初中化學(xué)各知識(shí)點(diǎn)選擇題150選擇題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中化學(xué)各知識(shí)點(diǎn)選擇題物質(zhì)構(gòu)成的奧秘和物質(zhì)的變化1.生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是( ) A.濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)B.成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.水沸騰時(shí)，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙2.對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( ) A.“花香四溢”分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.在鋼鐵制品表面涂油漆可防止鋼鐵銹蝕C.把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅瓶中氣體一定是CO2××牌口服液主要成分：葡萄糖酸鋅化學(xué)式：C12H22O

2、14Zn 含鋅量：每支口服液含鋅6.5mgD.綠色植物的光合作用吸收CO2是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)3右圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽。標(biāo)簽上的含鋅6.5mg是指鋅 （ ）A單質(zhì) B元素 C分子 D原子4.下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是 ( )A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是最小的粒子，不可再分C.原子得到或失去電子后形成離子 D.CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同5.下列符號(hào)：2N、N2 、H2O 、2CO、SO2 中，數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個(gè)數(shù)的有（ ） A.2個(gè) B.1個(gè) C. 4個(gè) D.5個(gè)6. 1854年法國(guó)化學(xué)家得維爾，在實(shí)驗(yàn)室中意外地發(fā)現(xiàn)一

3、種新元素。已知該元素的一個(gè)原子中含有40個(gè)微粒，其中14個(gè)微粒不帶電，則該元素是（ ）A.Ca B.N C.Al D.Si7.下圖中的符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是( )2H22H2H+H2A. B. C. D.8科學(xué)家最近制得了一種新型的氧分子O4 ，以下敘述正確的是( ) AO2、O3和O4都是單質(zhì) BO4是由O2組成的混合物 CO4分子由4個(gè)氧元素組成 D1個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成 9.下表是元素周期表的一部分，則下列回答正確的是( )llNa鈉12Mg鎂13A1鋁14Si硅15P磷16S硫17C1氯18Ar氬19K鉀20Ca鈣A12號(hào)元素的離子符號(hào)是Mg+2 B氯原子的核外電子排布是： C

4、表中左邊是非金屬元素、右邊是金屬元素 D鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為2010.下列各組物質(zhì)，均屬于純凈物的是( ) A.粗鹽、牛奶、汽水 B.生鐵、黃銅、鐵銹 C.干冰、純堿、膽礬 D.醫(yī)用酒精、生理鹽水、純凈水11.對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是( )選項(xiàng)事    實(shí)解      釋A1滴水中有約1.67×1021個(gè)水分子水分子很小B多數(shù)物體熱脹冷縮物質(zhì)分子間間隔受熱增大，遇冷縮小C加熱紅色的氧化汞能生成汞和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分D移動(dòng)硅原子構(gòu)成中國(guó)兩個(gè)字原子在不斷運(yùn)動(dòng)12.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，對(duì)該

5、元素的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是【 】(A)該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34 (B)該元素是金屬元素(C)該元素原子的最外層電子數(shù)是2 (D)該元素位于元素周期表中的第四周期13下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息。下列敘述錯(cuò)誤的是【 】A鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子B元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)C核電荷數(shù)分別為8和14的元素，組成化合物的化學(xué)式為SiO2D同一周期中，原子的核外電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多14下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是( )A B C D 15.下列方框中，符合2N2的意義的示意圖是（ ） A B C D16.下列是表示氣體分子

6、的示意圖，圖中“”、“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是 （ ） A B C D17.根據(jù)組成元素的類別，對(duì)下列氧化物分類，其中種與另外三種不屬于同一類別，它是（ ） A、MnO2 B、Cu2O C、P2O5 D、Fe3O4 18.下列各組含氯物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)相同的一組是( )A、Cl2 HCl B、NaCl HclO C、ClO2 NaClO2 D、KClO3 Ca(ClO3)219“神舟6號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。則NiFe2O4在該過程中是( ) A反應(yīng)物 B生成物 C催化劑 D消毒劑20.下列

