人教部編版語文八年級(jí)上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (189)

1、部編版八年級(jí)語文上學(xué)期期末綜合檢測試卷（本卷滿分 120 分）一（30 分）1. 下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（3 分）A. 寒噤（jìn）B. 鬈發(fā)（quán）造詣（zh）俗傖（cng）咎由自?。╦iù）亭臺(tái)軒榭（xun）C箱篋（qiè）差使（ch）貽笑大方（yí）D愧怍（zuò）陰翳（yì）深惡痛疾（è）2. 下列各組詞語中書寫全都正確的一項(xiàng)是（3 分）A地窖賦閑轉(zhuǎn)彎摸角銳不可當(dāng)B消釋煩躁蕩然無存風(fēng)雪載途C繁衍幃幕五彩斑斕翻來覆去D遺骸薔薇巧妙絕綸物競天擇3. 依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3

2、分）科學(xué)研究沒有 ，因此各學(xué)科的所謂“經(jīng)典理論”都不應(yīng)該成為“禁區(qū)”。學(xué)習(xí)者根據(jù)中文慣對(duì)英語的用法進(jìn)行 ，就會(huì)導(dǎo)致所謂的“中國式英語”大行其道。引進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng)新并不是對(duì)立的、相互排斥的，而是互補(bǔ)的、 的。A界限臆測相映成趣B界限臆想相得益彰C界線臆想相映成趣D界限臆測相得益彰4. 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3 分）A. 三峽觀潮湖心亭看雪都是歌詠?zhàn)鎳匀簧剿膬?yōu)美篇章，可以使讀者激發(fā)靈性，陶冶情操，豐富文化積淀。B. 選自儒家經(jīng)典之一論語中的大道之行也反映了我國古代關(guān)于人類美好社會(huì)的構(gòu)想，體現(xiàn)了“天下為公”這一社會(huì)風(fēng)貌。9C. 現(xiàn)代著名作家孫犁的小說融寫景抒情于一體，被稱為“詩

3、體小說”。課文蘆花蕩體現(xiàn)了這一風(fēng)格。D. 海燕是前蘇聯(lián)作者高爾基的春天的旋律的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”， 文中描繪了海燕面臨狂風(fēng)暴雨和波濤翻騰的大海時(shí)的壯麗圖畫，熱情歌頌了俄國無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神。5. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（3 分）A通過觀看中央電視臺(tái)舌尖上的中國節(jié)目，讓人們了解到博大精神的中華飲食文化。 B量子計(jì)算機(jī)是一種不同于使用二進(jìn)制或三極管的全新的基于量子理論的計(jì)算機(jī)。C. 網(wǎng)絡(luò)是否安全，關(guān)系到全社會(huì)和諧發(fā)展，這是一個(gè)必須引起全社會(huì)重視的問題。D. 控?zé)熤匀绱瞬铰木S艱，一個(gè)主要原因是民眾對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)仍然不足的結(jié)果。 6補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（

4、只選做四小題）（4 分） 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 ， 。（杜甫 望岳） 道狹草木長，夕露沾我衣。 ， 。（陶淵明 歸園田居） 渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。 ， 。（李白渡荊門送別） ？ ，休將白發(fā)唱黃雞。（蘇軾 浣溪沙） 予獨(dú)愛蓮之 ，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝， ， 亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（愛蓮說宋·周敦頤）7. 語用題。（5 分）（1） 下面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、語言結(jié)構(gòu)、用詞得體上各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。（3 分） 為什么中國題材如此受國外動(dòng)漫公司的青睞？泱泱五千年，中國有著取之不盡的深厚文化資源，優(yōu)秀廣泛題材膾炙人口。最要緊的原因，是制作中國題材的動(dòng)漫產(chǎn)品更節(jié)約開

5、 發(fā)成本。和動(dòng)漫產(chǎn)品的創(chuàng)造成本比起來，動(dòng)漫產(chǎn)品的推廣成本更為增加。因此，選一個(gè)大 家熟悉的故事題材比選一個(gè)大家未知的題材要保險(xiǎn)得多。（2） 針對(duì)上述材料中動(dòng)漫題材的選用，請(qǐng)發(fā)表你的一點(diǎn)看法。（2 分）8. 如今，越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村，住農(nóng)家屋，吃農(nóng)家飯，賞田園風(fēng)光，品民俗文化，各地“農(nóng)家樂”旅游異?；鸨Ｂ犚晃慌笥呀榻B，他這次五一長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥，他介紹了幾項(xiàng)：一是在樹干上“蕩秋千”，二是在林子里用彈弓打鳥，三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富，亂丟垃圾，賭博酗酒等?？梢?，目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)規(guī)范。（6 分）（1

