【新】部編人教版小學(xué)語文4四年級上冊《第六單元》測試卷

1、四年級語文（上）第八單兀測試卷【新教材】（部編版）（滿分：I。分 時間：60分鐘）姓名：得分:、看拼音，寫詞語。（10分）shuai qi zi hao-jlCi ) 缶露扁U)角IjLl鼠 )JxuanC:旋I 、/、IxuciM.(12 分)顧名()()()()雪地三、把下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。哄堂（）（）垂（）喪（）彳4（） 應(yīng)（）（）舞（）蹈1 .什么是合作呢？ ,合作就是互相配合，共同把事情做好2 .他倆是舞臺上的老搭檔了，所以演起來配合得 。3 .拔河比賽在我們班和四（4）班之間進(jìn)行，結(jié)果我們班贏了，大家高興得,而四（4）班的同學(xué)則 地離開了操場四、照樣子，寫詞語。

2、（6分）1 .無緣無故（無x無x式）2 .興致勃勃（ABCM） 五、選擇正確的答案，把序號填在括號里。（12分）1 .下列加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.所叫（w紅?。╟hB.地?fù)Q（ch ）的虎跳（h）C恐怖（b。榮譽（y 0D.笨拙（zh。芋頭（y。2 .下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我那時居然不敢這樣，可是用拳頭捶捶牛背還是敢的。B.果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫幾產(chǎn)，扇幾扇翅 膀，就搖搖擺擺走開了。C.隨他說去吧，我這個配角雖然.配不上他，可是老師沒把我撤換，他也只好將就。D.為此不知挨了多少責(zé)罵，可仍然不肯住手3 .比喻事情第一次出現(xiàn)的俗語是（）

3、。A.栽跟頭 B.一碰釘子C .打頭陣D .破天荒4 .下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（）。A.我說：“因為鵝把我們看得比它小哇！ ”8 .做冰維兒用的是木頭，柳木，榆木，松木，棗木，梨木都可以。C.這一回我們班演的是兄妹歷險記。D.況且小陀螺有個難聽的綽號叫“角錐”，意思是小且細(xì)。六、按要求寫句子。（10分）1 .我殷切期待的目光可能引起了她的注意。（縮句）（2分）2 .這只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出來的，圓且光滑,女口回一枚鴨蛋。（仿寫比喻句）（2分）3 .為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢？為什么沒豁虎跳就會惹起哄堂大笑 呢？我至今還不明白。（仿寫句子）（3分）為什么

4、 呢？為什么呢?4 .從以下表示心情的詞語中選擇一個，寫一段話來表現(xiàn)它，注意用上表示 動作的詞語。（3分）著急 傷心 快樂七、讀下面一段話，用修改符號在原句中修改錯誤的地方。（共8處錯誤）（8分）課上，我們討論并閱讀了 “海倫凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個不但 看不見，而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得 那么多驚人的成就呢？作為一個身體建全的我們有什么理由不珍惜呢？八、積累填空。（6分）1 .媽媽經(jīng)常告訴我要看到自己的缺點，多看別人的優(yōu)點，正所謂“ ,寸有所長”。2 .我在計算時看漏了一個小數(shù)點，計算結(jié)果便與正確答案相差甚遠(yuǎn)，這真 是“,謬以千里”！3 .機會總是

5、給有準(zhǔn)備的人，正如人們所說：“, 4 . “,駟馬難追。你既然答應(yīng)了我，怎么能反悔呢？5 .他相貌平平，卻棋藝超群，真是“ ,海水不可斗量”。九、口語交際。（4分）因為前幾天生病，在今天的數(shù)學(xué)課上，王帆好多地方聽不懂，他很著急，向 你訴說時，你準(zhǔn)備怎樣安慰他？十、閱讀課文片段和課外短文，完成練習(xí)。（26分）（一）牛和鵝（節(jié)選）（11分）有一次，我們放學(xué)回家，走過池塘邊，看見有四只大白鵝在靠近岸邊的水 里游。我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它 們看見了會追過來。這時，有一個頑皮的孩子故意要引它們來， 就吁哩哩哩地叫 了一聲。鵝聽見了，就豎起頭來，側(cè)著眼睛看了看，竟爬

