人教版高一第一學期期末考試語文試題

1、人教版高一第一學期期末考試語文試題1下面詞語中加粗的字，注音正確的一組是（）A婚 喪（sng ）嫁娶 亙（g èn）古不變處（ch ù）街坊B義憤填 膺（ yng ） 蓊蓊（w ng ）郁郁國子監(jiān)（ji n）C游目 騁（ch ng ）懷 衰草離披（p ） 梵（ fàn ）婀玲D波 （p ）瀾壯闊走投（t óu ）無路踏莎（ sh）行2下列詞語中，字形 有誤的一組是（）A蝦蟆 誹謗 伺候 棱角 質鋪B房檁 懸揣 寧謐 邂逅 風致C憤懣 壁龕 慰藉 不憚 斑駁D羞澀 雋永 裊娜 清淅 侮蔑3下列有關文學常識的表述，有誤的一項是（）A聞一多是我國現(xiàn)代詩人、學者

2、。他的詩具有強烈的民族意識和愛國精神。他在新詩格律化方面提出了音樂美、 繪畫美、建筑美的主張。 詩集有紅燭、死水。B羅曼 ·羅蘭是俄國著名的批判現(xiàn)實主義作家，其代表作有約翰·克力斯朵夫、貝多芬傳等。 1915 年獲諾貝爾文學獎。C先秦歷史散文內容豐富，形式多樣。左傳為編年體，國語、戰(zhàn)國策為國別體。左傳是我國第一部敘事詳細的編年史著作，相傳是春秋末年魯國史官左丘明所作。D 先秦諸子散文產生于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的時代，表現(xiàn)了各流派的思想觀點和政治主張。其文章各具特色： 論語言簡意賅、發(fā)人深省， 孟子雄辯，莊子汪洋恣肆。4下面詞語中加點的字，注音全都正確的一項是（）A游目 騁（ch

3、 ng ）懷 窈（y o ）窕 窺（ku ì）鏡 帷幄（w ò）B氣息 奄（y n）奄 刎頸（ jìng ） 睨（ nì）柱 饑穰（xing ）C前 倨（j）后恭 處（ch ）士 泥淖（ zh ào） 無恙（y àng ）D面面相 覷（ q ù） 勍（q íng ）敵 列觀（gu àn ） 竦（ sng ）峙5下列詞語中，字形全都正確的一組是（）A煢煢孑立放浪行骸形影相吊倉廩 羸老B情隨世遷懷瑾握瑜群賢畢至日篤 駱鴕C咬文嚼字變幻莫測套語濫調雋永 淳樸D殘羹冷灸錙銖必較字斟句酌落漠 庇護6下列有關文學常識

4、的表述，有誤的一項是（）A先秦諸子散文產生于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的時代， 其文章各具特色：論語言簡意賅、發(fā)人深省，孟子雄辯、善設機巧， 荀子善用比喻、深入淺出。B古代歷史散文內容豐富，形式多樣。 春秋左傳為編年體，戰(zhàn)國策為國別體，史記漢書資治通鑒為紀傳體，其作者分別是孔子、左丘明、劉向、司馬遷、班固和司馬光。C詩經是我國第一部詩歌總集，共305 篇，其表現(xiàn)手法分賦、比、興。屈原是我國戰(zhàn)國時期偉大的愛國主義詩人，他運用浪漫主義的創(chuàng)作方法創(chuàng)作了一首長篇抒情詩 離騷。D 歸去來兮辭的作者陶淵明，字元亮，東晉田園詩人。歸去來兮辭中的 “辭”是一種抒情賦體，一般要押韻，并多用四、六字的對偶句，格調與散文不同