6、） 請(qǐng)你對(duì)不文明的游客說一句得體的話。（2 分）（2） 為保護(hù)環(huán)境，增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流，請(qǐng)你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。（2 分）（3） 請(qǐng)為你熟悉的村莊寫一段推薦性的文字，以吸引游客前來度假。內(nèi)容可以包括山水田園景色，或民風(fēng)民俗，或飲食文化，或特色游玩安排等。（2 分）二（30 分）閱讀下面的文章，完成 916 題。（一）上天種的花記得小時(shí)候，在院子的墻根處，看到一朵異樣的植物，正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來。這絕對(duì)不是一般的植物，以前從沒見過，它白白的圓而厚的葉盤，肉鼓鼓肥嘟嘟的， 支撐它的也是胖乎乎的根莖，憨態(tài)可掬的樣子，讓人欣喜不已。整個(gè)模樣，像一把白色的傘， 忍不住用手輕輕地

7、觸摸它。我叮囑弟弟妹妹小心點(diǎn)，唯恐一不小心，碰壞了它。它的形狀和我們以前見到的“狗尿苔”有點(diǎn)類似，但那種狗撒尿而形成的植物，長著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒有一點(diǎn)厚度的葉片，細(xì)而瘦弱的莖桿，看著就讓人生厭，沒過兩天就被太陽曬得蔫巴了，無精打采地耷拉下它被風(fēng)干而裂成幾個(gè)口子的葉片，最終萎縮、癱倒在地面上。眼前這個(gè)是什么呢？從沒人種植，怎么憑空生出了這樣一個(gè)讓人喜歡的東西？它肥碩的根， 扎在淺淺的墻根上，陽光照不到它，雨水淋不住它，又沒有肥沃的土壤，如此貧瘠的環(huán)境，卻富有生命力地生長著，簡直不可思議。我們拉了母親來看，她說這是蘑菇，和那“狗 尿苔”是一類的，但“狗尿苔”有毒不能吃，這蘑菇是像肉一樣可以吃

8、的好菜呢，好好看著它，再停兩天就可以采下來了。聽著母親的描述，我們好像已經(jīng)吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里，突然知道了世上還有和肉一樣吃的好東西，當(dāng)然是樂不可支了。為了防止雞、 鴨、小豬來糟踏，我們就日夜嚴(yán)加看守，弟弟找來個(gè)破碗扣著它，我們就不時(shí)地揭開碗看看它生長的進(jìn)度，等稍大了些，在它旁邊搭建一圈小籬笆，以防它慘遭襲擊，幾顆心像保護(hù)寶貝似的既緊張又喜歡。終于成熟了。我們把長成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母親把它洗凈后一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎， 下到面條鍋里的時(shí)候，我們就雙手支著小腦袋，眼巴眼望地等著飯菜飄香的時(shí)刻。往日只灑些鹽巴的素面條，寡淡無味，現(xiàn)在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤

9、，吃起來格外有味道。綿軟、滑溜、細(xì)膩但富有韌性的蘑菇，雖沒有母親說的如肉一樣的香，但卻沒有肉的油膩，也確實(shí)是少見的爽口，我懷疑天地間的精華，都浸透在它豐韻的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可憐的幾片。后來眼睛就格外留意潮濕的墻根處了，居然又幸運(yùn)地遇到了幾個(gè)盛開如花的大蘑菇?！皨寢專@樣好吃的蘑菇，為啥別人家里沒有呢？”母親認(rèn)真地想了一下說：“孩子，這是上天種的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他種的花，移給了咱幾棵?！蹦赣H用溫暖的手撫摸著我們的頭，慈祥地笑著。是么？怪不得只我們家有呢，一時(shí)我們就驕傲地昂起了頭。讀了兩年書的母親，大字 不識(shí)幾個(gè)，也就會(huì)寫幾個(gè)歪歪斜斜的字而已，給我們講不來做人的大道理

