托福閱讀課程簡(jiǎn)介+生物學(xué)背景知識(shí)

1、托福閱讀課程簡(jiǎn)介托福閱讀課程簡(jiǎn)介+生物學(xué)背景生物學(xué)背景知識(shí)知識(shí)新托福由四部分組成：閱讀(Reading)聽(tīng)力(Listening)口試(Speaking)寫(xiě)作(Writing)每部分滿分30分，整個(gè)試題滿分120分。 新托?？荚囶}型介紹1.iBT托福閱讀理解的形式2.考試界面 3.考察能力1)1)基礎(chǔ)能力基礎(chǔ)能力 詞匯 語(yǔ)法2)2)獲取信息獲取信息 掃描原文，尋找關(guān)鍵事實(shí)和重要信息 閱讀效率和速度3)3)整體感知整體感知 文章結(jié)構(gòu)與寫(xiě)作目的 各觀點(diǎn)之間的聯(lián)系 4. 題材文章多取材于北美（America and Canada)，也來(lái)自于世界范圍內(nèi)的說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家（England, Australi

2、a, New Zealand).題材廣泛：1） 生物生態(tài)學(xué)2） 自然科學(xué)3） 天文4） 社會(huì)科學(xué)：人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、城市研究和社會(huì)學(xué)5）能源、環(huán)境、地理6) 人類、考古7) 藝術(shù)5. 托福閱讀復(fù)習(xí)方法1）詞匯基礎(chǔ)要扎實(shí) 學(xué)術(shù)學(xué)科的詞匯大量積累2）基本語(yǔ)法知識(shí)要了解 詞-句子-篇章全面考察3）邏輯關(guān)系詞要牢記在心 常見(jiàn)的邏輯關(guān)系有并列(and, as well)，比較(than, as.as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(jìn)(also, furthermore)，轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等等。4）快速閱讀能

3、力要加強(qiáng)意群5）注重歸納的能力培養(yǎng)summary全文意思6. 新托福閱讀題型1）詞匯題(Vocabulary Question)-1/3 2） 指代題(Reference Question)-代詞 3）事實(shí)信息題( Factual Information Question)4）否定事實(shí)信息題(Negative Information Question)5）句子簡(jiǎn)化題(Sentence Simplification Question)6）推斷題(Inference Question) 7）修辭目的題( Rhetorical Purpose Question)8）句子插入題 (Insert Tex

4、t Question) 9）文章小結(jié)題(Prose Summary Question)10）信息歸類題 托福閱讀文章結(jié)構(gòu)類型1. 總-分或總-分-總式的結(jié)構(gòu) TPO17-Symbiotic Relationships2. 對(duì)比式結(jié)構(gòu)TPO 07 - Ancient Rome and Greece3. 現(xiàn)象及解釋類結(jié)構(gòu)TPO 15 - A Warm Blooded Turtle4. 時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)TPO 34 - The Development of Steam Power生物學(xué)類背景知識(shí)a. 地衣lichen、苔moss、真菌fungus、藻類alga 藻類和菌類的共生關(guān)系，flora植物群

5、b. 植物在生態(tài)平衡中的作用。2. 動(dòng)物學(xué)題材1) 考普通動(dòng)物為多。最近?？鉴B(niǎo)類、螞蟻、動(dòng)物智能與滅絕(天文學(xué)與冰河理論)。 小行星（隕石）撞擊說(shuō)2) 考動(dòng)物起源origin與進(jìn)化(evolution)。 鯨類Cetaceans3) 考動(dòng)物的分類(classification)。phyla(單數(shù)phylum) -門 class-綱 order-目 family-科 genus-屬 species-種 carnivore/predator-食肉動(dòng)物 herbivore-食草動(dòng)物 omnivore-雜食動(dòng)物4) 群居(social animal)動(dòng)物的習(xí)性 a) 螞蟻：社會(huì)組織結(jié)構(gòu)等級(jí)制(caste)：交流方式信息素氣味；外來(lái)物種的有害性。 b) 蜜蜂