版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、希望能幫助到您30個(gè)小升初語文??妓渍Z及相關(guān)解釋本文是關(guān)于30個(gè)小升初語文常考俗語及相關(guān)解釋,感謝您的閱 讀!本篇文章為同學(xué)們整理了,這次俗語都是生活中常遇到的, 所以同學(xué)們要認(rèn)真閱讀,并記住。1、尺有所短,寸有所長解釋:比喻人或事物各有其長處和短處。造句:所謂尺有所短,寸有所長,在學(xué)習(xí)上我們要互相交流、補(bǔ) 缺自己的不足。2、不入虎穴,焉得虎子解釋:不深入到老虎的洞穴中,就得不到老虎崽子。指不敢于冒 險(xiǎn)、不經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,就不會取得成就。造句:為了完成這次的艱巨任務(wù),長官決定派小王去當(dāng)臥底。正 所謂不入虎穴,焉得虎子。相信這次任務(wù)一定能完成。3、百尺竿頭,更進(jìn)一步解釋:佛家語,比喻道行、造詣雖深
2、,仍需修煉提高。比喻雖已 達(dá)到很高的境地,但不能滿足,還要進(jìn)一步努力。造句:雖然這學(xué)期她取得了好成績,但還要百尺竿頭,更進(jìn)一步。爭取在下學(xué)期也取得好成績。4、當(dāng)局者迷,旁觀者清解釋:當(dāng)事人被碰到的事情搞糊涂了,旁觀的人卻看得很清楚。造句:這道題我半天都沒有想出來,而你一下就做出來了,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”呀。5、前事不忘,后事之師解釋:記取從前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為以后工作的借鑒。造句:我們做事要“前事不忘,后事之師”,不犯相同的錯(cuò)誤。6、十年樹木,百年樹人解釋:比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。造句:我們都知道“十年樹木,百年樹人”,應(yīng)該抓好培養(yǎng)人才 這件大事。7、書到用時(shí)方恨少
3、解釋:知識總是在運(yùn)用時(shí)才感到太少了。造句:我們平時(shí)要多積累知識,才不會書到用時(shí)方恨少。8、一方水土養(yǎng)一方人解釋:當(dāng)?shù)刭Y源可以養(yǎng)活當(dāng)?shù)氐娜?。造句:這個(gè)山村風(fēng)光優(yōu)美,農(nóng)民淳樸,這可真是一方水土養(yǎng)一方人。9、冰凍三尺,非一日之寒解釋:比喻一種情況的形成,是經(jīng)過長時(shí)間的積累、醞釀的。造句:俗話說,冰凍三尺非一日之寒,你這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成不是 一朝一夕就形成的。10、吃一塹長一智解釋:受一次挫折,長一份見識。說明失敗是成功之母。用于失 敗取得教訓(xùn)的場合。造句:因?yàn)橘I劣質(zhì)產(chǎn)品吃了不少虧,吃一塹長一智,我以后再也不買劣質(zhì)產(chǎn)品了。11、初生牛犢不怕虎解釋:剛生下來的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顧慮,敢作敢
4、為。造句:我們學(xué)校剛組建的籃球隊(duì)?wèi){著初生牛犢不怕虎的精神完成了比賽。12、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)解釋:受了別人的一滴水這樣小的恩惠就應(yīng)當(dāng)以涌泉一樣大的恩情報(bào)答。造句:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),古人的話不該忘記;我們在困難時(shí) 候受過誰的恩惠,就要去加倍報(bào)答。13、曲不離口,拳不離手解釋:比喻只有勤學(xué)苦練,才能使功夫純熟。造句:再學(xué)習(xí)上,我們只有做到曲不離口,拳不離手,才能使學(xué)習(xí) 扎實(shí)。14、世上無難事,只怕有心人解釋:只要肯下決心去做,任何困難都能克服。造句:老師常用“世上無難事,只怕有心人”這句俗語來鼓勵我們克服學(xué)習(xí)中的困難。15、眾人拾柴火焰高解釋:比喻人多力量大。造句:通過這次的合作探究,大家明
5、白了眾人拾柴火焰高這一深刻的的道理。16、沒有過不去的火焰山解釋:大意是說能夠克服一切困難,解決各種問題。造句:(1) “沒有過不去的火焰山,中國足球目前的水平并不高,只要準(zhǔn)備充分,我們誰也不怕。”(2)幾乎所有的留言都是“前程似錦”,“大展宏圖”之類的東 西,相比之下,“沒有過不去的火焰山”,倒是另有一番意味。17、吃著碗里看著鍋里解釋:大意是說一個(gè)人貪欲過強(qiáng),一邊占有著,另一邊還想著繼 續(xù)占有。造句:(1)人天生只會珍惜失去的和沒有得到的東西,這話實(shí)在 精辟。換個(gè)民間通俗的說法人的本性就是吃著碗里看著鍋里。(2)已成全國三強(qiáng)的蘇寧電器還不滿足吃著碗里看著鍋里想著 地里。18、到什么山上唱什