10、，更不會(huì)講“孔融讓梨”、“孟母三遷”的故事來感化我們，但她的“上天愛乖孩子”的道理，通俗易懂，我們欣然接受了。想啊，我們是乖孩子，上天都知道，上天憐惜我們的清苦，把他心愛的花，都賞給我們吃呢。早不記得我們那時(shí)是不是真的很乖，但從此，我們時(shí)時(shí)都在注意自己的言行，盡力做得聽話、懂事，不惹母親生氣。在家里，每當(dāng)有好吃的時(shí)候，我們從不爭不搶，你推我讓。在外面，我們不淘氣，不惹厭，友善地和身邊的每個(gè)人相處，母親滿意的笑容，就常常在臉上掛著了。其實(shí)我們不知道“人在做，天在看”的說法，但總認(rèn)為有一雙意味深長的眼睛，時(shí)刻在天上方嚴(yán)肅地注視著，自己是一覽無余地暴露在那雙法力無邊的視力之內(nèi)，所以我們坦誠做人，不偷

11、不拿，不騙不坑，我們愛自己的手足和親人，進(jìn)而去愛他人，愛這個(gè)人間。如今我們都已長大，都是再平凡不過的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌入江河毫不起眼，但我們可以自豪地說：我們都得到了上天種的花。9. 文章圍繞“發(fā)現(xiàn)蘑菇看守蘑菇采摘蘑菇品嘗蘑菇”的發(fā)展過程，人物內(nèi)心發(fā) 生了怎樣的變化？（4 分）10. 下列句子富有表現(xiàn)力，請(qǐng)作簡要賞析。（4 分）（1） 肥碩的根，扎在淺淺的墻根上，陽光照不到它，雨水淋不住它，又沒有肥沃的土壤，如 此貧瘠的環(huán)境，卻富有生命力地生長著，簡直不可思議。（2） 母親用溫暖的手撫摸著我們的頭，慈祥地笑著。 11第段描寫“狗尿苔”的樣子，有什么作用？（4 分）12. 文章

12、第段“早不記得我們那時(shí)是不是真的很乖，但從此，我們時(shí)時(shí)都在注意自己的言行，盡力做得聽話、懂事，不惹母親生氣。”包含了怎樣的意蘊(yùn)？文章末尾說“我們都得到了 上天種的花，你是如何理解的？（4 分）（二）霧霾常識(shí)知多少2013 年伊始，我國中東部多地遭遇霧霾天氣，能見度降低，空氣污染嚴(yán)重。1 月 9 日下午，中央氣象臺(tái)發(fā)布大霧藍(lán)色預(yù)警。隨著影響程度的加重和范圍的擴(kuò)大，1 月 12 日，中央氣象臺(tái)將預(yù)警從藍(lán)色提高到最高等級(jí)黃色。這令人恐懼的霧霾天氣到底是怎么形成的？我們又該如何應(yīng)對(duì)呢？中央氣象臺(tái)首席預(yù)報(bào)員馬學(xué)款說，霧霾天出現(xiàn)前，在經(jīng)歷了大范圍的低溫之后，影響我國北方的冷空氣出現(xiàn)了停歇。由于地面上方對(duì)流

13、層中大氣溫度和濕度的垂直分布狀況比較穩(wěn)定，夜間輻射降溫效應(yīng)的出現(xiàn)，導(dǎo)致了霧的產(chǎn)生。霧本身是一種比較正常的天氣現(xiàn)象，并沒有污染，但是大霧形成時(shí)由于天氣形勢的相對(duì)穩(wěn)定，造成空氣中的污染物擴(kuò)散困難，越聚越多的聚集效應(yīng)，形成了我國中東部大范圍霾的出現(xiàn)。中國科學(xué)院大氣物理研究所研究員王庚辰表示，從本質(zhì)上講，按照氣象學(xué)的定義，霧和霾是有本質(zhì)區(qū)別的。霧是由水汽組成。水汽遇冷就結(jié)霧，再冷就是冷霧。一般霧的顆粒比較大，有幾個(gè)或者十幾個(gè)微米。而霾就不一樣了，它是比較干的顆粒物，這種顆粒物是非常小的，基本上為微米量級(jí)。從研究結(jié)果來看，一般情況下，霾的主要成分是細(xì)顆粒物，也就是大家常說到的 PM2.5，它的直徑等于或