7、化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是【 】 AO BZn CN2 DCO21下列變化中，屬于物理變化的是（ ）22.下圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生物理變化的是 ( )制取明礬晶體 凈水 自制汽水 將雞蛋殼放入醋中A. B. C. D.23、詩(shī)詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是（ ）千里冰封，萬里雪飄         白玉為床，金作馬 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生         粉骨碎身渾

8、不怕，要留清白在人間 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少         春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干A、       B、        C、        D、24.下列初中常見實(shí)驗(yàn)操作中主要發(fā)生化學(xué)變化的是 ( ) 25.在一個(gè)密閉的容器內(nèi)，有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)X

9、YZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g22845反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24014試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為（ ）A、分解反應(yīng) B、化合反應(yīng) C、置換反應(yīng) D、復(fù)分解反應(yīng)26.在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表物 質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)20631關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：9C.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10：9 D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g27.在化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)原子數(shù)目；分子數(shù)目；元素種類；物質(zhì)的總質(zhì)量；物質(zhì)種類；原子

10、種類?？隙]有發(fā)生變化的是（ ） A、 B、 C、 D、28.已知2A+3B=C+2D，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)，質(zhì)量比4:3，如生成C和D共140g，則該反應(yīng)應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（ ） A、60g B、80g C、90g D、100g29在反應(yīng)2A+5B2C+4D中，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：22。若26 gA與B完全反應(yīng)后，生成88 gD。則在此反應(yīng)中，B與D的質(zhì)量比為A4：9 B8：11 C10：11 D31：446.30.下列化學(xué)反應(yīng)基本類型中能生成二氧化碳的是（ ） 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 置換反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng)A.僅 B.僅 C.僅 D. 31、據(jù)報(bào)道，某研究小組將二氧化碳與氫氣按14比例

11、在一定溫度、壓強(qiáng)下混合并以銠鎂為催化劑可生成X，其反應(yīng)為： CO2 十4H2 = X + 2H2O，則X為A、CO B、CH4 C、H2 D、C2H432. (08河南)下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是 ( ) A.正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2OH2CO3B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg(OH)2+HClMgCl2+H2OC.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3 高溫 CaO+H2OD.證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬：2Fe+6HCl2FeCl3+3H233物質(zhì)M（用口表示）和物質(zhì)（用O表示）的反應(yīng)微粒之間的關(guān)系如下圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示正

12、確的是（ ）A 3M+8N=M3N8 B M+2N=MN2C 3M+6N=M3N6 D 3M+8N=3MN2+2N34、下列實(shí)驗(yàn)裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是（ ）35.用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質(zhì)都可制得氧氣，說明這三種物質(zhì)的組成中都含有( ) A.氧元素 B.氧化物 C.氧分子 D.氧原子36.(08四川眉山)一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質(zhì)量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質(zhì)量比為 ( ) A.4：1 B.2：1 C.3：2 D.1：1身邊的化學(xué)物質(zhì)37.某同學(xué)利用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口

13、瓶的液體液面高度超過廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是( )A.實(shí)驗(yàn)前沒有夾彈簧夾     B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量   D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足38.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下圖為其模擬圖。下列說法正確的是 ( ) A.水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化B.上述變化過程中分子問間隔沒有發(fā)生變化C.在弱電場(chǎng)下，水分子運(yùn)動(dòng)從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行駾.利用該性質(zhì)，人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?chǎng)39.有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如右圖

14、)的下列敘述，錯(cuò)誤的是 ( ) A.試管甲中的氣體是氫氣 B.試管乙中的氣體是氧氣C.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成 D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成40.點(diǎn)燃一支蠟燭，把一個(gè)冷碟子放在蠟燭火焰的上方（如下圖所示），過一會(huì)兒后，在冷碟子的底部會(huì)收集到新制的炭黑。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了( )A由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑B揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑C蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與D蠟燭中本身不含有碳元素，但燃燒后生成了碳單質(zhì)41、“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”這句廣告語，被美國(guó)廣告時(shí)代評(píng)為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣告詞能體現(xiàn)的鉆石的性質(zhì)是（ ）A.硬度大 B.不能導(dǎo)電 C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.熔

