人教版八年級語文上冊第一單元評估測試

1、人教版八年級語文上冊第一單元評估測試一積累與運用（ 20 分）1. 下列加點字注音、字形全對的是 ()(2分)A. 提防 (t í)脂粉 (zh )驚駭 (h ài)B. 綏靖 (s i)潰退 (k ùi)豐功偉績 (j )C. 詰問 (ji é)星宿 (xiù)惟妙惟肖 (xi ào)D. 環(huán)繞 (r o)瞥見 (pi)銳不可擋 (d ng)2下列詞語中無錯別字的一項是 ( )（3 分）A治裁晨曦血腥閃爍B臭名昭著荒謬憧憬琺瑯C響徹云宵殺戮箱篋揣摩D孤苦伶仃納粹鞠恭鐵銹3. 下列加線詞語使用妥當?shù)囊豁検?()（3分）A. 老頭子張皇

2、失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。B. 從小培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣， 不是舉足輕重的小事， 絕不能掉以輕心C. 大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。D. 人民解放軍英勇善戰(zhàn)，所以西路當面之敵銳不可當，紛紛潰退。4下列有關文字常識的表述，有誤的一項是 () （2分）A蘆花蕩的作者是我國當代作家趙樹理寫的小說，他是荷花淀派的代表人物。B消息一般有時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素，包括標題、導語、背景、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。C蠟燭的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。D、小說的三要素是人物，情節(jié)，環(huán)境，其中人物是最主要的要素。5. 下列句子沒有語病的一項是（）（ 2 分）

3、A. 為滿足廣大游客的需要，華夏旅行社設計并開通了20 余條旅游精品線路B. 綠樹蔥蘢，樹上的鳥兒大約有一百多只。C.能否貫徹落實科學發(fā)展觀， 是構(gòu)建和諧社會、 促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶劫一空。6. 常識及詩詞默寫填空（ 5）（1）法國作家雨果的代表作有、。（2）蘆花蕩的作者是，本文屬于（體裁）（3),萬物生光輝.（4）古今描寫戰(zhàn)爭的詩詞。7. 為下面這則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}。（不超過12 字）（ 3 分）2010 年 10 月 1 日 18 時 59 分 57 秒，我國長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，火箭飛行 25 分鐘后

4、，星箭分離，“嫦娥二號”衛(wèi)星順利進入近地點高度 200 公里，遠地點高度約 38 萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。這是我國首次運用火箭發(fā)射技術成功將衛(wèi)星直接送入地月軌道。 “嫦娥二號”衛(wèi)星成功進入太空，標志著我國探月工程二期任務邁出了堅實的一步。二現(xiàn)代文閱讀（ 30 分）（一 ) 課內(nèi)閱讀（ 14 分）( 新華社長江前線22 日 22 時電 )人民解放軍百萬大軍，從1 千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。2 西起九江 ( 不含 ) ，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。 3 二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、獲港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。

5、4 二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。 5 至發(fā)電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二， 余部二十三日可渡完。 6 這一路現(xiàn)已占領貴池、 殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地， 正向南擴展中。7 和中路軍所通敵情一樣， 我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。 8此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關系。 9國民黨 的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。 10 戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)， 不起絲毫作用。 11湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的

6、，弱點只存在于南京九江一線。12不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。 13我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。 14所有預定計劃，都已實現(xiàn)。 15至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。 16此處敵軍抵抗較為頑強 然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，（ ）揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并（ ）江陰要塞，（ ）長江。17我軍前鋒，業(yè)已（）鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。8. 按課文內(nèi)容在括號里應填的詞語分別是 _、_、_、（2分）9. 從新聞主體中找出兩個表現(xiàn)我軍雄偉氣勢的詞語。（2 分）10文中“至發(fā)電時止”從新聞特點的角

7、度考慮，它的作用是什么?（ 2 分）11本段共 17 句，可分為三個層次，其劃分正確的一項是()(2分)A 3一1213一 17B 一一 17C一一 17D一一- 1712. 本文第 1112兩句話蘊涵的感情色彩是（）（2 分）A 嘲諷B批評C斥責D抨擊13. “我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”的原因是： ( 用原文回答 )(2 分)主觀原因：客觀原因：14本段中兩句是議論句，談談這段議論在文中的作用。（2）（二）課外閱讀閱讀下文，回答文后問題（16 分）菜花（孫犁）1每年春天，去年冬季貯存下來的大白菜，都近于干枯了，做飯時，常常只用上面的一些嫩葉，根部一大塊就

8、放置在那里。 一過清明節(jié)， 有些菜頭就會鼓脹起來，俗話叫做菜懷胎。2慢慢把菜幫剝掉，里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花，頂上已經(jīng)布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平，放在水盆里，安置在書案上，是我書房中的一種開春景觀。3 菜花，亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。它沒有香味，因此也就沒有什么異味。色彩單調(diào)，因此也就沒有斑駁。 平常得很，就是這種黃色。 但普天之下，除去菜花，再也見不到這種黃色了。4今年春天，因為忙于搬家，整理書籍，沒有閑情栽種一株白菜花。去年冬季，小外孫給我抱來了一個大旱蘿卜，家鄉(xiāng)叫做燈籠紅。鮮紅可愛，本來想把它雕刻成花籃， 撒上小麥種，貯水倒掛，像童年時常做的那樣。 也因為雜事纏身，