14、者小于 2.5 微米，又被稱為可入肺顆粒物。所以說， 霾其實(shí)是一種污染物。在顏色上，我們常見的霧主要是由水體組成，水體在陽光或者是散射光照射下會(huì)呈偏白的顏色；而霾的顏色一般是黃色或者褐色。在城市里，霧和霾總是交織出現(xiàn)。我們都知道，天氣系統(tǒng)具備一定的自我調(diào)節(jié)與凈化能力，對(duì)于大范圍的霧霾天氣來說， 這種消散作用需要冷空氣所帶來的大風(fēng)。一些污染物長期暴露在空氣中，也會(huì)產(chǎn)生物理化學(xué)反應(yīng)，沉降、分解，通過雨雪進(jìn)入到陸面或者海洋。當(dāng)大氣擾動(dòng)明顯時(shí)，除了水平方向的運(yùn)動(dòng)外，還會(huì)有垂直方向的擴(kuò)散，空氣中污染物的濃度便會(huì)被稀釋。所以說，大風(fēng)是突圍霧霾天最有力的武器。中國科學(xué)院大氣物理研究所研究員王躍思認(rèn)為，首先應(yīng)

15、從污染源頭進(jìn)行控制，也就是在削減一次排放的 PM2.5 的同時(shí)，大力削減 PM2.5 的主要?dú)鈶B(tài)前體物 SO2、NH3 等的排放。中國科學(xué)院植物研究所研究員陳佐忠則從城市綠化的角度給出了治理空氣污染的建議： “北京市區(qū)有幾百萬或者上千萬株樹，每株樹坑 1 平方米，就是幾百萬或者上千萬平方米的裸露土地。大風(fēng)一起就是沙塵來源。因此，要將裸露的土地盡可能覆蓋起來，讓黃土不露天。” 同時(shí)，要喬灌草結(jié)合，不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)喬木的作用，要根據(jù)水資源特點(diǎn)，合理安排喬灌草比例。不過，這些人工防控的措施，如果缺少人們節(jié)能減排的幫助，收效甚微?？茖W(xué)家認(rèn)為， 我國應(yīng)對(duì)空氣污染的長效之策仍是節(jié)能減排。正如中國疾病預(yù)防控制中

16、心辦公室博士李強(qiáng)所說，每個(gè)人都是暴露在大氣中的，都會(huì)是空氣污染的受害者，這就要求每個(gè)人在自己的生活中能夠盡量改變自己的行為，從自我做起。霧霾污染對(duì)人體健康的確有影響。敏感人群，如心血管疾病患者或 65 歲以上的老年人， 若暴露在霧霾天氣中，可能會(huì)加重病情，并需要住院。最嚴(yán)重者還可能引發(fā)死亡。去年年底， 國際環(huán)保組織“綠色和平”發(fā)布報(bào)告稱，現(xiàn)有的空氣質(zhì)量造成北京、上海、廣州、西安四個(gè)城市早死人數(shù)高達(dá) 8572 人。如果避免不了在霧霾天氣出行，就該考慮戴口罩。在霧霾天氣下，在 PM2.5 非常高的時(shí)候，佩戴口罩可以阻擋一部分粒子進(jìn)入體內(nèi)。但是，普通口罩是不能完全擋住極其微小的PM2.5 粒子的，只

17、有 N95 口罩能有效阻擋它；當(dāng)然，如果 PM2.5 濃度不高時(shí)，佩戴 N95 口罩則沒有必要。一定的飲食應(yīng)對(duì)措施，可能會(huì)給人體健康帶來一定的好處。公眾可以多吃清淡類食物， 如含維生素或抗氧化物質(zhì)多的食品。這些對(duì)于 PM2.5 引起體內(nèi)自由基的增多、癌癥的發(fā)生有一定的緩解作用。此外，如果 PM2.5 非常高的話，公眾盡量不要開窗通風(fēng)換氣。此時(shí)，室內(nèi)空氣的質(zhì)量非常重要，公眾要講究公共衛(wèi)生，比如不要在室內(nèi)吸煙，不要用污染性很大的生物燃料等。（本文有刪改）13. 霧與霾有哪些區(qū)別？根據(jù)文意，分點(diǎn)簡要回答。（3 分）14. 文中多次出現(xiàn)專家、學(xué)者的觀點(diǎn)，有怎樣的表達(dá)作用？（3 分）15. 指出下列說法