15、點(diǎn)高42、下列分別是二氧化碳制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖，錯(cuò)誤的是（ ）43.右圖是同學(xué)們利用大可樂瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置（鐵架臺(tái)未畫出），以下說法不正確的是【 】A打開止水夾a、b。氣體從d管倒入儲(chǔ)存在下面的瓶子里，水被壓入上瓶B取用氣體時(shí)，可通過控制止水夾a、b，靠水的重力方便地將氣體排出C氣體被儲(chǔ)存在裝置中，c導(dǎo)管也必須安裝止水夾D該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置44對(duì)容器口進(jìn)行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中隊(duì)容器口沒有進(jìn)行磨砂處理的是 ( )45人類的第二殺手心血管疾病。這類疾病患者大多屬于酸性體質(zhì)，根據(jù)以下表中信息，這類患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為（ ）食物蘋果葡萄牛奶豆

16、制品PH2.93.23.54.56.36.67.47.9 A、牛奶 B、蘋果 C、豆制品 D、葡萄46、下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（ ）A、將石油加熱煉制，以得到多種石油化工產(chǎn)品 B、不小心將食醋灑落在大理石地面上，大理石地面被腐蝕C、用鋁制容器盛放酸性食物，鋁制容器被腐蝕 D、把秸稈、雜草、人畜糞便放在密閉的沼氣池中發(fā)酵制沼氣47、下列實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是（ ） A從海水中獲得少量飲用水，可采用蒸餾的方法 B從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體，可采用直接過濾的方法 C除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉，可加入適量稀鹽酸 D檢驗(yàn)?zāi)尘欠駷橛菜墒褂梅试硭?8、下列各組物質(zhì)，相互不能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）A

17、、氫氧化鈉溶液和硫酸 B、氧化鐵和鹽酸C、三氧化硫和氫氧化鈉溶液 D、鹽酸和二氧化碳49.北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”,外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成,內(nèi)部使用的燃料是丙烷(C3H8).下列有關(guān)“祥云”中使用材料的說法錯(cuò)誤的是（ ）A.燃料丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水,體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念 B.鋁合金比純鋁的硬度小C.鋁合金質(zhì)輕且延展性好 D.火炬外體的制作材料均為可回收的環(huán)保材料50. 質(zhì)量相等的鋅和鐵分別和質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如右圖所示。則下列敘述中正確的是( )A、圖線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況 B、鋅、鐵均反應(yīng)完，鹽酸有剩余C、鹽

18、酸均反應(yīng)完，定有鋅剩余 D、鹽酸均反應(yīng)完，定有鐵剩余一、選擇題1. 空氣的成分中，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是 （ ）A.氮?dú)?B. 氫氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳2. 空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78的是 （ ） A.氮?dú)?B. 氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3. 潔凈的空氣對(duì)人類和其他動(dòng)植物是非常重要的。下列哪種氣體會(huì)對(duì)空氣造成污染（ ） A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.稀有氣體4. 下列說法中，錯(cuò)誤的是 （ ） A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救 B.氧氣能支持燃燒，可作燃料 C.氮?dú)鉀_入食品包裝袋內(nèi)可以防腐 D.稀有氣體沖入燈泡中可使其耐用5. 下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是

19、（ ） A.空氣中的氧氣只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)變化 B.空氣中的二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要原因 C.空氣中的氮?dú)饪勺鳛樯a(chǎn)氮肥的原料 D.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值6. 生活即化學(xué)，生活中有很多的變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理，下列變化屬于化學(xué)變化的是（  ）A冰雪消融 B食物腐敗  C.空氣流動(dòng)   D瓷器破碎7. 物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（   ）A氫氣充探空氣球  B酒精作燃料  C干冰用作人工降雨  D木材可以制作桌8. 掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)