9、胡亂把它埋在一個花盆里了。一開春，它竟一枝獨秀，拔出很高的莖子，開了很多的花，還招來不少蜜蜂兒。5 這也是一種菜花。它的花，白中略帶一點紫色，給人一種清冷的感覺。它的根莖俱在， 營養(yǎng)不缺，適于放在院中。 正當花開得繁盛之時， 被鄰家的小孩，揪得七零八落。花的神韻，人的欣賞之情，差不多完全喪失了。6 今年春天風大，清明前后，接連幾天，刮得天昏地暗，廚房里的光線，尤其不好。有一天，天晴朗了，我發(fā)現(xiàn)桌案下面，堆放著蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是從菜心那里長出， 而是從橫放的菜根部長出， 像一根老木頭長出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開放， 耀眼地光明。我高興極了， 把菜幫菜根修了修，放在水盂里。7 我

10、的案頭，又有一株菜花了。這是天賜之物。家鄉(xiāng)有句歌謠：十里菜花香。在童年，我見到的菜花，不是一株兩株，也不是一畝二畝，是一望無邊的。春陽照拂，春風吹動，蜂群轟鳴，一片金黃。那不是白菜花，是油菜花?；ㄉ撞嘶ㄊ且粯拥?。8一九四六年春天， 我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過八年抗日戰(zhàn)爭，父親已經(jīng)很見衰老。見我回來了， 他當然很高興， 但也很少和我交談。 有一天，他從地里回來，忽然給我說了一句待對的聯(lián)語：丁香花，百頭，千頭，萬頭。他說完了，也沒有叫我去對，只是笑了笑。父親做了一輩子生意，晚年退休在家，戰(zhàn)事期間，照顧一家大小，艱險備嘗。對于自己一生掙來的家產(chǎn)， 愛護備至，一點也不愿意耗損。那天，是看見地里的油菜長

11、得好，心里高興，才對我講起對聯(lián)的。我沒有想到這些，對這幅對聯(lián)，如何對法，也沒有興趣，就只是聽著，沒有說什么。當時是應該趁老人高興，和他多談幾句的。沒等油菜結(jié)籽，父親就因為勞動后受寒，得病逝世了。臨終，告訴我，把一處閑宅院賣給叔父家，好辦理喪事。9現(xiàn)在，我已衰暮，久居城市，故園如夢。面對一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡遠虛無，不可捉摸，只能引起惆悵。10人的一生，無疑是個大題目。有不少人，竭盡全力，想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章，一篇像案頭菜花一樣的散文。11菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目。15. 文章描寫三種菜花 . 其中白菜花的外在特點是

12、什么 ? ( 不超過 25 字) 作者賦予菜花的美是怎么樣的美 ? （ 3 分）答: 白菜花的外在特點。作者賦予了菜花的美16. 本文寫菜花，為什么除了寫大白菜，還要寫大旱蘿卜和油菜花？（分條說明，不少于 2 點）（ 3 分）17. 第8段作者無限深情地回憶了自己的父親，為什么花大量筆墨回憶父親？（ 3 分）18. 文題 " 菜花 ", 從文章結(jié)構(gòu)的角度看起了什么作用 ?它具有象征意義 , 象征什么 ?文章主旨是什么 ?（ 4 分）19. “菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目?！边@句話富有象征意義，它形象的說明了什么道理？（ 3 分）三 20、 閱讀下面的材料，根

13、據(jù)要求作文。 （50 分)魯迅先生說過：人類歷史是“血戰(zhàn)前行的歷史” 。歷史的前進總是伴隨著無數(shù)次大大小小的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭有正義的，也有非正義的；有保衛(wèi)戰(zhàn)。也有侵略戰(zhàn)。不同類型的戰(zhàn)爭向人們展示了同樣的事實：流血。你理想中的和平世界是怎樣的 ?請以“我心中的和平”為題作文，要求想象合理，內(nèi)容充實。不少于 600 字。附： 參考答案一1、C2、B3、A4、A5、.A6. （ 1）巴黎圣母院和悲慘世界（2）孫犁 小說（3） 陽春布德澤（4）詩詞示例：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。7 、我國“嫦娥二號”衛(wèi)星發(fā)射成功。二、(-)8占領 控制 封鎖 切斷9 英勇善戰(zhàn)銳不可當10 明確具體地交代時間，體現(xiàn)了新聞的真實性、及時性11 A 12 、A 13 主觀原因：另一方面 , 都很泄氣；客觀方面：人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當。 14 分析了西路軍當面之敵的潰退是因為力量甚為微弱。15