18、的錯(cuò)誤，并簡述理由。（4 分）（1） 第段引用中國疾病預(yù)防控制中心專家的話，說明只要我們每個(gè)人有節(jié)能減排意識(shí)， 就能避免霧霾天氣的產(chǎn)生。（2） 第段列舉了國際環(huán)保組織發(fā)布的報(bào)告，用列數(shù)字的方法說明北京、上海、廣州、西安 四個(gè)城市霧霾污染嚴(yán)重。16. 面對(duì)霧霾天氣給人類健康帶來的危害，我們該如何應(yīng)對(duì)？請(qǐng)根據(jù)文意和你的認(rèn)識(shí)簡要回答。（4 分）三（20 分）閱讀下面 的文言文，完成 1720 題。【甲】侍御史王平，字保衡，侯官人。章圣時(shí)，初為許州司理參軍。里中女乘驢單行， 盜殺諸田間，褫其衣而去。驢逸，田旁家收系之。覺，吏捕得驢，指為殺女子者。訊之四旬， 田旁家認(rèn)收其驢，實(shí)不殺女子。公意疑，具以狀白

19、府。州將老吏，素強(qiáng)，了不聽之，趣令具獄。公持益堅(jiān)。彼乃怒曰：“掾懦耶！”公曰：“今觸奏坐懦，不過一免耳。與其阿旨以殺無辜，又陷公于不義，校其輕重，孰為愈邪？”州將因不能奪。后數(shù)日，河南移逃卒至，詳勘之，乃是殺女子者。田旁家得活。后因眾見，州將謝曰：“微司理，向幾誤殺人?！薄疽摇繌堭B(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。授堂邑縣尹。罷舊盜之朔望參者，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也?！北姳I感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公?！庇欣罨⒄?，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊令莫敢詰問。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德?！咀⑨尅克纠韰④姡核未乒茉A獄的官。褫：

20、奪取。掾：屬官的通稱，此處指王平。移逃卒：移交抓獲的逃兵。朔望：朔日和望日。17. 下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3 分）A州將謝曰（道歉）B去官十年（離開）C民甚快之（感到痛快）D州將老吏，素強(qiáng)（堅(jiān)強(qiáng)） 18下列句子中加點(diǎn)的詞語意思相同的兩項(xiàng)是（4 分）A. 州將因不能奪罔不因勢象形，各具形態(tài)B. 褫其衣而去是故謀閉而不興C. 既加之以刑能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物D. 猶為立碑頌德僅有“敵船”為所焚，隨波而逝19用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4 分）（1） 與其阿旨以殺無辜，又陷公于不義，校其輕重，孰為愈邪？（2） 猶以盜目之，是絕其自新之路也。20. 王平和張養(yǎng)浩都是為民作

21、主的好官，但在具體表現(xiàn)上有所不同。請(qǐng)結(jié)合文意，作簡要評(píng)析。（4 分）21. 閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩題。（5 分）豐樂亭游春（其一）歐陽修綠樹交加山鳥啼， 清風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉， 明日酒醒春已歸?！咀⑨尅看嗽娮饔趹c歷七年，歐陽修被貶為滁州知州的第三年。豐樂亭，在瑯琊山幽谷泉上，距醉翁亭不遠(yuǎn)，為歐陽修所建。（1） 詩的第一、二句寫了哪些景物？體現(xiàn)了豐樂亭景色怎樣的特點(diǎn)？（2 分）（2） 這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（3 分） 四（40 分）22. 閱讀下面的文字，按要求作文。（40 分）生活是多么廣闊，生活是海洋，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。去參加歌詠隊(duì)，去演戲，去