20、操作正確的是(    )   9. 國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)于2月19日宣布，第112號(hào)化學(xué)元素已獲正式名稱“Copernicium”，相應(yīng)元素符號(hào)為“Cn”。化學(xué)元素周期表中又添新成員。新元素的質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的277倍，是目前獲得正式承認(rèn)的最重的元素，則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為（   ） A112       B277        C165     

21、     D38910. 哥本哈根全球氣候變化峰會(huì)為全球性節(jié)能減排設(shè)立了時(shí)間表，全球?qū)⒂瓉怼暗吞紩r(shí)代”。中國(guó)政府承諾：大力推行節(jié)能減排措施，到2020年實(shí)現(xiàn)減排40%以上。下列做法與節(jié)能減排無關(guān)的是（  ）A大力植樹造林  B大力開發(fā)新能源 C大力推進(jìn)城市公交事業(yè)   D使用無磷洗衣粉11. 我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應(yīng)方程式為2NH4ClO4N2+Cl2+4X+2O2，則X的化學(xué)式為（ ）ANH3    BH2 

22、60;  CH2O     DHCl12. 邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法，下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理，你認(rèn)為正確的一句是（   ）A同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)兩種粒子一定是同種元素  B由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物D當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí)，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖原子核外最層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定13. 下列關(guān)于資源的敘述不正確的是（   

23、 ）A自然界中水是循環(huán)的，可利用的淡水資源不會(huì)減少B石油分餾可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品，屬于物理變化C地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素 D更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染14. 學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（    ）A白酒和白醋聞氣味          B軟水和硬水肥皂水    CN2和CO2 燃著的木條        D空氣和氧

24、氣帶火星的木條15. 在CO和CO2的混合氣體中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36%，將該氣體10 g通過足量灼熱的CuO粉末，完全反應(yīng)后，氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質(zhì)量是（   ） A10 g              B134 g          C30 g      

25、0;     D40 g16. 下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ）A、衛(wèi)生球升華、鋼鐵生銹 B、牛奶變酸、礦石粉碎C、酒精揮發(fā)、蠟燭熔化 D、白磷燃燒、水通電分解17、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A、潔凈的空氣 B、澄清石灰水 C、礦泉水 D、液態(tài)氧18. 下列符號(hào)，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個(gè)原子，還能表示這種元素的單質(zhì)的是（ ）A、Fe B、O C、H D、N219、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（ ）A、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰 B、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

26、 D、二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁20、氧元素和硫元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A、原子核內(nèi)中子數(shù)不同 B、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同C、原子核外電子數(shù)不同 D、相對(duì)原子質(zhì)量不同51、如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中，天平指針指向的變化是（ ） A向左偏 B向右偏 C先向左偏后向右偏 D先向右偏后向左52、在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（ ）A濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂 B濾出的固體一定含有銅，一

27、定不含鐵和鎂C濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵，可能含有氯化銅 D濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅53x、Y、z、W是四種不同的金屬，為比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽，進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應(yīng)的記為“”，不能反應(yīng)的記為“一”，無標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn))。這四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?）XYZW鹽酸Z的硝酸鹽W的硝酸鹽AX>W>Y>Z BX>Y>W>Z CW>X>Y>Z DY>W>Z>X54.如圖所示, 在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘, 用帶U 型管的膠塞塞緊,U

28、型管內(nèi)水面處同一高度。數(shù)天后觀察到U 型管內(nèi)的水面( )A.b比a高 C.一樣高 B.a比b高 D.U型管中的水從b管全部溢出55由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中甲、乙、丙是單質(zhì)，X、Y是化合物。圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。以下判斷錯(cuò)誤的是( )A甲、乙是非金屬單質(zhì) B物質(zhì)X一定是H2OC物質(zhì)Y一定是氧化物 D甲與丙反應(yīng)能生成X56.現(xiàn)代建筑部的門窗框架常用古銅色的硬鋁制造，取硬鋁樣品作如下實(shí)驗(yàn)。（已知：Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2 ） 氣體 過量稀鹽酸 樣品 溶液 氣體 過量NaOH溶液