5、。陳情表中的 “表 ”是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。7下列句子中加點的成語使用不正確 的一句是（）A 三峽移民工程是一項艱巨復雜的工作，因為它要面對安土重遷的中國農民。B面對愈演愈烈的臺獨活動，大陸若一言不發(fā)，安之若素，反倒不正常了。適時的嚴正警告，是完全必要的。C這些天他胃口不好，無論上什么菜，他都只沾沾唇就淺嘗輒止。D味道不能寫只能聞，要你身臨其境去聞才能明了。8下列句子中 沒有語病，句意明確的一句是（）A他沒有聽取導師的建議，對論文的觀點加以修改，變更全文的結論。B勞動工資制度的改革，對某些吃慣“大鍋飯 ”的職工，的確會感到不適應。C我們順利地按照看林人畫的簡圖，找到了隱藏在密林深

6、處的那個明珠般的小湖。D 對于寫作來說，閱讀與思考也是積累知識、錘煉思想、豐富情感的重要途徑。9填入下面句子橫線處的語句，正確的順序是_航天城的入口處， _胡楊和灌木逐水而生 簇擁出了荒漠里的一帶綠洲在這條以祁連山融雪為源頭的小河沿岸 弱水河緩緩流過10 根據要求，寫出課文中的相關語句。 （從五個小題中任選四個作答）（1）燭之武為了說服秦伯退兵，擺出了保存鄭國可能對秦國有的好處，這好處是 ，。（ 2）鄒忌諷齊王，說：“由此觀之，王之蔽甚矣 !”這里的 “此”指的是 ，。（ 3）孟子向梁惠王闡述自己的仁政主張， 其中提出要教養(yǎng)百姓， 他說：，。（4 ）荀子用朽木和金石作對比，闡明學習要持之以恒的

7、道理，他說：，；，。（5 ）岑參在白雪歌送武判官歸京 中運用比喻描寫雪花飄飛奇景的詩句是：，。閱讀下面一段文言文，完成11 14 題晏平仲嬰者，萊之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公，以節(jié)儉力行重于齊。既相齊，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君語及之，即危言；語不及之，即危行。國有道，即順命；無道，即衡命。以此三世顯名于諸侯。越石父賢，在縲紲中，晏子出，遭之涂，解左驂贖之，載歸。弗謝，入閨，久之，越石父請絕，晏子懼然，攝衣冠謝曰：“嬰雖不仁，免子于厄，何子求絕之速也 ?”石父曰： “不然，吾聞君子詘于不知己，而信于知己者。方吾在縲紲中，彼不知我也，夫子既已感寤而贖我，是知己；知己而無禮，固不如在縲紲之

8、中。 ” 晏子于是延入為上客。晏子為齊相，出，其御之妻，從門間而窺其夫；其夫為相御，擁大蓋，策駟馬，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去，夫問其故。妻曰： “晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯今者妾觀其出志念深矣常有以自下者今子長八尺，乃為人仆御。然子之意，自以為足，妾是以求去也。 ”其后，夫自抑損，晏子怪而問之；御以實對。晏子薦以為大夫。太史公曰： “方晏子伏莊公尸， 哭之成禮然后去， 豈所謂 見義不為無勇 者邪 ?至其諫說，犯君之顏，此所謂進思盡忠，退思補過 者哉 !假令晏子而在，余雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。 ”11 對下列句子中加粗的詞，解釋不正確的一項是（）A妾不 衣帛 衣：穿。B遭之 涂 涂

9、：涂抹。C越石父請 絕 絕：絕交。D 假令晏子而在假：假使。12 對下列句子中加點的虛詞的意義和用法，判斷正確的一項是（）以此三世顯名 于諸侯 則無望民之多 于鄰國也入閨，久之 填然鼓 之A與相同，與不同B與不同，與相同C與不同，與也不同D與相同，與也相同13 對文中劃線的句子，斷句正確的一項是（）A 晏子長不滿六尺身，相齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出志，念深矣，常有以自下者。B晏子長不滿六尺身相，齊國名顯諸侯。今者，妾觀其出志念深矣，常有以自下者。C晏子長不滿六尺身，相齊國名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。D 晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下

