人教版小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案

1、 人教版小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案一、我寫(xiě)的漢字最漂亮。 jí chí jio x xi sè jì diàn j jué ( ) 摔( ) 清( ) （ ) ( ) ( )xuàn rn dù jì páo xiào è hào w r二、 我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（畫(huà)上“”）。 調(diào)度（tiáo diào） 清平樂(lè)（lè yuè）挑（tio tio）戰(zhàn) 蒙（méng mn）古包 剝（bo b）皮 咀嚼（

2、jiáo jué）三、詞語(yǔ)積累我能行：把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填入句中。 含辛（ ）苦 （ ）無(wú)不克 完（ ）歸趙 目（ ）口呆 負(fù)（ ）請(qǐng)罪 雪中送（ ） 艱苦（ ）絕 風(fēng)雨無(wú)（ ） （ ）公移山 任勞任（ ） 同心（ ）力 百折不（ ） 1、如果世界上沒(méi)有了這些（ ）、默默奉獻(xiàn)的清潔工，世界將是無(wú)法想象的。2、（ ）比錦上添花更能引起人們深切的感激。四、名句積累我最棒！ 1、_, 吾將上下而求索。2、_, 浪淘風(fēng)簸自天涯。3、地滿紅花紅滿地 ，_。4、補(bǔ)充歇后語(yǔ)：梁山泊的軍師_ 五、古典詩(shī)詞我欣賞：請(qǐng)默寫(xiě)古詩(shī)牧童并完成下面的填空?？蓜e忘了寫(xiě)題目，書(shū)寫(xiě)要整潔?。?/p>

3、 1、默寫(xiě) _，_ 。_，_ 。 2、填空：這首詩(shī)的作者是_ ,你喜歡它的原因是_。 六、 小法官：正確的劃“”，錯(cuò)誤的劃“ × ”。1、 “朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。（ ）2、城南舊事寫(xiě)的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事。 （ ）3、三國(guó)演義、西游記、紅樓夢(mèng)和儒林外史合稱為中國(guó)古代四大名著。（ ）4、英國(guó)作家高爾基的童年描繪了他的苦難、悲慘、有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。（ ）5、草原和白楊兩課在寫(xiě)法上有一個(gè)共同的特點(diǎn)是：借物寓人，托物言志。（ ）七、記憶加油站：按課文內(nèi)容填空。1、船夫的技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他（ ），毫不（ ）。2、那些小丘的線條

4、是那么柔美，就像只用（ ），不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處（ ），輕輕流入云際。 3、（ ）都張傘，不是遮頭是（ ）。4、梁國(guó)揚(yáng)氏子九歲，（ ）?？拙剑?），父不在，乃呼兒出。綜合實(shí)踐在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫(xiě)著“禁止在公共汽車上吸煙”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把警示語(yǔ)改一改，使大家變得樂(lè)意接受?試試看，請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。 _“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，讓我們走進(jìn)閱讀空間， 享受閱讀的樂(lè)趣!閱讀空間一、閱讀橋片段，回答下列問(wèn)題。（12分）木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記。那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山

5、。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人?！崩蠞h冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！本箾](méi)人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來(lái)，（放縱 放肆）地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里（揪 拖）出一個(gè)小伙子，（罵 吼）道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地（呻吟 呼喊）。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老漢一把：“你先走?！崩蠞h吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙

6、子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。1、“奠”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母_，用部首查字法應(yīng)查_(kāi)部。2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上“”。3、用“”畫(huà)出文中的擬人句。并請(qǐng)你仿寫(xiě)一句。 仿寫(xiě)_4、文中“老漢似乎要喊什么”，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，老支書(shū)要喊什么呢？_ 5、用“_”畫(huà)出文中的讓你感動(dòng)的句子。我感動(dòng)的原因是：_ _二、閱讀短文，回答問(wèn)題。 _這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zàng cáng)的故事。過(guò)去，藏北有一個(gè)老獵人，沒(méi)有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。 有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚

7、羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhun zhuàn)身拿來(lái)獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用(乞求 請(qǐng)求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。及此同時(shí)，兩行淚水從它的眼里流了出來(lái)。 老獵人的心頭一軟，扳著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他請(qǐng)求饒命。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時(shí)候，仍然保持著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見(jiàn)。 那天，老獵人并沒(méi)有像往常一樣當(dāng)即把獵物開(kāi)膛、扒皮，他的眼前老是（浮現(xiàn) 呈現(xiàn)）著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生