6、么歌解釋:大意是說一個(gè)人善于見風(fēng)使舵,陽奉陰違,隨時(shí)改變自己 對策。造句:(1)毛澤東在反對黨八股一文中,曾經(jīng)用“到什么山 上唱什么歌”來比喻寫文章時(shí)要具體問題具體分析。(2)到了上海,生活環(huán)境變了,但我認(rèn)為人應(yīng)該到什么山上唱什么歌,盡快適應(yīng)。19、前事不忘,后事之師解釋:記取從前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為以后的借鑒。造句:(1)前事不忘,后事之師,日本政府應(yīng)以史為鑒,用實(shí)際 行動消除教科書問題造成的影響。(2)所謂“前事不忘,后事之師”,只有理性面對已發(fā)生的事 情,及時(shí)汲取教訓(xùn),才會警醒自己不犯同樣的錯(cuò)誤。20、磨刀不誤砍柴工解釋:簡單說也就是磨刀花費(fèi)時(shí)間,但不耽誤砍柴。比喻事先充 分做好準(zhǔn)備,就能使
7、工作加快。造句:(1)累了就先休息一下,等精神狀態(tài)好了再學(xué)。磨刀不誤 砍柴工嘛。(2)磨刀不誤砍柴工這個(gè)誰都知道,但是卻很難堅(jiān)持去做。21、大意失荊州解釋:粗心大意、驕傲輕敵的意思。造句:(1)每次我去參加考試,母親嘴邊總愛掛上一句:“答題 時(shí)千萬別大意失荊州?!?2)關(guān)羽“大意失荊州”,然后“敗走麥城”,父子同死,讓人不 勝欷覷。22、獨(dú)木不成林解釋:比喻個(gè)人力量有限,辦不成大事。造句:(1)人生活在這世上,人與人之間的聯(lián)系是密切的。正所 謂“獨(dú)木不成林”。(2) 一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體只有存在于一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)中,才會更出 色,所謂獨(dú)木不成林嘛。23、行百里者半九十解釋:走一百里路,走了九十里才算是
8、一半。比喻做事愈接近成 功愈困難,常用以勉勵人做事要善始善終。造句:日前在上海結(jié)束的世界圍棋團(tuán)體錦標(biāo)賽, 韓國隊(duì)后來居上 第三次蟬聯(lián)桂冠。功虧一貫的中國隊(duì)不幸應(yīng)驗(yàn)了領(lǐng)隊(duì)華以剛賽前說的 “行百里者半九十”。24、一葉障目,不見泰山解釋:一片樹葉擋住了眼睛,連面前高大的泰山都看不見。比喻 為局部現(xiàn)象所迷惑,看不到全局或整體。造句:(1)你們不能一葉障目,不見泰山,僅僅因?yàn)橐恍┬〉氖?誤就全盤否定我們的成績。(2)律師犯了一葉障目不見泰山的錯(cuò)誤,當(dāng)事人不堪其苦。25、玉不琢,不成器解釋:玉石不經(jīng)雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不學(xué)習(xí)就 不能有成就。造句:(1)這時(shí)我悟出了老話說的“玉不琢不成器”的
9、道理,原 來只有一塊優(yōu)質(zhì)的玉料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,配上人類豐富的想象力和巧奪 天工的雕刻,才十全十美。(2) “玉不琢不成器,人不煉不成才”,這本是很淺顯的道理, 但我們往往沒有下意識地去磨練自己,在不經(jīng)意間浪費(fèi)了美好的時(shí)光。26 .香悖警解釋:比喻受歡迎的人或事物。造句:記者昨天采訪中也發(fā)現(xiàn),從本月 27日開始銷售的第七屆 國際車展門票,已經(jīng)成了車迷眼里的香悖悖。27 .養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)解釋:原指軍人平時(shí)受國家培養(yǎng),一旦國家急需,就要奮力報(bào)效。 現(xiàn)也泛指平時(shí)長期勤奮訓(xùn)練,在關(guān)鍵的時(shí)候就能發(fā)揮作用。造句:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。高中畢業(yè)生經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí), 再過3天就要迎接高考,接受國家的挑選。做好高考前的物質(zhì)和精神 準(zhǔn)備,是高考成功的先決條件。28 . 一把鑰匙開一把鎖解釋:比喻對不同情況采取不同的對策。造句:在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,應(yīng)因人施教,以一把鑰匙開一 把鎖的方法有針對性地去做工作。29 . 一錘子買賣解釋:一次性交易,多指不法商販的行為,含貶義。造句:商家騙得了一次,騙不了一世,天下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程施工合同補(bǔ)充協(xié)議模板
- 2024保險(xiǎn)合同解除的原因
- 2024年度某玩具公司向某國外買家出口玩具產(chǎn)品的合同
- 五方土地買賣合同
- 2024裝修裝飾合同范本
- 攝影設(shè)備購買合同樣本
- 產(chǎn)品眾籌合作意向書
- 2024花生買賣合同范文
- 2024【溫室大棚建造】溫室大棚建造合同范本2
- 2024展會布置合同
- 2023光伏發(fā)電工程項(xiàng)目安全文明施工方案
- 帶式輸送機(jī)膠帶安裝
- 陳育民對FLAC3D常見問題的解答概要
- 專利文獻(xiàn)檢索方法與步驟課件
- 第5講-申論大作文課件
- 大咯血的護(hù)理及急救課件
- 讀《學(xué)生的精神》有感
- Module 5 Museums模塊測試題二(含答案)(外研版九年級上冊)
- 張家爺爺?shù)男』ü?
- 怎樣通知最快(課件)五年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- 《通用量具培訓(xùn)》教材課件
評論
0/150
提交評論