6、到岸上，一搖一擺地、 神氣地朝我們走過來；還伸長脖子，吭吭地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼 里根本沒有我們這些人似的。孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。 這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它 張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了， 鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng) 時自己也不知道，大概足這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！ ”也許是我的哭叫更惹怒了這只老公鵝。 它用全身的力量來拖我，啄我，扇 動翅膀來撲打我。我?guī)缀醣凰系沽?一一因為當(dāng)時我還很小， 只不過

7、跟它一樣高 呢！其他幾只鵝在后面吭吭大叫著助威。（作者：任大霖）1 .寫出下面詞語的近義詞。（2分）馬上一一（）頑皮一一（）2 .用一句話概括片段的主要內(nèi)容。（2分）3 .（3）第自然段： 第自然段：4 .片段中畫“”的句子寫出了什么？ （2分）5 .從這些文字中，作者寫出了鵝的什么特點？ （2分）（二）（15分）佚名我的家鄉(xiāng)在黃河故道邊。黃河故道沉沙多，沙丘連綿不斷，像一座座小山包 似的。每當(dāng)風(fēng)沙漫天，我以為這可惡的風(fēng)是樹帶來的，就天真地想，要是把樹都 砍了，風(fēng)就不會再刮了吧？長大后才知道， 恰恰只有樹才能擋住風(fēng)沙。從那時開 始，家鄉(xiāng)便開始大量地栽樹，不僅房前屋后，而且連小路旁邊、沙丘上到處

8、都栽 上了樹。那些樹密密麻麻，不計其數(shù)。村子和村子之間只能聽見雞鳴和狗叫的聲 音，卻望不見村子上空的裊裊炊煙。那時候我們跟大人走村探親，調(diào)皮的孩子會爬到樹上，在樹枝上行走，從這 個村子到那個村子可以腳不沾地。 爬樹是我的看家本領(lǐng)，不管多么高大的樹，我 會很輕松地爬上去。那時候也不知道愛護(hù)鳥類，到樹上找鳥窩掏鳥蛋是家常便飯。家鄉(xiāng)的樹多，每年冬天來臨之際，枯枝落葉遍地，撿回家后一年的柴草問題 就解決了。樹林更是孩子們的樂園。春天，我們到樹林里捉黑老麻蟲。黑老麻蟲 傍晚時分就會從沙土里鉆出來，爬到剛剛長出嫩葉的樹枝上，一申用的，我們就 捉來放進(jìn)瓶子里，帶回家喂雞。夏天口我們在林間穿行口滿頭大汗地捉知

9、了口誰 捉到一只知了口就快活得大喊我捉到一只啦口尤其是有月亮的晚上，我們在樹林中捉迷藏。月光如銀，樹影搖曳，我們歡樂清脆的笑聲常常驚飛樹上棲息的鳥 兒。轉(zhuǎn)眼幾十年過去了，兒時林中嬉戲的情景卻常常出現(xiàn)在夢里。故鄉(xiāng)的沙丘也 變成了旅游景點。我曾經(jīng)陪伴遠(yuǎn)方的客人去游玩，向他們講述我的童年在迭里留 下的快樂，他們一個個都聽得如癡如醉。1 .給文中“口”處加上合適的標(biāo)點符號。（2分）2 .給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）3 .“村子和村子之間只能聽見雞鳴和狗叫的聲音， 卻望不見村子上空的裊裊 炊煙。”這句話可以說明 。（2分）4 .短文的第二、三自然段寫了兒時在樹林中的幾件趣事，它們分別

10、是：在 樹枝上行走、 。 （4 分）5 .最后一個自然段中“他們一個個都聽得如癡如醉”的原因是 。（2 分）6 .這篇短文主要寫的是（）。（填序號）（3分）A.故鄉(xiāng)的沙丘變成了旅游景點。B.家鄉(xiāng)的樹林給“我”的童年生活帶來了許多樂趣。C.家鄉(xiāng)有了樹林后再也不是黃沙漫天了。十一、習(xí)作。同學(xué)們，你們玩過“貼鼻子”的游戲嗎？有的同學(xué)把鼻子貼到了下巴上，有 的同學(xué)把鼻子貼到了額頭上這是多么有趣的游戲??！課余生活中你一定和你的朋友們玩過很多有趣的游戲吧？寫一寫你最感興趣的游戲，與大家分享你的快樂吧！要求：題目自擬，語句通順，內(nèi)容具體，不少于 350字。參考答案第六單元測試卷一、甚至掐住頑皮排練否則 昏亂

