沖刺版高考語(yǔ)文二輪提分復(fù)習(xí)專題2小說(shuō)閱讀提分攻略2題型1情節(jié)概括類(lèi)講義【精】

1、最新審定版試題提分攻略2“2步走”，解答情節(jié)類(lèi)題目題型一情節(jié)概括類(lèi)技法回顧常 見(jiàn) 設(shè) 問(wèn)1 .請(qǐng)梳理本文的脈絡(luò)（，清節(jié)）。2 .文中共寫(xiě)了哪幾件事？請(qǐng)依次加以概括。3 .小說(shuō)，O一波三折，請(qǐng)概括出情節(jié)發(fā)展的跌宕之處。4 .請(qǐng)概括文本中XX的變化歷程。答題 方 法“四抓”概括情節(jié)1 .抓線索：線索貫穿小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展，它可以是某人、某物、某種情感、某個(gè)事件， 還可以是時(shí)間、空間。閱讀小說(shuō)，抓住線索是把握故事，f節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。2 .抓過(guò)程：事件的發(fā)展過(guò)程一般分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，把握事件的這些關(guān)鍵點(diǎn)即可梳理清節(jié)。 同時(shí)還要注意在具體作品中， 出于作者的藝術(shù)構(gòu)思， 有時(shí)不一定 按照現(xiàn)實(shí)中事件發(fā)生

2、、發(fā)展的自然順序來(lái)寫(xiě)，有時(shí)可以省略某一部分，有時(shí)可顛倒或 交錯(cuò)。3 .抓人物：在事件發(fā)展的不同階段，人物的心理情感會(huì)有所變化，把握人物心理描寫(xiě)的相關(guān)信息，按照人物情感變化即可梳理出情節(jié)脈絡(luò)。4.抓空間：小說(shuō)的故事，是在一定的時(shí)間和空間內(nèi)發(fā)生的，不同的場(chǎng)所會(huì)有不同的 情節(jié)。抓住場(chǎng)所的變換，也可概括出情節(jié)。典例剖析例1（2018 全國(guó)卷出）閱讀下面的文字，完成后面的題目。微紀(jì)元（節(jié)選）劉慈欣先行者知道，他現(xiàn)在是全宇宙中唯一的一個(gè)人了。那事已經(jīng)發(fā)生過(guò)了。其實(shí)，在他啟程時(shí)人類(lèi)已經(jīng)知道那事要發(fā)生了。人類(lèi)發(fā)射了一艘恒星際飛船，在周?chē)?100光年以內(nèi)尋找?guī)в锌梢泼裥行堑暮阈?。宇航員被稱為先行者。飛船航行了

3、23年時(shí)間，由于速度接近光速，地球時(shí)間已過(guò)去了兩萬(wàn)五千年。飛船繼續(xù)飛向太陽(yáng)系深處。先行者沒(méi)再關(guān)注別的行星，徑直飛回地球。 啊，我的藍(lán)色水 晶球先行者閉起雙眼默禱著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，才強(qiáng)迫自己睜開(kāi)雙眼。他看到了 一個(gè)黑白相間的地球。黑色的是熔化后又凝結(jié)的巖石，白色的是蒸發(fā)后又凍結(jié)的海洋。飛船進(jìn)入低軌道，從黑色的大陸和白色的海洋上空緩緩越過(guò)，先行者沒(méi)有看到任何遺跡，一切都熔化了，文明已成過(guò)眼煙云。這時(shí)，飛船收到了從地面發(fā)來(lái)的一束視頻信號(hào)，顯示在屏幕上。先行者看到了一個(gè)城市的圖像：先看到如林的細(xì)長(zhǎng)的高樓群，鏡頭降下去，出現(xiàn)了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上一片人海，所有的人都在仰望天空。 鏡頭最后停在廣場(chǎng)正中的平臺(tái)上

4、，那兒站 著一個(gè)漂亮姑娘，好像只有十幾歲。她在屏幕上沖著先行者揮手，嬌滴滴地喊：“喂，我們看到你了！你是先行者？”在旅途的最后幾年，先行者的大部分時(shí)間是在虛擬現(xiàn)實(shí)的游戲中度過(guò)的。在游戲里，計(jì)算機(jī)接收玩者的大腦信號(hào)， 構(gòu)筑一個(gè)三維畫(huà)面，畫(huà)面中的人和物還可根據(jù)玩者的思想做出有 限的互動(dòng)。先行者曾在寂寞中構(gòu)筑過(guò)從家庭到王國(guó)的無(wú)數(shù)個(gè)虛擬世界，所以現(xiàn)在他一眼就看出這是一幅這樣的畫(huà)面，可能來(lái)自大災(zāi)難前遺留下來(lái)的某種自動(dòng)裝置?！澳敲?，現(xiàn)在還有人活著嗎？”先行者問(wèn)。“您這樣的人嗎？”姑娘天真地反問(wèn)?！爱?dāng)然是我這樣的真人，不是你這樣的虛擬人?！惫媚飪芍恍∈衷谛厍敖g著，“您是最后一個(gè)這樣的人了， 如果不克隆的話嗚

5、嗚” 姑娘捂著臉哭起來(lái)。先行者的心如沉海底。歡迎下載!最新審定版試題“您怎么不問(wèn)我是誰(shuí)呢？" 姑娘抬頭仰望著他，又恢復(fù)了那副天真神色，好像轉(zhuǎn)眼就忘了剛才的悲傷?！拔覜](méi)興趣?！惫媚飲傻蔚蔚卮蠛埃骸拔沂堑厍蝾I(lǐng)袖啊！ ”先行者不想再玩這種無(wú)聊的游戲了，他起身要走?！澳趺催@樣！全城人民都在這兒迎接您，前輩，您不要不理我們?。　毕刃姓呦肫鹆耸裁?，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“人類(lèi)還留下了什么？”“照我們的指引著陸，您就會(huì)知道！”先行者進(jìn)入了著陸艙，在那束信息波的指引下開(kāi)始著陸。他戴著一副視頻眼鏡，可以從其中一個(gè)鏡片上看到信息波傳來(lái)的畫(huà)面。畫(huà)面上，那姑娘唱起歌來(lái)：啊，尊敬的使者，你來(lái)自宏紀(jì)元！偉大的宏紀(jì)元，美

