人教統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷(含答案)

1、第四單元測(cè)試卷一、選擇題1 下列句子中加粗詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A.小麗受了很大的委屈，眼淚 不由自主地流了下來(lái)。B.媽媽縫衣服時(shí)不小心一針見(jiàn)血，手指受傷了。C.跑到這里的時(shí)候，陳成的額頭上已經(jīng)是 汗如雨下了。D.我們不要老想著 意外之財(cái)，還是踏踏實(shí)實(shí)地做好工作吧。2下列句子中沒(méi)有使用反問(wèn)的修辭手法的一項(xiàng)是( ) 。A.青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。B.浪費(fèi)時(shí)間不就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)嗎？C.難道岸英真的回不來(lái)了？父子真的不能相見(jiàn)了？D.巍巍高山難道不是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的象征嗎？3下列詩(shī)句表達(dá)的情感與其他三項(xiàng)不同的是( ) 。A.青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。B.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)

2、人不識(shí)君？C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。4下面詞語(yǔ)中的“禁”與“情不自禁”中的“禁”意思相同的一項(xiàng)是( ) 。A.忍俊不禁B.弱不禁風(fēng) C .禁受打擊 D .禁穿二、填空題1 羌笛何須怨楊柳，。2本單元我們從“黃沙百戰(zhàn)穿金甲， ”中感受到戰(zhàn)士們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的決心；從“，南望王師又一年” 中體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)南宋統(tǒng)治集團(tuán)的之情；從“劍外忽傳收薊北， ”中體會(huì)到詩(shī)人聽(tīng)到官軍收復(fù)失地的消息后的心情。3 青山處處埋忠骨軍神 清貧三篇課文都是主要運(yùn)用、 、 描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形 象 的 ， 這 些 文 章 為 我 們 展 現(xiàn) 了 的 毛 主 席 、的劉伯承和 的方志敏的

3、形象。4讀拼音，寫(xiě)字詞。媽媽sh由sh i()著我手中zh n x in() 的鋼筆，c i xi ang()的笑容慢慢消失了，臉 bmg()得越來(lái)越緊。我低下頭 不敢kmg() 聲。5根據(jù)解釋給“暈”字選擇正確的讀音，寫(xiě)在括號(hào)里。暈：y m昏迷。y fn日光或月光通過(guò)云層中的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈； 頭腦發(fā)昏，周?chē)矬w好像在旋轉(zhuǎn)，有要跌倒的感覺(jué)； 光影、色彩四周模糊的部分。日暈 ( ) 暈倒 ( ) 暈車(chē) ( ) 墨暈 ( )三、按要求做題1.給加粗字選擇正確的讀音，打“一1 1) 土匪(f前d )們?cè)谖臆姷拿土夜粝虏?堪(km zhcn) 一擊。(2)面對(duì)敵人的恐嚇(h* 4)他已經(jīng)被

4、嚇(h* 4居不知所措了。2 .給下列加粗詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)⑷芜x一句，說(shuō)說(shuō)其意思。(1)青春作伴好還鄉(xiāng)。()A.青年時(shí)期。B .年輕人的年齡。 C .指春天。(2)五千仞岳上摩天。()A.高高的天空。B .長(zhǎng)度單位。C .碰到天，形容極高。3 .按要求完成練習(xí)。最后他忍不住開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫?！睆囊?jiàn)到這封電報(bào)起，毛主席整整一天沒(méi)說(shuō)一句話，只是一支接著 一支地吸著煙?！拔也槐饶銈儑?guó)民黨當(dāng)官，個(gè)個(gè)都有錢(qián)。”他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。(1)體會(huì)人物的心理活動(dòng)，選擇合適的人物內(nèi)心情感。A.心疼、擔(dān)憂 B .諷刺、不屑C.傷心、哀痛 D .吃驚、疑惑 (2)仿照上面句子的寫(xiě)法

5、，運(yùn)用人物描寫(xiě)的方法，選擇一種情景寫(xiě)一寫(xiě)。著急地尋找I 愿望實(shí)現(xiàn)|惱人誤解.四、閱讀理解1 .閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)?！澳闶擒娙耍　蔽挚酸t(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)，“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！ ”病人微微一笑，說(shuō)：“沃克醫(yī)生，你說(shuō)我是軍人，我就是軍人吧?！蔽挚酸t(yī)生的目光柔和下來(lái)，他吩咐護(hù)士： ”準(zhǔn)備手術(shù)。”沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護(hù)士跑來(lái)，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來(lái)，他走進(jìn)手術(shù)室，生氣地說(shuō)：“年輕人，在這兒要聽(tīng)醫(yī)生的指揮！ ”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！ ”沃克醫(yī)生再一次愣住了

6、，竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧。”手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他 額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開(kāi)口對(duì)病人 說(shuō)：“你挺不住可以哼叫?！辈∪艘宦暡豢浴⑺p手緊緊抓住身下的白床單、手背青筋暴起、 汗如雨下。他越來(lái)越使勁、嶄新的白床單居然被抓破了。(1) “一針見(jiàn)血”這個(gè)詞表明沃克醫(yī)生當(dāng)時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣是() 的A.霸道 B .疑惑 C .肯定 D .不屑（2） “一刀刀” “一次又一次”表現(xiàn)出手術(shù)過(guò)程很 ，這是從（正側(cè)）面描寫(xiě)劉伯承鋼鐵般的意志。（3）選文中畫(huà)“”的部分主要運(yùn)用了