11、.砸鍋 尤其帥氣自豪二、示例】露珠露面角度角色旋轉(zhuǎn)旋風(fēng) 三、大笑頭氣思義心手手足冰天 L顧名思義 工得心應(yīng)手3.手舞足圈 垂頭喪氣 四、示例無憂無患無法無天無邊無際2.熱氣 膊瘠秋風(fēng)習(xí)習(xí)喜氣洋洋五C 2, A 3, D 4. B六、】目光引起注意，2.示例：河水清澈見底，河面 如同一面鏡子a 3.示例：貓的眼睛會發(fā)光狗的鼻 子那么靈敏4.示例:一聽到下課鈴聲,他便匆忙地整 理書包.等老師出了教室，他便沖了出去,嘴里還念著: “快，快，快顯然是擔(dān)心錯過了公交車。七、感觸很多,誰能相信一囹丕仞看不如，血聞聽不見的女子能掌握法、德等五種國語呢？誰能相信囑然能取得那么多驚人的成就呢?做為8體矗6我們有

12、什么理由不珍現(xiàn)在的生活八、L尺有所短2.差之毫厘 3.示例:機不可失時不再來& 一言既出5.人不可貌相九、示例;王帆，不要擔(dān)心，你幾天沒來上課,聽不懂很 正常，有不懂的放學(xué)后來問我，或者我陪你去問老師.十、（一）L示例:立刻調(diào)皮2.“我”在放學(xué)途中被 鵝追趕.工示例:爬，伸、蛆跑、咬、拉。拖、啄、 撲打.4.“我”被鵝咬、拉時的窘態(tài).5.好斗.（二）L * ,。：u !M 2.示例；我的家鄉(xiāng)3.家鄉(xiāng)的樹木枝葉茂盛，數(shù)量又多，擋住了視線4.找 鳥窩掏鳥蛋捉黑老麻蟲提知了捉迷藏5. “我 的童年在家鄉(xiāng)發(fā)生的趣事多6. B十一、略g zh eng） 了。）b 6 zi（） g d bi cn（）（）

13、劣游（）（）少北（）仙（）（）跑（）氣一絲一（）（）緣（）故哄（）大（）顧名（）（）（）（）怨言（部編版）（滿分：100分 時間：90分鐘）姓名：得分：、給加點字選擇正確的讀音。（5分）1 .夏天,奶奶搖著扇（sh n sh子為我扇（sh n sh m）風(fēng)。2 .我把這枚鐵釘（d ing ding）用力地釘（d ing ding）在墻上3 .經(jīng)過一夜的浸泡，豆子泡漲（zh n二、讀拼音，寫詞語。（8分）su I r m（） w n p Rd ag d（） li n x i（ni n j i（） sh i f 出（三、辨析同音字,選字組詞。（8分）【頑玩】（）皮（）笑【級極】（）別年（）【桃逃】

14、（）生（）樹【豪毫】自（）（）厘四、把詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（6分）（）（）達(dá)理不動（）（）（）大（）地得心（）（）1 .小明（）拍了一下桌子，坐在旁邊的小妹妹嚇壞了2 .這道題很簡單，小華做起來真是（）。五、寫出加點詞語的近義詞。（3分）1 .媽媽在樂園門口買了一只可愛、機靈.的小兔子。（）2 .再苦再難，也要堅強，只為那些即符的眼神。（）3 .一個頑皮的孩子故意要引起它們的注意。（）六、按要求寫句子。（6分）1 .鵝一口咬住了我當(dāng)胸的衣襟。（改為“把”字句）2 .請你用上幾個動詞，寫一句表現(xiàn)你高興的句子。3 .我的陀螺剛二露面，牛招來了一頓嘲笑。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）七、按照

15、課文內(nèi)容填空。（7分）1 .寫出你對“人不可貌相，海水不可斗量”的理解。2 .牛和鵝告訴我們03.作者一直覺得自己演砸了鍋而不開心 ，請你把題目改一改，安慰一下咱們 的小作者吧！我想把題目改為：我想對小作者說：八、口語交流臺。（5分）相信大家對紅領(lǐng)巾都不陌生，但是有個小學(xué)為了激勵學(xué)生，給“差生”戴上了 綠領(lǐng)巾。你覺得該小學(xué)的做法對嗎？給校長和老師們提一些意見或建議吧！九、課內(nèi)閱讀。（10分）孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了 ，更跑不快。這 時，帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴, 一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包