8、涯中印象最深的瞬間。夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖 第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命啊！老獵人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。后來(lái)，老獵人在藏北草原消失了，沒(méi)有人知道他的下落。 1、請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前的“ _ ”上。 2、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打“”。 3、“形容心神不定”可用文中 _一詞來(lái)概括。 4、這篇短文主要內(nèi)容:_5、 “夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖第二天，老

9、獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔?！边@是對(duì)老人的_描寫(xiě)，老獵人當(dāng)時(shí)在想：_。 6、藏羚羊向老人下跪，是因?yàn)椋篲7、“老獵人在藏北草原消失了”對(duì)這句話你是怎樣理解的，請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。 我的理解是：_8、讀了短文后，寫(xiě)出你的感受：_習(xí)作樂(lè)園書(shū)寫(xiě)自己的生活，表達(dá)真實(shí)的感受！別忘了引用上平時(shí)積累的名言佳句！童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事，你就感到高興、幸福，還是后悔、難過(guò)呢？請(qǐng)你選擇一件事生動(dòng)具體地寫(xiě)下來(lái)，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)工整。題目自擬。       &#

10、160;                                                 &#

11、160;                                                 &#

12、160;                                                 &#

13、160;                                                 &#

14、160;                                                 &#

15、160;                                              2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期期末五年

16、級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（試題95分+書(shū)寫(xiě)5分）基礎(chǔ)天地（38分）一、我寫(xiě)的漢字最漂亮 :每字0.5分，共10分 疾馳 摔跤 清晰 羞澀 祭奠 咀嚼 渲染 妒忌 咆哮 噩耗 侮辱二、我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（畫(huà)上“”）。每字0.5分，共3分 調(diào)度（ diào） 清平樂(lè)（ yuè）挑（tio ）戰(zhàn) 蒙（ mn）古包 剝（bo ）皮 咀嚼（ jué）三、 詞語(yǔ)積累我能行。 每空0.5分，共7分 含辛茹苦 攻無(wú)不克 完璧歸趙 目瞪口呆 負(fù)荊請(qǐng)罪 雪中送炭艱苦卓絕 風(fēng)雨無(wú)阻 愚公移山 任勞任怨 同心協(xié)力 百折不撓句子1：任勞任怨 句子2：雪中送炭四、名句積累我最棒。

17、（每句1分，共4分，每錯(cuò)三字扣1分） 1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索。2、九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯 。3、地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。4、補(bǔ)充歇后語(yǔ)：梁山泊的軍師無(wú)（吳）用 五、古典詩(shī)詞我欣賞。共5分，默寫(xiě)4分，每錯(cuò)三字扣1分，扣完為止。填空1分，每空0.5分牧童 作者：呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。六、小法官（正確的打“”，錯(cuò)的打“”）。每題1分，共5分1 × 2 3 × 4 5 × 七、記憶加油站：按課文內(nèi)容填空。每空0.5分，共4分綜合實(shí)踐 2分 答案略閱讀空間（25分）一、閱讀橋片段，回答下列問(wèn)題。（1

18、0分）1、“奠”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母D，用部首查字法應(yīng)查（大）部。（共1分，每空0.5分）2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上“”。（2分，每空0.5分）放肆 揪 吼 呻吟3、共2分，用“”畫(huà)出文中的擬人句（1分），仿寫(xiě)一句。（1分） 擬人句：水漸漸竄上來(lái)，（放縱 放肆）地舔著人們的腰。 4、答案略（每空1分，共2分） 5、 答案略3分二、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）1、請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前的“ _ ”上。1分 2、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打“”。 2分，每空0.5分3、忐忑不安 1分4、這篇短文主要內(nèi)容: 答案略 3分5、共3分，動(dòng)作描寫(xiě)1分 想什么：答案略 2分6、藏羚羊向老人下跪，是因?yàn)椋捍鸢嘎?1分7、“老獵人在藏北草原消失了”對(duì)這句話你是怎樣理解的，請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。 我的