6、麗的宏紀(jì)元，你是烈火中消逝的夢(mèng)人海沸騰起來(lái)，所有人都大聲合唱：“宏紀(jì)元，宏紀(jì)元”先行者實(shí)在受不了了， 他把聲音和圖像一起關(guān)掉。但過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)感覺(jué)到著陸艙接觸地面的震動(dòng)時(shí)，他產(chǎn)生了一個(gè)幻覺(jué)： 也許真的降落在一個(gè)高空看不清楚的城市了？他走出著 陸艙，站在那一望無(wú)際的黑色荒原上時(shí)，幻覺(jué)消失，失望使他渾身冰冷。先行者打開(kāi)面罩，一股寒氣撲面而來(lái)，空氣很稀薄，但能維持人的呼吸。氣溫在零下40度攝氏左右。天空呈一種大災(zāi)難前黎明或黃昏時(shí)的深藍(lán)色。腳下是剛凝結(jié)了兩千年左右 的大地，到處可見(jiàn)巖漿流動(dòng)的波紋形狀，地面雖已開(kāi)始風(fēng)化，仍然很硬，土壤很難見(jiàn)到。這 片帶波紋的大地伸向天邊，其間有一些小小的丘陵。先行者看到

7、了信息波的發(fā)射源。一個(gè)鑲在巖石中的透明半球護(hù)面，直徑大約有一米，下面似乎扣著一片很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。他注意到遠(yuǎn)處還有幾個(gè)這樣的透明半球，像地面上的幾個(gè)大水泡，反射著陽(yáng)光。先行者又打開(kāi)了畫(huà)面，虛擬世界中，那個(gè)小騙子仍在忘情地唱著，廣場(chǎng)上所有的人都在 歡呼。先行者麻木地站著， 深藍(lán)色的蒼穹中，明亮的太陽(yáng)和晶瑩的星星在閃耀，整個(gè)宇宙圍繞著他一一最后一個(gè)人類(lèi)。孤獨(dú)像雪崩一樣埋住了他，他蹲下來(lái)捂住臉抽泣起來(lái)。歌聲戛然而止，虛擬畫(huà)面中的所有人都關(guān)切地看著他，那姑娘嫣然一笑?！澳鷮?duì)人類(lèi)就這么沒(méi)信心嗎？”這話中有一種東西使先行者渾身一震，他真的感覺(jué)到了什么， 站起身來(lái)。他走近那個(gè)透明的半球，俯身向里面看。那個(gè)城市不

8、是虛擬的， 它就像兩萬(wàn)五千年前人類(lèi)的城市一樣真實(shí)，它就在這個(gè)一米直徑的半球形透明玻璃罩中。人類(lèi)還在，文明還在?！扒拜?，微紀(jì)元?dú)g迎您！ ”（有刪改）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中先行者的心理變化過(guò)程。（6分）【解題流程】第一步：審題干一定題型此題要求分析先行者的心理變化過(guò)程，其實(shí)是“分析概括文章的故事情節(jié)”?；镜慕忸}思路是：在通讀全文的基礎(chǔ)上，瀏覽與先行者有關(guān)的文字，重點(diǎn)分析和把握他的心理；根據(jù)情節(jié)的發(fā)展，對(duì)他的心理發(fā)展過(guò)程進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹扒蟹帧?，并?zhǔn)確概括；最后形成心理發(fā)展變化過(guò)程的“鏈條”。第二步：明角度一找對(duì)應(yīng)明角度找對(duì)應(yīng)著陸前由“那事已經(jīng)發(fā)生過(guò)了” “先行者沒(méi)再關(guān)注別的行星，徑直飛回地球。啊，我的藍(lán)色水晶

9、球先行者閉起雙眼默禱著”等句可知，先行者知道地球生難已經(jīng)發(fā)生，但他仍心存僥幸，希望地球還存在,所以他不關(guān)注別的行星，想盡快飛回地球，并閉起雙眼默禱。在他看到廣場(chǎng)上的人群時(shí)，他的第一反應(yīng)是這些畫(huà)面是虛擬的，這說(shuō)明他深知他的那些僥幸是不存在的。著陸后由“他走出著陸艙，站在那一望無(wú)際的黑色荒原上時(shí)，幻覺(jué)消失，失望使他渾身冰冷” “先行者麻木地站著，深藍(lán)色的蒼穹中；明亮的太陽(yáng)和晶瑩的星星在閃耀，整個(gè)宇宙圍繞著他一一最舟-個(gè)人類(lèi)”“孤獨(dú)像雪崩一樣埋住了他，他KF來(lái)捂住臉抽泣起來(lái)”等句可知，先行者著陸后看到地球的荒涼，認(rèn)為自己是宇宙間最舟-個(gè)人，孤獨(dú)和絕望使他難以忍受。故事發(fā)生突轉(zhuǎn)由“這話E-種東西使先行者渾身一震，他真的感覺(jué)到了什么，站起身來(lái)。他走近那個(gè)透明的半球，俯身向里面看”“人類(lèi)還在，文明還在”等句可知，先行者煮識(shí)到他所看到的畫(huà)面可能/、是虛擬的.感到震撼.