16、掉了，鞋子也弄脫 了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時自己也不知 道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了 ！鵝要咬死我了 ！”1 .仿寫擬聲詞。（2分）啪嗒啪嗒 2 .用“”畫出描寫老雄鵝動作的詞語，從這些詞語中可以體會到老雄 鵝；用”畫出描寫“我”害怕的句子，從這些句子中可以體 會到“我”的。（填成語）（4分）3 .這段話從、三個方 面描寫了 “我”被鵝追趕時 的情景。（2分）4 .如果你處于當(dāng)時的情境，你會怎么做？要把句子寫具體。（2分）5 、課外閱讀。（12分）五月的秧苗小時候，我常跟著叔公到地里去干活。叔公扛著鋤頭，到地里去清壟，我背著 草筐，跟在叔公的背后,撿拾叔

17、公清除下來的雜草。五月的天,已很有些熱。無遮無攔的天空下，火辣辣的太陽光，毫不留情地照 射著大地上的每一個角落。天已有很多日沒有下雨了 ，地里旱得很，還沒長到我小 腿彎高的玉米苗，全都曬得篇篇的，有些葉子都打起了卷。即使這樣，叔公清壟還 很仔細(xì),他不僅把秧苗周圍的雜草清理得干干凈凈 ,還在每棵秧苗周圍深深地劃 拉上幾鋤，仿佛嫌秧苗根下的水分還蒸發(fā)得不夠似的。我不解，便問：“秧苗都旱成這樣了，為啥不澆水，還要再劃拉上幾鋤？”叔公 笑著回答說：“傻孩子，知道嗎,有錢難買五月旱。這五月的秧苗,正是扎根的時候， 這時旱一旱它，給它松松土，秧苗的根就會盡力往深處扎伸，去找水分。表面看起 來，秧苗篇篇的,

18、一點兒也不翠綠茂盛，但秧苗的根卻會因此扎得深,扎得牢固,一 旦到了六月的雨季，秧苗就會迅速地往上躥個子，即使遇到狂風(fēng)暴雨，秧苗也不會 倒伏減產(chǎn)。而且，由于秧苗在土壤里根系扎得深，分布廣，吸收的營養(yǎng)成分也多， 結(jié)的果實一一玉米也會特別大”聽了叔公的話，我不由得恍然大悟。多年過去了，叔公的話還回響在我的耳旁?，F(xiàn)在細(xì)想，小時候多受些磨難，多 吃些苦，并不是壞事，這磨難這苦，說不定會成為你的一筆財富，激勵你成長得更 加茁壯。因為，正像人們常說的，溫室里的花朵，是經(jīng)不得風(fēng)雨的。小時候過慣了 飯來張口、衣來伸手的優(yōu)裕生活，長大了一點兒挫折就可能把你擊垮。要經(jīng)得起 生活的風(fēng)吹雨打，從小就應(yīng)該像那些秧苗，勇于

19、接受生活苦難的磨礪，這樣，日后 你才能長成蓬蓬勃勃的棟梁之材。1 .五月正是玉米苗 的時候，旱一旱它，秧苗的根會扎得, 扎得。到了六月，玉米苗就會。 （4 分）2 .為什么說“小時候多受些磨難，多吃些苦，并不是壞事” ？（3分）3 .本文表面是寫 實際上告訴我們?nèi)嗽诔砷L過程中要 的 道理。（3分）4 .讀了短文后，聯(lián)系生活實際說一說我們具體應(yīng)該怎么做。（2分）H一、習(xí)作。（30分）題目：記一次有趣的游戲第六單元參考答案一、1.sh n sh m 2.d ing ding 3.zh mg二、雖然頑皮脖子大概練習(xí)改變年級是否三、頑玩頑玩；級級極極；逃桃桃逃；豪毫豪 毫四、無無通情堂笑聲色思義冰雪毫

