寫(xiě)一篇文章，文體不限，不少于500 字?！菊n內(nèi)探微課內(nèi)探微】 同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀下面的文章，品味文中的語(yǔ)言，揣摩文章的內(nèi)涵，相信爸爸的花爸爸的花兒落了兒落了會(huì)給你帶來(lái)心靈的震撼，會(huì)引發(fā)你心靈的共鳴。 韓主任已經(jīng)上

15、臺(tái)了。他很正經(jīng)地說(shuō)：“各位同學(xué)都畢業(yè)了，就要離開(kāi)上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書(shū)，做了中學(xué)生就不是小孩子了，當(dāng)你們回到小學(xué)來(lái)看老師的時(shí)候，我一定高興地看到你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了”用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多” 我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢!當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(zhǎng)得多么高，多么大，老師!你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀!25. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括韓主任講話(huà)的內(nèi)容。26. “我唱了五年的驪歌”的含義是什么？27. 你知道

16、“長(zhǎng)亭外，惟有別離多”這首歌的詞作者是誰(shuí)嗎？這首歌表達(dá)了怎樣的感情？28. 請(qǐng)你試著分析“芳草碧連天”一句的意境。29. 課文的題目是“爸爸的花兒落了” ，請(qǐng)你結(jié)合課文的內(nèi)容分析題目的含義。30. “我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！” 你有這樣的感受嗎？試著說(shuō)一說(shuō)。答案：答案：25. 送別畢業(yè)生時(shí)的講話(huà)，希望同學(xué)們到中學(xué)后盡快成長(zhǎng)，不再把自己當(dāng)小孩子看。 大意對(duì)即可26. 我作為非畢業(yè)班學(xué)生唱了五年給畢業(yè)班送別的歌。 大意對(duì)即可。27. 李叔同 離別時(shí)深深的眷念之情。28. 碧綠的芳草直接連天。 襯托出離別之情的深長(zhǎng)綿綿。29. 飽含作者失去父親的痛楚 、無(wú)奈的神情，同時(shí)也引起

17、讀者深深的眷念之情。30. 示例：喜歡自己長(zhǎng)高長(zhǎng)大，但在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中有困難挫折，有時(shí)往往缺乏面對(duì)困難的信心和勇氣。 言之成理即可【課外沖浪課外沖浪】要成為學(xué)習(xí)的主人，就要獨(dú)立闖蕩。讀一讀課外文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)潛能。大膽的走進(jìn)去，在無(wú)涯學(xué)海中，你必定是沖浪的勇士。最后的常春藤葉最后的常春藤葉歐亨利華盛頓廣場(chǎng)西面的一個(gè)小區(qū)，街道仿佛發(fā)了狂似的，分成了許多叫做“巷子”的小胡同。這些“巷子”形成許多奇特的角度和曲線(xiàn)。一條街本身往往交叉一兩回。有一次，一個(gè)畫(huà)家發(fā)現(xiàn)這條街有它可貴之處。如果商人去收顏料、紙張和畫(huà)布的賬款，在這條街上轉(zhuǎn)彎抹角、大兜圈子的時(shí)候，突然碰上一文錢(qián)也沒(méi)收到，空手而回的他自己，

18、那才有意思呢！因此，搞藝術(shù)的人不久都到這個(gè)古色古香的格林威治村來(lái)了。他們逛來(lái)逛去，尋找朝北的窗戶(hù)、十八世紀(jì)的三角墻、荷蘭式的閣樓以及低廉的房租。接著，他們又從六馬路買(mǎi)來(lái)一些錫镴杯子和一兩只烘鍋，組成了一個(gè)“藝術(shù)區(qū)” 。用心 愛(ài)心 專(zhuān)心蘇艾和瓊珊在一座矮墩墩的三層磚砌房屋的頂樓設(shè)立了她們的畫(huà)室。 “瓊珊”是瓊娜的呢稱(chēng)。兩人一個(gè)是從緬因州來(lái)的，另一個(gè)的家鄉(xiāng)是加利福尼亞州。她們是在八馬路上一家名叫德?tīng)柮赡岣觑堭^里吃客飯時(shí)碰到的，彼此一談，發(fā)現(xiàn)她們對(duì)于藝術(shù)、飲食、衣著的口味十分相投，結(jié)果便聯(lián)合租下了那個(gè)畫(huà)室。那是五月間的事。到了十一月，一個(gè)冷酷無(wú)情、肉眼看不見(jiàn)、醫(yī)生管他叫做“肺炎”的不速之客，在藝術(shù)區(qū)