29、 不溶物 溶液 不溶物由此可推知，硬鋁的組成可能為（ ） AAl Cu Mg Si BAl Mg Si Zn CAl Fe C Cu DAl Mg Zn Fe57.成都水陵出土的重要文物有白玉謚寶、玉帶、銀缽、鐵豬及鐵牛等，其中金屬制品保存較好的可能是( )A. 玉帶 B. 銀缽 C. 鐵豬 D. 鐵牛58、金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示。X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液Ni無無有Mn無有有它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?（ ）AX Mn Y Ni Z BZ Ni Y Mn X CZ Mn Y Ni X DX Mn Ni Y Z59.

30、為驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了右圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ） 0 t1 t2 t3 溫度/ 溶解度 /g60、據(jù)此數(shù)據(jù)，判斷下列說法正確的是( )溫度/20406080溶解度/g40505868A20時(shí)，氯化銨飽和溶液中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25B20時(shí)，70g氯化銨的飽和溶液升溫至40得到不飽和溶液C40時(shí)，75g氯化銨的飽和溶液中加入25g水后氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30D80時(shí)，84g的氯化銨飽和溶液降溫至60時(shí)有5g氯化銨析出61、制作“葉脈書簽”需要配制100g12的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）。下列操作正確的是（ ） A稱量前調(diào)節(jié)天

31、平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，可調(diào)節(jié)游碼 B在左右托盤上墊濾紙稱取12.0gNaOH固體 C將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解 D選用100mL量筒量取88.0mL的水62圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是（ ）XYZA溶質(zhì)溶劑溶液B懸濁液乳濁液溶液C氧化物酸堿鹽化合物D飽和溶液不飽和溶液濃溶液63右圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是（A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水）（ ）A從NM：先向N中加入適量固體A再降溫B從NM：先將N降溫再加入適量固體AC從MN：

32、先將M降溫再將其升溫D從MN：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水64右圖為晶體M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，a、b兩點(diǎn)分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯(cuò)誤的是（ ）At2時(shí)，a是飽和溶液，b是不飽和溶液B將兩份溶液溫度降到t1時(shí)，a、b中都有晶體析出C從ab：先將a降溫到t1，過濾后將濾液升溫到t2D從ba：在b中加入M至剛好飽和65下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖。現(xiàn)有10含l00 g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液。 若把該溶液用水浴加熱到60(水的蒸發(fā)忽略不汁)下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A溶液變渾濁 B溶液變?yōu)椴伙柡?C溶液仍飽和 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小66如右圖所示裝置，向試管里的水中加

33、入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì) 可能是（ ） A氫氧化鈉 B生石灰 C濃硫酸 D硝酸銨67歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要方法。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)“應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽”知識(shí)后，結(jié)合常見酸（HCl、H2SO4）的性質(zhì)與變化繪制出下圖。圖中“”兩端的物質(zhì)都能夠反應(yīng)，其中酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則其他連線的產(chǎn)物也都是鹽和水的是（ ）68.  不能鑒別稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水的溶液是（ ） A 紫色石蕊試液 B 稀鹽酸 C無色酚酞試液 D 純堿溶液69如右圖所示，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管與氣體B充分反應(yīng)，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的水立刻沸