20、無應(yīng)手 1.無緣無故 2.得心應(yīng)手五、1.伶俐 2.期望 3.調(diào)皮六、1.鵝一 口把我當(dāng)胸的衣襟咬住了。2 .看到試卷上的一百分，我高興地跳起來，一路狂奔回家，想著馬上告訴媽媽 這個好消息。3 .天一晴,他們就出去工作。七、1.我們不能只看一個人的外表，應(yīng)該注重的是內(nèi)在的精神和靈魂。外表 美并不是真正的美，內(nèi)在美才是最美麗的。也許你不美麗，也許你不高大，但只要 你有夢想和志向，終究會達(dá)到成功。4 .要尊重事實，不要被固有思想左右，換個角度看問題產(chǎn)生的結(jié)果大不一樣5 .示例:一只可愛的大老虎我其實很佩服你的勇氣。在我們成長的道路上 總會有些困難，只要我們堅持，以后一定會看到燦爛的彩虹。八、示例:

21、這樣做不對，會給一部分學(xué)生造成極大的心理壓力和負(fù)擔(dān)。希望老師們能夠一視同仁，不要從個別的行為上區(qū)分“好生”和“差生”。九、1.滴答滴答嘩啦嘩啦6 .跑趕張開咬住拉住很兇猛我呸得腿也軟工更跑丕快。.我的書包掉工.J主子也弄脫了驚慌失措7 .動作神態(tài)語言慌亂8 .示例:我會拿起一根木棍，用力地趕鵝，一直把它們趕跑。十、1.扎根 深 牢固 迅速地往上躥個子，即使遇到狂風(fēng)暴雨，秧苗也不會 倒伏減產(chǎn) 2.因為只有小時候接受生活苦難的磨礪，長大后才能經(jīng)得了風(fēng)雨，不 被挫折擊垮。 3.玉米苗接受生活的磨礪9 .在生活中，我們要勇于面對挫折，迎難而上。十一、提示：寫之前，想想什么是自己感興趣并特別熟知的游戲，

22、把游戲的規(guī) 則和過程寫詳細(xì)，用一些修辭來潤色文章，寫完后進(jìn)行修改，使語句通順，中心明 確，還要注意字體工整。四年級語文（上）第六單元測試卷【新教材】（部編版）（滿分：100分姓名：時間：60分鐘）得分：一、用給加點字選擇正確的讀音或選字組詞,G分）露面(lu lou)殷切(yin ying) (慨)括樂價(zhdng zhdng) 速轉(zhuǎn)(xlidn xuan) 元(帥師)拳頭（qudn que）品菜（jiu ju） .訓(xùn)（煉練）二、讀拼音，寫詞語.（4分）rdn pingwan pishT baiyu xikuZ!fu mo三、將下列動詞班人語段中。（3分）拍 觸 扳 跪 騎 摸所以我們看到牛

23、，一點兒不害怕，敢用手它的背,它的肚子，甚至敢用樹 枝去一一它的屁股呢！可是牛像是無所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩，有的孩子 還敢 牛角，叫它 下來，然后 到牛背上去.四、下列句子中加點關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是（）.。分）A.要是在路上碰到鵝，就得繞個大圈子才敢走過去， | B.我這個配角雖然配不上他，可是老師沒撤換我，他也只好將就. 4 IC因為牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的.這只陀螺不僅是人工削制的，而且是一位木工在旋床上旋出來的. 4v 4五、請你照樣子，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膽T用語 （4分）例：做事情遭到拒絕或者受到挫折時，可以說避匚5L指事物第一次出現(xiàn)，可以說 o2 .比

24、喻失敗或出丑，可以說,，3 .比喻沖在前邊帶頭干，可以說 o4 .比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作，可以說。六、將下列八字成語補充完整,并選填到句子中。（6分）尺有所短,o機不可失,。謬以千里。，禍從口出。 ,駟馬難追。 比不上足， 。1 .大丈夫,豈有反悔之理？2 .你們應(yīng)該去，應(yīng)該馬上去，因為 啊!3 .具實人無完人，每個人都有他的優(yōu)點和缺點，正所謂。七、從備選詞語中任選一個，仿照例子寫句子。（4分）生氣著急快樂傷心例：害怕：媽媽一走，我把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不 敢喘。八、選擇恰當(dāng)?shù)倪x項，將下面的比喻句補充完整，（填序號）（3分）A,摔一個酒瓶B. 一個個碧綠的