19、里躡手躡腳，用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸。在廣場(chǎng)的東面，這個(gè)壞家伙明目張膽地走動(dòng)，每闖一次禍，受害的人總有幾十個(gè)。但是，在這些錯(cuò)綜復(fù)雜、苔蘚遍地、狹窄的“巷子”里，他的腳步卻放慢了?！胺窝紫壬辈⒉皇悄銈兯^的扶弱濟(jì)困的老紳士。一個(gè)弱小的女人，已經(jīng)被加利福尼亞的西風(fēng)吹得沒(méi)有什么血色了，當(dāng)然經(jīng)不起那個(gè)有著紅拳頭、氣吁吁的老家伙的賞識(shí)。但他竟然打擊了瓊珊；她躺在一張油漆過(guò)的舊鐵床上，一動(dòng)不動(dòng)，望著荷蘭式小窗外對(duì)面磚屋的墻壁。一天早晨，那位忙忙碌碌的醫(yī)生揚(yáng)揚(yáng)他蓬松的灰色眉毛，招呼蘇艾到過(guò)道上去?！耙牢铱?，她的病只有一成希望， ”他說(shuō)，一面把體溫表里的水銀柱甩下去。 “那一成希望在于她自己要不要活

20、下去。人們不想活，情愿照顧殯儀館的買(mǎi)賣(mài)，這種精神狀態(tài)使醫(yī)藥一籌莫展。你的這位小姐滿(mǎn)肚子以為自己不會(huì)好了。她有什么心事嗎？”“她她希望有一天能去畫(huà)那不勒斯海灣。 ”蘇艾說(shuō)?！爱?huà)畫(huà)？別扯淡了！她心里有沒(méi)有值得想兩次的事情比如說(shuō)，男人？”“男人？”蘇艾像吹小口琴似的哼了一聲說(shuō)。 “難道男人值得別說(shuō)啦，不，大夫，根本沒(méi)有那種事。 ”“那么，一定是身體虛弱的關(guān)系。 ”醫(yī)生說(shuō)。 “我一定盡我所知，用科學(xué)所能達(dá)到的一切方法來(lái)治療她?？墒敲糠晡业牟∪碎_(kāi)始盤(pán)算有多少輛馬車(chē)送他出殯的時(shí)候，我就得把醫(yī)藥的治療力量減去百分之五十。要是你能使她對(duì)冬季大衣的袖子式樣發(fā)生興趣，提出一個(gè)問(wèn)題，我就可以保證，她恢復(fù)的機(jī)會(huì)準(zhǔn)能從

21、十分之一提高到五分之一。 ”醫(yī)生走后，蘇艾到工作室里哭了一場(chǎng)，把一張日本紙餐巾擦得一團(tuán)糟。然后，她拿起畫(huà)板，吹著拉格泰姆曲調(diào)，昂首闊步走進(jìn)瓊珊的房間。瓊珊躺在被窩里，臉朝窗口，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。蘇艾以為她睡著了，趕緊不吹口哨。她架好畫(huà)板，開(kāi)始替雜志社畫(huà)一幅短篇小說(shuō)的鋼筆畫(huà)插圖。青年畫(huà)家不得不以雜志小說(shuō)的插圖來(lái)鋪平通向藝術(shù)的道路，而這些小說(shuō)則是青年作家為了鋪平文學(xué)道路而創(chuàng)作的。蘇艾正為小說(shuō)里的主人公，一個(gè)愛(ài)達(dá)荷州的牛仔，畫(huà)上一條在馬匹展覽會(huì)上穿的漂亮的馬褲和一片單眼鏡，忽然聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音重復(fù)了好幾遍。她趕快走到床前。瓊珊的眼睛睜得大大的。她望著窗外，在計(jì)數(shù)倒數(shù)上來(lái)?！笆?， ”她說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒

22、又說(shuō)“十一” ，接著是“十” 、 “九” ，再接著是幾乎連在一起的“八”和“七” 。蘇艾關(guān)切地向窗外望去。有什么可數(shù)的呢？外面可以看到的只是一個(gè)空蕩蕩、陰沉沉的院子，和二十英尺外的一幢磚砌房屋的墻壁。一株極老極老的常春藤上的葉子差不多全吹落了，只剩下幾根幾乎是光禿禿的藤枝，依附在那堵松動(dòng)殘缺的磚墻上?！霸趺椿厥拢H愛(ài)的？”蘇文問(wèn)道?！傲?”瓊珊說(shuō)，聲音低的像是耳語(yǔ)。 “它們現(xiàn)在掉得快些了。三天前差不多有一百片。數(shù)得我頭昏眼花?，F(xiàn)在可容易了。喏，又掉了一片。只剩下五片了。 ”“五片什么，親愛(ài)的？告訴你的蘇艾。 ”“葉子。常春藤上的葉子。等最后一片掉落下來(lái)，我也得去了。三天前我就知道了。難道大夫