10、者。14 晏子是一個身高不滿六尺的矮個子，卻能三世顯名于諸侯。從文中看，你認為晏子哪些地方值得人仰慕 ?_閱讀下面的文字，完成 15 18 題中國的月亮太空中那塊 “離地球很近的 ”、寂寞的大石頭，一跟多情的人類接觸，它的生命就開始豐富起來。本來無情的月，卻成了 “有情的人 ”。世界上許多民族，文明的，野蠻的，都有著古老的關于月亮的神話。這些神話，從現(xiàn)代觀點看起來，不幸的是不但沒有使月亮不朽，反而證明月亮已朽。那些月亮故事使現(xiàn)代的教育家緊張，在講述的時候忘不了補充一句 “那是假的，從現(xiàn)代科學的觀點看， 月亮 ”，這一聲 “那是假的 ”，就足以使月亮全朽。現(xiàn)代那種 “科學月亮 ”實在太要命。不過

11、月亮所交的朋友當中，也不是全都冷面無情。它運氣很好，交上了一個真正愛月的民族，那就是我們這些黃帝的子孫。我們中華民族在文學作品中賦予月亮不朽的生命， 而且主要不是靠神話。月亮照著漢朝的宮殿，照著唐朝的長安，也照著統(tǒng)一飯店，照著違章建筑，從古代到現(xiàn)代，一直安慰那些屋子里的人。我們這個民族認為，只有靠月亮才能完成一幅文學上不朽的名畫。李白描繪著 “長安一片月，萬戶搗衣聲”的畫面，似乎唐朝夜里的長安城必須靠月光裝飾才夠美，最好整座城都映著月光。杜甫畫的則是“星垂平野闊，月涌大江流”，那滔滔滾滾的大江，那波浪上跳動的月光!田園詩人王維畫得不錯，他在桃源行里畫松樹，畫房子，不夠，再添一個月亮就使全盤美化

12、起來： “月明松下房櫳靜 ”。松樹本身不夠美，加上月光就美極了， “明月松間照，清泉石上流 ”，如果把柔和的月光去掉，怕味道全沒了吧。 白居易的琵琶行里有三幅文學上的 “月亮圖畫 ” 杰作。第一幅是 “醉不成歡慘將別， 別時茫茫江浸月 ”。第二幅是 “東船西舫悄無言，唯見江心秋月白 ”。第三幅是 “去來江口守空船，繞船月明江水寒 ”。張九齡畫的那大幅的壯麗的文學圖畫，很使人動心， “海上生明月，天涯共此時 ”。對中國人來說，月亮就是美的化身，月亮就是美。中國人喜歡跟月亮交往。李白有一次下山，月亮送他回家。 “暮從碧山下，山月隨人歸。 ”老人家做人豪邁痛快，心情激動的時候怕人說他是瘋子，所以只找

13、月亮喝酒去， “舉杯邀明月，對影成三人 ”。李白、月亮、影子，多熱鬧，但又多寂寞。老人家主張 “人生得意須盡歡， 莫使金樽空對月 ”。杜甫也是 “月友 ”，也說過 “幾時杯重把，昨夜月同行 ”，他愛月， 跟月對酌。王維彈琴的時候， 月亮伴著他。 “松風吹解帶，山月照彈琴。 ”月亮是中國人永恒的朋友，真摯的朋友。中國人相信月亮是有情的，通人性的。張泌說月亮會關懷人，是一位癡心朋友， “多情只有春庭月，猶為離人照落花 ”。因為這樣，中國人面對明月的時候，往往情緒波動，好像躺在現(xiàn)代心理治療師診所的大皮椅上，童年，故鄉(xiāng)，遠地的親人，自己的身世，都涌上了心頭?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜”，連著接下去的那兩

14、句，誰不會吟，誰不能解?這是李白的，杜甫呢 ?“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ”，老杜之心，千萬人之心。王昌齡想得遠， “秦時明月漢時關，萬里長征人未還 ”，盧綸，也有 “萬里歸心對明月 ”的感觸。跟月有關的詩句，中國人愛記， “月落烏啼霜滿天 ”呀， “煙籠寒水月籠沙 ”呀，“明月幾時有，把酒問青天 ”呀，念起來津津有味，它跟月亮有關，美。我們的中秋節(jié)，又叫月亮節(jié)。這一天，我們愛月的民族覺得自負，因為我們靠歷代作家詩人的努力，已經賦予那塊作太空流浪的大石頭不朽的生命。中國人把月亮迎接到現(xiàn)代，中國的月亮沒有一絲的礦石味兒。注：中國的月亮是臺灣省散文家予敏的作品，有刪節(jié)。15 “中國的月亮沒有一絲的礦