25、大圓盤C. 一塊塊柔軟的紅綢1 .傍晚，天上飄著的浮云像。2 .他輕輕地把鵝提了起來，然后就像,似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到了半空中。3 .荷葉挨挨擠擠的，像_。九、帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來了這句話縮寫正確的一項是（）。（3分）A.帶頭的跑了過來。B.鵝啪嗒啪嗒。C.鵝跑了過來。十、給下面語段加標(biāo)點，正確的一項是（）。（3分）金奎叔幫我穿上鞋拾起書包用大手摸摸我的頭說鵝有什么可怕的看把你嚇 成這樣A 9 wR I 9 C“|, 9 , , ; oa。 9 , 。 ：J, ， ， o十一、讀句子，體會人物內(nèi)心的想法。（6分）1 .我?guī)缀醣凰系沽艘驗楫?dāng)時我還很小，只不過跟它一樣高

26、呢！“我心里想:2 .等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。“我心里想：3 .我的叔叔，一位很有童心的年輕民警，答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺。俄“心里想：_十二、口語交際.（6分）假如你的好朋友遇到以下不順心的事，你會怎樣安慰他（她）？小冰把媽媽送給他的生口禮物手表，弄丟了，你會說:小麗要搬到另外一個城市，她要和自己的好朋友分開了。你會說:十三、閱讀訓(xùn)練。（27分）（一）陀螺（節(jié)選）（H分）奇怪的是，我的陀螺個頭小，卻頑強得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn) 起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點似的 結(jié)果呢，大陀螺在這個始終立于 不敷之地的對手面前，徹底潰敗了。這真是

27、個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮 步，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶群許久了直到現(xiàn)在我還能興致勃勃 地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！我的冰泰兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個冬 日里,.給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。1 .選文中的、等詞描寫出了 “我”的陀螺的外形特點。（2分）2 .文中畫線句中的“丑小鴨”指“丑鴨蛋”指 。（2分）3 .“直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！”作者是為 了證明什么？ （2分）4 . “我”的小陀螺與對手的大陀螺比

28、賽，結(jié)果 贏了，這說明了 .- （2 分）5 .請說說你對文中最后一句話的理解。（3分）（二）我的童年（節(jié)選）（16分）季羨林我小時候上學(xué)，對正課不感興趣，非常感興趣的東西就是看小說。我叔父是古板人, 把小說叫作“閑書”，閑書是不許我看的。在家里的時候，我書桌下面有一個盛白面的大 缸，上面蓋著一個用高粱稈編成的“蓋墊”（濟(jì)南話）。我坐在桌旁，桌上擺著“四書”，我 看的卻是彭公案濟(jì)公傳西游記）三國演義等等舊小說。紅樓夢大概太深,我看不懂其中的奧妙，黛玉整天哭哭啼啼，為我所不喜，因此看不下去。其余的書都是看 得津津有味。冷不防叔父走了進(jìn)來，我就連忙掀起蓋墊，托閑書往里一丟，嘴巴里念起“子 日” “

29、詩云”來。到了學(xué)校里，用不著防備什么，一放學(xué)，就是我的天下。我往往躲到假山背后，或者 一個蓋房子的工地上，拿出閑書，狼吞虎咽似的大看起來。常常是忘記了時間，忘記了吃 飯，有時候到了天黑，才摸回家去。我對小說中的綠林好漢非常熟悉，將他們的姓名背得 滾瓜欄熟，連他們用的兵器也如數(shù)家珍，比教科書熟悉多了。自己當(dāng)然也希望成為那樣的 英雄,有一回，一個小朋友告訴我，把右手五個指頭往大米缸里猛戳，一而再、再而三, 一直到幾百次，上千次。練上一段時間以后，再換上砂粒，用手猛轂，戢終可以練成鐵飲 學(xué),五指一戰(zhàn)，能夠舞斷樹木。我頗想有一個鐵砂掌，信以為真，猛練起來，結(jié)果把指頭 截破了，絆血直流，知道自己與鐵砂掌無緣，遂停止不練。1 .給下列加點的多音字注音。（3分）狼吞虎照（） 似的（） 鐵罩（）2 . “我”和叔父對待“閑書”的態(tài)度有什么不同？ （3分）3 .