34、騰了。則液體A和氣體B組合可能是（ ）液體A氣體BANaOH溶液CO2BNaOH溶液O2C濃硫酸H2D稀硫酸NH370.有一種不純的K2CO3固體，可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的一種或幾種。取該樣品13.8g加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)得到無色溶液，同時(shí)產(chǎn)生氣體4.4g。下列判斷正確的是 （ ）A.完全反應(yīng)得到無色溶液，樣品中一定沒有CuSO4 B.NaCl不與鹽酸反應(yīng)，樣品中一定沒有NaClC.所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%D.Na2CO3和MgCO3都能和鹽酸反應(yīng)生成氣體，樣品中一定有Na2CO3和MgCO371化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下

35、面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后，應(yīng)該把它放回的位置是（ ）72向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中可能出現(xiàn)的是（ ）溶液中有Fe2、Cu2、不溶物為Cu 溶液中有Fe2、Cu2、不溶物為Fe溶液中只有Cu2、不溶物為Fe 溶液中只有Fe2、不溶物為Fe，CuA. B. C. D.CaOH2OCa（OH）2溶液NaCl溶液NaOH溶液A73.某課外小組的同學(xué)，這制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計(jì)的下列途徑中，正確的是( )Cu稀H2SO4CuOCuSO4溶液O2B 鹽酸H2HClCl2NaCl溶液Na2SO4溶液點(diǎn)燃DFe（OH）3沉淀FeNaO

36、H溶液FeCl3溶液C · A74將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上，培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如右圖所示。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述肯定不正確的是( )A處試液變藍(lán) B處溶液變渾濁C處溶液顏色逐漸變淺 D處試紙變紅75.下列說法錯(cuò)誤的是( )A. 硫酸銨化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氨味B. 含Cl的鹽溶液能與AgNO3溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀C. 含SO42的鹽溶液能與Ba(NO3)2溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀D. 某鹽能與鹽酸反應(yīng)放出使澄清石灰水變渾濁的氣體，該鹽一定是含有CO32的鹽76.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )A酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO

37、2是酸B鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣C堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小77.以下摘錄的是某些同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理歸納，你認(rèn)為正確的是( ) A.若使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火 B.含有碳元素的化合物都屬于有機(jī)物 C.生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)就是置換反應(yīng) D.合金一定是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的78.“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO

38、和H2合成的有機(jī)物不可能是( )A甲醇（CH4O） B乙醇（C2H6O） C甲醛（CH2O） D乙酸（C2H4O2）79咖喱是一種烹飪輔料，若白襯衣被咖喱汁玷污后，用普通肥皂洗滌時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)黃色污漬變?yōu)榧t色，浸泡在水中后紅色又變黃色。據(jù)此判斷可能與咖喱有相似化學(xué)作用的試劑是( ) A、活性炭 B、石蕊溶液 C、無水硫酸銅 D、淀粉溶液80對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（ ）實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋A長(zhǎng)期盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶口，出現(xiàn)白色粉末氫氧化鈉發(fā)生了潮解B硫在空氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰硫和氧氣反應(yīng)，氧氣的相對(duì)含量不同，反應(yīng)的劇烈程度不同C某化肥加熟石灰研磨，沒有嗅到氨

39、味 無氨氣放出，一定不是氮肥D硝酸銨溶于水的過程中，溫度計(jì)插入液體后顯示溫度下降硝酸銨溶解時(shí)，擴(kuò)散過程放出的熱量小于水合過程吸收的熱量81化學(xué)學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)元素及其化合物知識(shí)以后，交流自已的學(xué)習(xí)體會(huì)，以下是四位同學(xué)的發(fā)言，其中有錯(cuò)誤的是( )A氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體單質(zhì)，一定條件下，能與某些金屬單質(zhì)、某些非金屬單質(zhì)、某些化合物發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)。由氧元素組成的單質(zhì)還有臭氧（O3），它是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體之一BC、H2、CO三種物質(zhì)不僅具有可燃性，而且還具有還原性，在一定條件下，能從一些金屬氧化物中還原出金屬單質(zhì)C碳元素組成的單質(zhì)有：金剛石、石墨、C60等；氧元素組成的單質(zhì)有：O2、O3；

