幼兒園四級(中級)保育員強化訓(xùn)練試題含答案_第1頁
幼兒園四級(中級)保育員強化訓(xùn)練試題含答案_第2頁
幼兒園四級(中級)保育員強化訓(xùn)練試題含答案_第3頁
幼兒園四級(中級)保育員強化訓(xùn)練試題含答案_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園四級 ( 中級 ) 保育員強化訓(xùn)練試題含答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量2、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。. 記錄

2、兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況. 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)3、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲7、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為

3、()。A、怕被懲罰B、趨樂C 、認(rèn)知水平低D、虛榮8、()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來9、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨10、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了(

4、)。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲 . 建筑游戲14、藥品登記表中不能沒有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名15、育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、應(yīng)

5、使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬20、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、()含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋23、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A戴手套B.裸手配制C.

6、 挽袖子D.穿短裙子25、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放第1頁共5頁C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。2、()俗稱 " 紅眼病 " ,是由病毒引起的。3、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。4、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。5、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。6、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 ()求救。7、教職工儀表要整潔,(

7、)、 ()和給兒童開飯前用()洗手。8、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。9、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.10、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ( )、 ()、 ()。11、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后() 分鐘檢查幼兒是否尿床。12、缺乏維生素 A可患()。13、保育員應(yīng)通過 ( )和 ( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱

8、兒時,一定要先(),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。14、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有()、()、()、 日曬、( )等。15、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到 ()。16、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。17、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。18、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、()()。19、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常,皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。20、缺乏維生素 A可患 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()職業(yè)

9、道德是指人們在履行職業(yè)職責(zé)的過程中,在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()耳是聽覺器官,又是平衡器官。4、() VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。5、()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。6、()教育幼兒遇到防電標(biāo)志說明危險,不能隨便觸摸。7、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。8、()未成年人是指未滿18周歲的公民。9、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。10、()幼兒活動結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。11、()選購幼兒玩具時,注意玩具的安全性是應(yīng)重點注意的事項之一。12

10、、()給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。13、()造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。14、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時大便。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、結(jié)合自身工作實際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動?4、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?5、缺鐵性貧血有什么癥狀?第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、結(jié)合案例回答問題。小

11、三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括:用0 8過氧乙酸對室內(nèi)地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆2小時。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你,會如何處理這種問題 ?2、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點,一般都要叫兩次尿??山裉?,時間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是個尿包, 快起來換衣服,真 是越忙越亂”。第3頁共5頁參考答案11、答案:漸進(jìn)推測法、 4012、夜盲癥單選題(本題共25 小題,每

12、題 1 分,共 25 分)13、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥1、 B14、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒2、 D15、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動靜交替3、 C16、 3個半4、 A17、漱口 ,刷牙5、 C18、傳染源 ,傳播途徑 , 易感人群6、 B19、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹7、 C20、夜盲癥8、 B判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 D1、10、 B2、11、 C3、12、 A4、13、 C5、14、 D6、15、 A7、16、 C8、17、 C9、18、 A10、×19、 B11、20、 C12、×21、 D13、

13、22、 C14、×23、 D15、24、 A問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 A1、答:填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)( 1)以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式;1、 20 30( 2)認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征;2、急性結(jié)膜炎( 3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;3、個人( 4)開始形成最初的個性傾向。4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒2、參考答案:5、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒( 1)幫助家長確立正確的教育思想。6、答案:警察、打電話( 2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。7、飯前,便

14、后,肥皂水( 3)引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。8、答案:明、清、丟失、記錄( 4)幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。9、答案: A B C( 5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。10、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升3、參考答案:第4頁共5頁(1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。( 2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。( 3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。4、答:( 1)空氣新鮮,地面整潔;(2)玻璃明亮,光線充足;(3)室內(nèi)家具舒適,擺放整齊,布置無塵垢。5、答:( 1)面色蒼白;(2)乏力;( 3)食欲不振;(4)注意力不集中。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:保育員的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論