23、沒(méi)有告訴你嗎？”“喲，我從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這么荒唐的話(huà)。 ”蘇艾裝出滿(mǎn)不在乎的樣子數(shù)落她說(shuō)。 “老藤葉同用心 愛(ài)心 專(zhuān)心你的病有什么相干？你一向很喜歡那株常春藤，得啦，你這淘氣的姑娘。別發(fā)傻啦。我倒忘了，大夫今天早晨告訴我，你很快康復(fù)的機(jī)會(huì)是讓我想想，他是怎么說(shuō)的他說(shuō)你好的希望是十比一！喲，那幾乎同我們?cè)诩~約搭電車(chē)或者走過(guò)一幢新房子的工地一樣，遇到意外的時(shí)候很少?，F(xiàn)在喝一點(diǎn)湯吧。讓蘇艾繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，好賣(mài)給編輯先生，換了錢(qián)給她的病孩子買(mǎi)點(diǎn)紅葡萄酒，也買(mǎi)些豬排填填她自己的饞嘴。 ”“你用不著買(mǎi)什么酒啦。 ”瓊珊說(shuō)，仍然凝視著窗外。 “又掉了一片。不，我不要喝湯。只剩四片了。我希望在天黑之前看到最后的藤葉飄落下

24、來(lái)。那時(shí)候我也該走了。 ”“瓊珊，親愛(ài)的， ”蘇艾彎下腰對(duì)她說(shuō)， “你能不能答應(yīng)我，在我畫(huà)完之前別睜開(kāi)眼睛，別瞧窗外？我明天要交那些圖畫(huà)。我需要光線(xiàn)，不然我早就把窗簾拉下來(lái)了。 ”“你不能到另一間屋子里去畫(huà)嗎？”瓊珊冷冷地問(wèn)道?！拔乙谶@兒，和你在一起。 ”蘇艾說(shuō)。 “而且我不喜歡你老盯著那些莫名其妙的藤葉。 ”“你一畫(huà)完就告訴我， ”瓊珊閉上眼睛說(shuō)，她面色慘白，靜靜的躺著，活像一尊倒下來(lái)的塑像， “因?yàn)槲乙茨亲詈蟮奶偃~掉下來(lái)。我等得不耐煩了。也想得不耐煩了。我想擺脫一切，像一片可憐的、厭倦的藤葉，悠悠地往下飄，往下飄。 ”“你爭(zhēng)取睡一會(huì)兒， ”蘇艾說(shuō)。 “我要去叫貝爾曼上來(lái)，替我做那個(gè)隱

25、居的老礦工的模特兒。我去不了一分鐘。在我回來(lái)之前，千萬(wàn)別動(dòng)。 ”老貝爾曼是住在樓下底層的一個(gè)畫(huà)家，年紀(jì)六十開(kāi)外，有一把像是米開(kāi)朗琪羅的摩西雕像的胡子，從薩蒂爾似的腦袋上順著小鬼般的身體卷垂下來(lái)。貝爾曼在藝術(shù)界是個(gè)失意的人。他耍了四十年畫(huà)筆，仍同藝術(shù)女神隔有相當(dāng)距離，連她的長(zhǎng)袍的邊緣都沒(méi)有摸到。他老是說(shuō)要畫(huà)一幅杰作，可是始終沒(méi)有動(dòng)手。除了偶爾涂抹一些商業(yè)畫(huà)或廣告畫(huà)以外，幾年來(lái)沒(méi)有什么創(chuàng)作。他替“藝術(shù)區(qū)”一些雇不起職業(yè)模特兒的青年藝術(shù)家充當(dāng)模特兒，掙幾個(gè)小錢(qián)。他喝杜松子酒總是過(guò)量，老是嘮嘮叨叨地談著他未來(lái)的杰作。此外，他還是個(gè)暴躁的小老頭兒，極端瞧不起別人的溫情，卻認(rèn)為自己是保護(hù)樓上兩個(gè)青年藝術(shù)家

26、的看家惡狗。蘇艾在樓下那間燈光暗淡的小屋子里找到了酒氣撲人的貝爾曼。角落里的畫(huà)架上繃著一幅空白的畫(huà)布，它在那兒靜候杰作的落筆，已經(jīng)有了二十五年。她把瓊珊的想法告訴了他，又說(shuō)她多么擔(dān)心，惟恐那個(gè)虛弱的像是枯葉一般的瓊珊抓不住她同世界的微弱聯(lián)系，真會(huì)撒手去世。老貝爾曼的充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚，他對(duì)這種白癡般的想法大不以為然，諷刺地咆哮了一陣子?！笆裁丛?huà)！”他嚷道。 “難道世界上竟有這種傻子，因?yàn)榭蓯旱奶偃~落掉而想死？我活了一輩子也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這種怪事。不，我沒(méi)有心思替你當(dāng)那無(wú)聊的隱士模特兒。你怎么能讓她腦袋里有這種傻念頭呢？唉，可憐的瓊珊小姐。 ”“她病得很重，很虛弱， ”蘇艾說(shuō)， “高燒燒得她疑神