7、 描寫(xiě)。請(qǐng)從這兩句話中體會(huì)劉伯承當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，寫(xiě)在下面的橫線上。（ 4）選文中加粗的句子寫(xiě)出了沃克醫(yī)生前后的不同表現(xiàn)，這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果？（ 5） 根據(jù)上面的分析，選擇你生活中的一個(gè)情景，仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)。2. 閱讀短文，完成練習(xí)。岳飛彈琴感刺客南宋愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛，善書(shū)法，也精琴棋。投降派秦檜促使宋高宗一連下了十二道金牌，召岳飛火速回京。他要把岳飛騙回京城，再派 人行刺。刺客來(lái)到岳飛住的那個(gè)寺廟內(nèi)，聽(tīng)見(jiàn)岳飛在屋里嘆氣，就躡手躡 腳地來(lái)到了窗下，在岳飛轉(zhuǎn)身摘古琴時(shí)，立刻閃身進(jìn)了屋內(nèi)，躲在屏， 風(fēng)后面，提著氣，踮著腳，向前移了幾步，正要行刺，這時(shí)琴聲響了， 刺客馬上把刀縮了回去。岳飛的琴聲飛揚(yáng)，或

8、柔或剛；或緊或慢，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。 高亢時(shí)，像千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng)，拼殺金兵；低沉?xí)r，像是感嘆壯志未 酬，憂國(guó)憂民刺客心想：趁他一心一意彈琴，我一刀結(jié)果了他！他心一橫，剛 要下手，只聽(tīng)琴聲突然停住了。刺客渾身的肉緊縮了一下，差一點(diǎn)把 手里的刀丟到地上。這時(shí)，只聽(tīng)岳飛長(zhǎng)嘆一聲：“唉！何時(shí)收復(fù)舊山河?。　鼻俾曈侄溉豁懫?。刺客聽(tīng)了聽(tīng)，咦？這曲調(diào)為什么這樣熟悉 呢？這不是我爹譜作的送軍行嗎？原來(lái)，岳飛救了這個(gè)刺客的父 親，老人家就譜寫(xiě)了送軍行的琴曲，到處彈奏，贊揚(yáng)岳家軍。刺客想著想著就落淚了。他的心被琴聲卷走了，隨著琴聲一會(huì)兒 憂郁，一會(huì)兒慷慨，忘了自己是來(lái)行刺的?！皣[”的一聲，琴弦斷了， 岳飛默默站

9、了起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我岳飛抗金之志未酬，愧對(duì)父 老鄉(xiāng)親！”刺客聽(tīng)到“岳飛”二字，鋼刀“當(dāng)啷”聲掉在地上，頭“轟” 的一下漲得斗大，一下子從屏風(fēng)后面鉆出來(lái)，叫了聲：“岳元帥！ ”撲通跪例在地，淚水嘩地流了下來(lái)，涕泣著說(shuō)：“岳元帥，我對(duì)不起您。”岳飛被他嚇了一跳，刺客細(xì)說(shuō)了行刺的事。岳飛怒火沖天，雙眉 倒豎，大罵秦檜賣(mài)國(guó)投敵。岳飛把刺客拉起來(lái)，安慰了一番，贈(zèng)送了 他一些銀兩，讓他逃走。秦檜暗殺岳飛的陰謀就這樣在岳飛的一曲琴聲中破滅了。（ 1）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。（ 2）根據(jù)短文內(nèi)容可知，秦檜暗殺岳飛的主要原因是（ ） 。A.民眾都在歌頌岳飛的抗金功績(jī)，秦檜嫉妒了B.南宋皇帝宋高宗要暗殺岳

10、飛，秦檜只能執(zhí)行C.岳飛善書(shū)法，也精琴棋，秦檜覺(jué)得很沒(méi)面子D.他們的意見(jiàn)不同，秦檜主投降，岳飛要抗金（ 3）刺客“渾身的肉緊縮了一下，差一點(diǎn)把手里的刀丟到地上”時(shí)的心情是 （ ） 的。A.興奮 B .緊張 C .激動(dòng) D .失落（ 4）短文畫(huà)“”的部分運(yùn)用了哪些人物描寫(xiě)方法？寫(xiě)一寫(xiě)刺客當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。五、寫(xiě)作一在生活中，別人什么樣的神態(tài)最令你印象深刻？請(qǐng)仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事。把這件事寫(xiě)具體，注意運(yùn)用本單元學(xué)到的描寫(xiě)方法寫(xiě)出人物的內(nèi)心活動(dòng)。題目自擬。答案1、 1.B 2.C3.A 4.A2、1 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)2不破樓蘭終不還遺民淚盡胡塵里不滿與失望初聞涕淚滿衣裳欣喜若狂3語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作 顧全大

11、局、有家國(guó)情懷堅(jiān)強(qiáng)不屈、有超強(qiáng)毅力 甘心清貧與奉獻(xiàn)4審視嶄新慈祥繃吭5. y m y m y n y n3、1. (1) f 3 k n h e xi a2. (1) C (2) C示例：趁著這春光的陪伴，我正好回到我的故鄉(xiāng)。3.(1)砥CDBD( 2)示例：著急地尋找。“到底哪兒去了？”他心里想著。他焦急地走來(lái)走去，這兒翻翻，那兒找找，幾乎要把整個(gè)屋子翻個(gè)底朝天。4、1）( 1) C( 2)漫長(zhǎng)、復(fù)雜側(cè)( 3)動(dòng)作示例：為了革命事業(yè)，我必須要有一個(gè)非常清醒的大腦，我一定要堅(jiān)持住。（ 4）通過(guò)對(duì)沃克醫(yī)生前后不同表現(xiàn)的對(duì)比，寫(xiě)出了本次手術(shù)的漫長(zhǎng)和復(fù)雜，側(cè)面襯托出劉伯承鋼鐵般的意志。（ 5）示例：火車(chē)站里，一向態(tài)度嚴(yán)峻的父親，此時(shí)的眼眶