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1、學(xué)校_ 班級_ 學(xué)號_ 姓名_密封線( )2014年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試模擬考試化學(xué)試卷(滿分60分,考試時間40分鐘) 命題學(xué)校:鶴北中學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-401、 選擇題1、正確讀寫化學(xué)符號是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。鋁元素符號書寫正確的是( )A.AL B.al C.aL D.Al2、空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是( )AN2 BO2 CCO2 D稀有氣體3、屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的描述是A紅磷能燃燒        B濃鹽酸具有揮發(fā)性C石墨具有良好導(dǎo)電性   

2、0;  D石蠟受熱易熔化4、“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)的水溶液?!?4消毒液”屬于A氧化物    B單質(zhì)        C化合物     D混合物 5、表示二個氫分子的符號是AH         B2H2         CH2      

3、;   D2H6、 環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染的程度, 其中碘(I)元素的化合價是( )A1B-5C5D7 7、下列四種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是( )AK2SO4             BNH4C1           CNH4NO3      D(NH4)3PO48、物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符合的是 ( ) A熟石灰:CaO B

4、純堿: Na2CO3 C氯化鉀:KClO3 D干冰:H2O9、已知反應(yīng):C + H2O CO + H2,該反應(yīng)中的還原劑是 ( )AC BH2O CCO DH210、互為同素異形體的一組物質(zhì)是 ( )A. 氫氣與液氫 B. 水銀與銀 C. 干冰與冰 D. 氧氣與臭氧11、物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙鐵絲燃燒生成白色固體鎂條燃燒發(fā)出耀眼強光 木炭燃燒發(fā)白光12、 下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是 ( )A正常雨水呈酸性的原因:CO2+H2O H2CO3B醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:NaOH+HCl NaCl+H2OC除去NaCl 溶液中的少量MgCl2:2KOH

5、MgCl2 2KCl+Mg(OH)2D證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl 2FeCl3+3H213、下列取用試劑的操作圖示錯誤的是( )A用藥匙取用粉末 B用紙槽取用粉末 C傾倒液體 D取用塊狀固體14、 節(jié)日煙花五彩繽紛,當火焰呈黃色時, 則煙花中可能含有的物質(zhì)是 ( )ANa2SO4BKClCCa(NO3)2DCuSO415、右下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是 A分子由原子構(gòu)成 反應(yīng)前 反應(yīng)后B分子間存在一定的空隙C化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 D該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ( 表示一種原子, 表示另一種原子)16、 實驗室用草酸(H2C2O

6、4)制取CO的化學(xué)方程式 為其中X的化學(xué)式為( ) AH2OBH2O2CCH4DH2 17、丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中正確的是( ) A丁酸乙酯由碳、氫、氧三種原子組成B丁酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小 C丁酸乙酯的摩爾質(zhì)量為116D丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧三種原子的物質(zhì)的量之比為3:6:118、配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是 ( )A蒸發(fā)皿 B玻璃棒 C燒杯 D量筒 19、右圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )A甲的溶解度大于乙的溶解度B35時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量

7、60gC降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液D10時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等20、對于復(fù)分解反應(yīng):X2NaOH2YCu(OH)2,下列分析中正確的是( )AX一定是CuCl2 B相對分子質(zhì)量大?。篨YCY可能是H2O DY可能是Na2SO42、 填空題(21分)21、(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是 (填字母序號)。 A碳酸鈣 B乙醇(C2H5OH ) C二氧化碳 (2)化石燃料主要包括煤、 和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是 (寫化學(xué)式)。(3)化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。請按照要求完成填空:人類一刻都離不開空氣,空氣質(zhì)量與人體健康直接相

8、關(guān)。空氣中可供人類呼吸的氣體是 。目前上??諝赓|(zhì)量日報主要污染物:可吸入顆粒物、 、二氧化氮。(4)食醋中約含有3%5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由_種元素組成。C2H4O2的摩爾質(zhì)量為_ ,0.5 molC2H4O2分子中約含有_個氧原子。(5)如右圖所示,有兩瓶脫落了標簽的試劑,其中一瓶是稀硫酸、一瓶是稀鹽酸。為鑒別這兩瓶溶液,應(yīng)選用的試劑是_,通過觀察實驗現(xiàn)象判斷反應(yīng)_(填寫化學(xué)方程式)是否發(fā)生,即可得出結(jié)論。22水在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。 “生命吸管”(如右圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到 和過濾的作用。

9、科學(xué)家用通電的方法探究水的組成,如圖當接通直流電后可觀察到兩電極上都有氣泡,一段時間后兩玻璃管上方聚集無色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為2:1,經(jīng)檢驗,甲氣體是 。此實驗說明水是由 兩種元素組成。23、溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:(1)t1時,A物質(zhì)的溶解度為 g/100g水;(2)a點的含義是 ;在t2時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相同(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是 ;(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用 的方法。 氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。I打開可樂瓶,逸出大量氣泡。由此可見,壓強越小,CO2的溶解度越 。為增大

10、CO2的溶解度,可采用的一種方法是 。壓強(Pa)t1t2溶解度(g/100 g水)0II不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如右圖所示。圖中t1對應(yīng)的溫度為40,則t2對應(yīng)的溫度 (填編號)。a大于40b小于40c無法確定3、 簡答題24根據(jù)下圖回答問題: (1)若選用A裝置加熱氯酸鉀制取氧氣,還需補充的一種儀器是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; (2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點是 , 請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 , 將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是 。(3) 若生成0.02mol二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少克?(根據(jù)

11、化學(xué)方程式列式計算)25乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體?!咎岢鰡栴}】白色固體是什么物質(zhì)?【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2。他的依據(jù)是 ?!窘涣鞣此肌拷?jīng)過同學(xué)們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。【進行實驗】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到 ,證明猜想二不成立。(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液, ,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。26、在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價。學(xué)校_ 班級_ 學(xué)號_ 姓名_密封線( )方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20)。測定某NaOH溶液的pH,pH 大于7。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH ,pH 小于7。結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且_過量。方

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