40、磷元素組成的單質(zhì)有：紅磷、白磷。由于都是同一元素組成的多種單質(zhì)，因此，它們的化學(xué)性質(zhì)相同D純堿、燒堿、氫氧化鉀溶液的pH7，但純堿不是堿 82. A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是 ( ) A.氨水能使酚酞溶液變紅 B.堿能使酚酞溶液變紅C.空氣不能使酚酞溶液變紅 D.濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水 83完成下列變化，一步即可實(shí)現(xiàn)的是（ ）CaCO3 CaCl2 Fe2O3 FeCl2 Cu(OH)2 CuCl2 Fe FeCl2A B C D84.已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、

41、Na2CO3中的一種或幾種組成，取這種粉末加足量的水，振蕩后呈渾濁，再加稀鹽酸，沉淀不溶解，過濾后得無色濾液，取濾液并滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，對(duì)原固體粉末的判斷正確的是( )A.可能含CuSO4和Na2CO3B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3，可能含CuSO4D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO485下列裝置中，若不添加其他儀器，也不改變裝置結(jié)構(gòu)，就不能檢查出裝置是否漏氣的是（ ） A B C D86.推理是

42、化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 ( )A.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7C.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D.溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小87.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較 ( ) A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無法判定88不用其他試劑，可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧

43、化鈉、碳酸鈉五種溶液，第二個(gè)被鑒別出來的物質(zhì)是（ ） A鹽酸 B氫氧化鈣 C氫氧化鈉 D碳酸鈉89如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體，達(dá)到使氣球鼓起起的目的，錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是（ ）序號(hào)ABCD裝置名稱甲乙甲乙甲乙甲乙錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)HCl氣體NaCl固體CaCO3固體NaOHNH3CuCO2鋅粒膠頭滴管中物質(zhì)NaOH溶液H2O稀鹽酸H2OH2O稀鹽酸NaOH溶液稀硫酸90生活中的洗滌問題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)。下列說法不正確的是 （ ） A洗潔精可清洗餐具上的油污 B汽油可洗掉衣服上的油漬 C水可洗去鐵柵欄上的鐵銹 D食醋可除去熱水瓶中的水垢答案項(xiàng)目91右下圖

44、裝置，若將X和Y同時(shí)通入Z中，瓶中肯定變渾濁的是 ( ) XYZAO2H2澄清石灰水BH2HClAgNO3溶液CHClCO2KOH溶液DCO2N2BaCl2溶液92右下圖中連線兩端的物質(zhì)在通常情況下可以相互反應(yīng)。下列四組選項(xiàng)中符合該圖要求的是（ ）93向一定時(shí)的氫氧化鈉、碳酸鈉混合溶液中滴入稀硫酸至過量，以下圖像正確的是（圖像中V表示體積，m表示質(zhì)量，w表示質(zhì)量分?jǐn)?shù)）( )A B C D 95下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是 （ ）A用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸C向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體D分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入

45、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量96、下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（C ）ABCD在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)97下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( )AFe2+、Ca2+、CO32、OH- BNa+、SO42、Cl、OH- CBa2+、H+、Cl、OH DAg+、NH4+、NO3-、OH98括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是( ) A面粉和葡萄糖(加水，振蕩) B硬水與軟水(加肥皂水，振蕩) C蒸餾水與鹽水

46、(過濾) D白酒和食醋(聞氣味)99.下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)相符合的是（ ）A.圖表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸B.圖表示向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅C.圖表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出D.圖表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸100.為了除去下表物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑（過量）及操作方法均正確的是物質(zhì)選用試劑（過量）操作方法ACu(CuO)氧氣通入氧氣并加熱BCO2(HCl)氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶CN2(O2)銅粉氣體通過熾熱的銅粉DKCl溶液（K2CO3）氯化鈣溶液加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾101.下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖 (表示反應(yīng)一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是 ( ) ABCDXNaOHCa(OH)2Fe2O3C