15、石味兒”中的 “礦石味兒 ”指的是什么 ?16 文中畫橫線的句子的含義是_17 從全文看，中國的月亮有哪些特點？18 下列對這篇散文的賞析， 不正確的兩項是（ ）A 本文集中敘說了中國文學作品中有關月亮的形象以及中國人對月亮的情感，表現(xiàn)中華民族是 “一個真正愛月的民族 ”。B歷代中國文人主要是根據神話進行豐富的聯(lián)想和想象，從而賦予月亮不朽的生命和美的形象。C本文引用大量的詩句，充分地反映出中國人對月亮的特殊感受、特殊情緣。文章首尾呼應，突出了中華民族愛月的主旨。D“中國的月亮 ”是相對于 “科學月亮 ”而言的，它不是太空中寂寞的大石頭，而是被中華民族文學作品賦予了不朽生命的 “有情的人 ”。E

16、中國人喜愛月亮，把中秋節(jié)叫月亮節(jié)。因為“月是故鄉(xiāng)明 ”，所以我們愛月的民族為中秋節(jié)而感到自負。19 寫作（ 40 分）如果一個孩子生活在恐懼中，他就學會了憂郁。如果一個孩子生活在鼓勵中，他就學會了自信。如果一個孩子生活在誠實中，他就學會了公正。如果一個孩子生活，他就學會了請以 “從生活中學習 ”為話題，自擬題目，寫一篇不少于700 字的記敘文。高一語文期末練習參考答案及評分標準1C 2D 3 B 4D 5 C 6B 7C 8D（以上每小題 3分） 9（ 4分） 10 （1）行李之往來，共其乏困 （2 ）宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王 （ 3）謹庠序之教，申之以孝悌之義

17、 （ 4）鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤 （ 5）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（每句 3分，共 12 分）11 、B，（A 主要參照 “食不重肉 ”可知， “衣”為動詞，也可參照 “七十者衣帛食肉 ”。B 可參照 “涂有餓莩而不知發(fā) ”?！巴?”同 “途 ”。 C 根據語境判斷為 “絕交 ”。D根據語境應為 “假使 ”。）12 、 B在，比，均為助詞，無實意。13、D14 、以節(jié)儉力行重于齊；選賢舉能，知人善任；進思盡忠，退思補過。答出任意兩點即可得滿分。意思對即可。用文中語句回答和自己組織語言回答均可。（ 11 13 題，每題 3分； 14 題 4分）參考譯文晏平仲，名嬰，是古萊國

18、的夷維人，歷事齊靈公、齊莊公、齊景公三朝，由于節(jié)儉和勤于政事而受到齊國人民的推重。他擔任齊相，不吃兩樣的肉食，妻妾不穿絲綢衣裳。他在朝廷，國君有話問他，他就嚴肅地回答；不向他問話，他就嚴肅地辦事。當國家有道的時候，就順命行事，無道的時候，就權衡度量著去行事。他由于這樣做，而使名聲在諸侯之中顯揚達三朝之久。越石父是個賢能的人，犯了罪被拘禁。晏子外出，在路上遇見他，就解下坐車左邊的馬，贖出了石父，并讓他上車，一同回了家。晏子沒有向石父告辭，就進入內室，許久不出來，于是越石父請求斷絕交往。晏子大吃一驚，整理自己的衣冠鄭重道歉說： “我雖然沒有仁德，但也幫助您擺脫了困境，您為什么這樣快就要斷絕交往呢 ?”石父說： “不能這樣說。 我聽說君子在不了解自己的人那里受屈，在知己人那里受到尊敬。 當我在囚禁期間，那些人是不了解我的。您既然了解我，并且把我贖出來，這就是知己了，知己而待我無禮，那還不如被囚禁著。 ”晏子