22、建設(shè)鐵路，去做飛行師，去坐在實(shí)驗(yàn)室里，去寫詩，去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，去北極探險(xiǎn)，去熱帶搜集植物，去帶一個(gè)帳篷在星光下露宿。去過極尋常的日子，去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，去以心發(fā)現(xiàn)心。生活是多么廣闊，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。請(qǐng)以“生活的芬芳”為題，寫一篇 600 字至 800 字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。八年級(jí)語文期末綜合答題卷題 號(hào)一二三四總分得 分一、（30 分）1 2 3 4 5 （1-5 小題各 3 分）6（只選做 4 小題）（4 分）第（）句： 第（）句： 第（）句： 第（）句：

23、7（1）（3 分）標(biāo)點(diǎn)使用： 語言結(jié)構(gòu)： 用詞得體： （2）（2 分） 8（1）（2 分） （2）（2 分） （3）（2 分） 二、（30 分）9（4 分） 1710（4 分）（1） （2） 11（4 分） 12（4 分） 13（3 分） 14（3 分） 15（4 分）（1） （2） 16（4 分） 三、（20 分）17（3 分）（）18（4 分）（）（）19（4 分）（1） （2） 20（4 分） 21（1）（2 分） （2）（3 分） 四、（40 分）100200300400500600700800參考答案一（30 分）1BA 造詣（yì） C 差使（chi） D 深惡痛疾（w&

24、#249;）（3 分）3D （界限指不同事物的分界，也指事情終止的地方，大凡表示抽象；界線指兩個(gè)地區(qū)之間劃分邊界的線，大凡表示具體。臆測是主觀猜測；臆想指主觀想象?！跋嗟靡嬲谩敝竷蓚€(gè)人或 兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，而“相映成趣”指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。）（3 分）4B （禮記）（3 分）5B（A 缺少主語，去掉“讓”；C 搭配不周全，在“網(wǎng)絡(luò)”后面刪去“是否”；D 句式雜糅，去掉“的結(jié)果”）（3 分）6會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 衣沾不足惜 但使愿無違 山隨平野盡 江入大荒流 誰道人生無再少 門前流水尚能西 出淤泥而不染 香遠(yuǎn)益清（4 分，每句 1 分。有差錯(cuò)該

25、句不給分）7（1） 把“增加”后面的句號(hào)改為逗號(hào)。把“優(yōu)秀廣泛題材膾炙人口（主謂結(jié)構(gòu)）”改為 “有著優(yōu)秀廣泛的膾炙人口的題材（動(dòng)賓結(jié)構(gòu)）”，把“要緊（口語）”改為“主要（書面語）”。保持句式一致。（3 分。每處 1 分）（2）略（2 分。圍繞動(dòng)漫題材的選用，言之有理即可，酌情給分） 8（1）這一方美麗和諧的凈土，需要您用心呵護(hù)。（2 分。得體即可）（2） 示例：留下城市文明，帶走農(nóng)家快樂。示例：“農(nóng)家樂”，樂農(nóng)家。（2 分。要求內(nèi)容明確，表述明晰）（3） 略（2 分。要求：推薦內(nèi)容要具體，特點(diǎn)要鮮明；語言表達(dá)富有文學(xué)性） 二（30 分）9由“驚奇欣喜”到“緊張喜歡”，再從“小心翼翼”到“滿足驕

26、傲”。（4 分。每點(diǎn) 1 分。意思符合，有欠缺酌扣）10（1）運(yùn)用了排比（夸張）修辭手法，增強(qiáng)了語勢，突出了蘑菇在生長環(huán)境非常貧瘠，卻富有頑強(qiáng)的生命力。（2）通過動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫（神情）描寫，生動(dòng)形象地寫出了母親對(duì)我們的慈愛。（或表達(dá)了母親是通過講述這蘑菇是上天種的花來教育我們“上天愛乖孩子”的道理。（4 分，各 2 分。意思符合，有欠缺酌扣）11. 與蘑菇形成對(duì)比，表現(xiàn)作者對(duì)蘑菇的喜愛之情。（以“狗尿苔”的丑陋，反襯蘑菇的可愛，突出我們對(duì)蘑菇的喜愛之情。）（4 分。意思符合，有欠缺酌扣）12. 突出母親的話給我們帶來的巨大影響（母親的教育方法在我們身上起了作用）。這里的“ 上天中的花”指我們身上具有的正直、善良、坦誠、踏實(shí)的品質(zhì)（坦誠做人，踏實(shí)做事）。（4分，各 2 分。意思符合，有欠缺酌扣）13. 霧本身是一種