小學(xué)語文知識樹

1、小學(xué)語文小學(xué)語文口語交際口語交際綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)習(xí)作習(xí)作識字與寫字識字與寫字閱讀閱讀人教版小學(xué)段語文知識樹人教版小學(xué)段語文知識樹 袁俊蘭袁俊蘭識字與寫字識字與寫字人教版小學(xué)段語文知識樹人教版小學(xué)段語文知識樹 袁俊蘭袁俊蘭情感態(tài)度情感態(tài)度識字寫字量識字寫字量識字能力識字能力寫字寫字興趣興趣喜歡喜歡認(rèn)認(rèn)1600-1800寫寫800-1000認(rèn)認(rèn)2500寫寫1600認(rèn)認(rèn)3000寫寫2500掌握漢字筆畫掌握漢字筆畫初步感受美初步感受美學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)獨(dú)立識字識字用硬筆有一定的速用硬筆有一定的速度，學(xué)用度，學(xué)用毛筆毛筆有初步的獨(dú)立有初步的獨(dú)立識字能力識字能力用硬筆熟練的用硬筆熟練的書寫正楷字書寫正楷字有

2、較強(qiáng)的獨(dú)立有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力識字能力閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)人教版小學(xué)段語文知識樹人教版小學(xué)段語文知識樹 袁俊蘭袁俊蘭興趣習(xí)慣興趣習(xí)慣閱讀方法閱讀方法把握內(nèi)容把握內(nèi)容領(lǐng)悟方法領(lǐng)悟方法標(biāo)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)喜歡閱讀喜歡閱讀初步學(xué)會初步學(xué)會默讀默讀養(yǎng)成讀書看報(bào)養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣的習(xí)慣學(xué)習(xí)用普通話學(xué)習(xí)用普通話正確流利有感情正確流利有感情朗讀課文朗讀課文學(xué)習(xí)瀏覽擴(kuò)大學(xué)習(xí)瀏覽擴(kuò)大知識面知識面課外閱讀總量課外閱讀總量不少于不少于40萬字萬字了解課文中了解課文中詞句的意思詞句的意思用硬筆有一定的速用硬筆有一定的速度，學(xué)用度，學(xué)用毛筆毛筆理解詞句的理解詞句的意思意思用硬筆熟練的用硬筆熟練的書寫正楷字書寫正楷字體會課文的體會課文的

3、表達(dá)方法表達(dá)方法積累積累各種文體的各種文體的閱讀閱讀詞句理解詞句理解背誦詩文背誦詩文60篇篇課外閱讀不少課外閱讀不少于于100萬字萬字掌握漢字筆畫掌握漢字筆畫初步感受美初步感受美初步領(lǐng)悟文章的初步領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法有自表達(dá)方法有自己的看法己的看法初步把握文章初步把握文章的主要內(nèi)容的主要內(nèi)容體會句號逗號體會句號逗號了解冒號引號了解冒號引號的用法的用法體會句號問號體會句號問號感嘆號的用法感嘆號的用法體會頓號與體會頓號與逗號分號句號逗號分號句號的不同用法的不同用法背古詩背古詩50篇篇課外閱讀不少課外閱讀不少于于5萬字萬字習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)人教版小學(xué)段語文知識樹人教版小學(xué)段語文知識樹 袁俊蘭袁俊蘭情感態(tài)

4、度情感態(tài)度內(nèi)容與形式內(nèi)容與形式標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)點(diǎn)符號習(xí)作次數(shù)習(xí)作次數(shù)對寫話有對寫話有興趣興趣寫自己想寫自己想說的話說的話留心周圍事物留心周圍事物樂于書面表達(dá)樂于書面表達(dá)養(yǎng)成觀察習(xí)慣養(yǎng)成觀察習(xí)慣積累習(xí)作素材積累習(xí)作素材能不拘形式地寫能不拘形式地寫下見聞感受和想象下見聞感受和想象能寫簡單的紀(jì)實(shí)能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文作文和想象作文在寫話中樂于在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的生活中學(xué)到的詞語詞語課內(nèi)習(xí)作每學(xué)課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年年16次左右次左右嘗試在習(xí)作中嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己積累運(yùn)用自己積累的語言材料的語言材料修改修改詞句運(yùn)用詞句運(yùn)用40分鐘完成不少分鐘完成不少于于400字的習(xí)作字的習(xí)作根據(jù)表達(dá)

5、需要使根據(jù)表達(dá)需要使用冒號引號用冒號引號學(xué)習(xí)使用逗號句學(xué)習(xí)使用逗號句號問號感嘆號號問號感嘆號體會句號逗號體會句號逗號了解冒號引號了解冒號引號的用法的用法學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句明顯錯誤的詞句根據(jù)表達(dá)需要使根據(jù)表達(dá)需要使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號用常用的標(biāo)點(diǎn)符號口語交際口語交際人教版小學(xué)段語文知識樹人教版小學(xué)段語文知識樹 袁俊蘭袁俊蘭第一學(xué)段第一學(xué)段第三學(xué)段第三學(xué)段對感興趣的話題對感興趣的話題發(fā)表自己的意見發(fā)表自己的意見樂于參與討論敢樂于參與討論敢于發(fā)表自己的意見于發(fā)表自己的意見學(xué)講普通話學(xué)講普通話能完整的講能完整的講述小故事述小故事能具體生動地講能具體生動地講述故事述故事能用普通話

6、交談能用普通話交談能清楚講述見能清楚講述見聞?wù)f出自己的聞?wù)f出自己的感受和想法感受和想法第二學(xué)段第二學(xué)段聽人說話抓住要聽人說話抓住要點(diǎn)能簡要轉(zhuǎn)述點(diǎn)能簡要轉(zhuǎn)述能適當(dāng)進(jìn)行能適當(dāng)進(jìn)行即興發(fā)言即興發(fā)言綜合學(xué)習(xí)綜合學(xué)習(xí)人教版小學(xué)段語文知識樹人教版小學(xué)段語文知識樹 袁俊蘭袁俊蘭第一學(xué)段第一學(xué)段第三學(xué)段第三學(xué)段表達(dá)自己的表達(dá)自己的見聞和想法見聞和想法嘗試寫簡單的嘗試寫簡單的研究報(bào)告研究報(bào)告對周圍事物對周圍事物有好奇心有好奇心用口頭或圖文等用口頭或圖文等方式表達(dá)自己方式表達(dá)自己的觀察所得的觀察所得學(xué)會合作學(xué)會合作能提出學(xué)習(xí)和能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題生活中的問題學(xué)會觀察學(xué)會觀察學(xué)會表達(dá)學(xué)會表達(dá)第二學(xué)段第二學(xué)段學(xué)寫活動計(jì)劃學(xué)寫活動計(jì)劃和活動總結(jié)和活動總結(jié)關(guān)注身邊的問題學(xué)關(guān)注身邊的問題學(xué)習(xí)辨別是非善惡習(xí)辨別是非善惡嘗試運(yùn)用語文知識嘗試運(yùn)用語文知識和能力解決問題和能力解決問題4.4.熱愛自熱愛自然，保護(hù)然，保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)動物動物2.2.熱愛祖熱愛祖國，熱愛國，熱愛家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)3.3.學(xué)會看學(xué)會看問題，善問題，善于思考于思考1.1.多彩多彩的季節(jié)