27、疑鬼，滿(mǎn)腦袋都是希奇古怪的念頭。好吧，貝爾曼先生，既然你不愿意替我當(dāng)模特兒，我也不勉強(qiáng)了。我認(rèn)得你這個(gè)可惡的老老貧嘴。 ”“你真女人氣！”貝爾曼嚷道。 “誰(shuí)說(shuō)我不愿意來(lái)著？走吧。我跟你一起去。我已經(jīng)說(shuō)了半天，愿意為你效勞。天哪！像瓊珊小姐那樣的好人實(shí)在不應(yīng)該在這種地方害病?？傆幸惶欤乙?huà)一幅杰作，那么我們都可以離開(kāi)這里啦。天哪！是啊。 ”他們上樓時(shí)，瓊珊已經(jīng)睡著了。蘇艾把窗簾拉到窗檻上，打手勢(shì)讓貝爾曼到另一間屋子里去。他們?cè)谀莾簱?dān)心地瞥著窗外的常春藤。接著，他們默默無(wú)言地對(duì)瞅了一會(huì)兒。寒雨夾著雪花下個(gè)不停。貝爾曼穿著一件藍(lán)色的舊襯衫，坐在一口翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)權(quán)充巖石的鐵鍋上，扮作隱居的礦工。用心 愛(ài)

28、心 專(zhuān)心第二天早晨，蘇艾睡了一個(gè)小時(shí)醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)瓊珊睜著無(wú)神的眼睛，凝視著放下來(lái)的綠窗簾?！鞍汛昂熇先ィ乙?。 ”她用微弱的聲音命令說(shuō)。蘇艾困倦地照辦了?？墒?，看哪！經(jīng)過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜的風(fēng)吹雨打，仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。它是藤上最后的一片葉子?？拷~柄的顏色還是深綠的，但是鋸齒形的邊緣已染上了枯敗的黃色，它傲然掛在離地面二十來(lái)英尺的一根藤枝上面?！澳鞘亲詈蟮囊黄~子， ”瓊珊說(shuō)。 “我以為昨夜它一定會(huì)掉落的。我聽(tīng)到刮風(fēng)的聲音。它今天會(huì)脫落的，同時(shí)我也要死了。 ”“哎呀，哎呀！”蘇艾把她困倦的臉湊到枕邊說(shuō)， “即使你不為自己著想，也得替我想想呀。我可怎么辦呢？”但是瓊珊沒(méi)有回答。一個(gè)

29、準(zhǔn)備走上神秘遙遠(yuǎn)的死亡道路的心靈，是全世界最寂寞、最悲涼的了。當(dāng)她與塵世和友情之間的聯(lián)系一片片地脫離時(shí)，那個(gè)玄想似乎更有力地掌握了她。那一天總算熬了過(guò)去。黃昏時(shí)，她們看到墻上那片孤零零的藤葉仍舊依附在莖上。隨著夜晚同來(lái)的是北風(fēng)的怒號(hào)，雨點(diǎn)不住地打在窗上，從荷蘭式的屋檐上傾瀉下來(lái)。天色剛明的時(shí)候，狠心的瓊珊又吩咐把窗簾拉上去。那片常春藤葉仍在墻上。瓊珊躺著對(duì)它看了很久。然后她喊蘇艾，蘇艾正在煤氣爐上攪動(dòng)給瓊珊喝的雞湯。“我真是個(gè)壞姑娘，蘇艾， ”瓊珊說(shuō)， “冥冥中似乎有什么使那片葉子不掉下來(lái)，啟示了我過(guò)去是多么邪惡。不想活下去是個(gè)罪惡?，F(xiàn)在請(qǐng)你拿些湯來(lái)，再弄一點(diǎn)摻葡萄酒的牛奶，再等一下，先拿一面小鏡子給我，用枕頭替我墊墊高，我要坐起來(lái)看你煮東西。 ”一小時(shí)后，她說(shuō)：“蘇艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海灣寫(xiě)生。 ”下午，醫(yī)生來(lái)了，他離去時(shí)，蘇艾找了一個(gè)借口，跑到過(guò)道上。“好的希望有了五成， ”醫(yī)生抓住蘇艾