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1、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期初二物理期中復(fù)習(xí)光現(xiàn)象1.光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光,棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同,其中對(duì)紅光的偏折程度最小,對(duì)紫光的偏折程度最大.圖中能正確表不白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是( ). 2.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是( )3.在攝影中為了達(dá)到特殊的藝術(shù)效果.常在鏡頭前加濾色鏡.在鏡頭前加紅濾色鏡.會(huì)讓 色光通過(guò)而吸收 的光, 從而使照片色調(diào)偏暖, 在鏡頭前加藍(lán)濾色鏡, 會(huì)讓 色光通過(guò)而吸收 的光, 從而使照片色調(diào)偏冷.4.探究透明物體、不透明物體的頗色. (1)如圖甲所示,讓太陽(yáng)光透過(guò)硬紙板的圓孔,射到白紙上,光后將紅、綠、藍(lán)二種透明塑料薄膜蒙在硬紙板的
2、圓孔上,則將在自紙上依次看到的顏色是 、 、 .(2)如圖乙所示, 讓太陽(yáng)光穿過(guò)紙板的狹縫射到三棱鏡上,經(jīng)三棱鏡分解后的彩色光帶先后通過(guò)紅、綠、藍(lán)三塊有色玻璃板, 你在白紙上觀察到的光帶分別是什么顏色.(3)仍用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,分別使用紅、綠、藍(lán)、黑四種顏色的紙屏,直接吸收經(jīng)拔鏡色散后的彩色光帶,你觀察到紙屏上分別出現(xiàn)什么顏色的條紋?(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填空: 透明物體的顏色是它能 的顏色; 不透明體的顏色跟被它反射的色光的顏色 ,吸收跟物體顏色 的色光.(填“相同”或“不相同”)5.通常我們可利用七色板來(lái)演示色光的合成步驟如下: 將三合板或硬紙做成直徑約30cm的圓板.圓板的中心有一孔,可以
3、套在轉(zhuǎn)臺(tái)的轉(zhuǎn)鈾上,用螺絲夾緊后,由皮帶傳動(dòng)繞軸轉(zhuǎn)動(dòng),圓板的正面按圖所示的順序和比例貼上七種顏色的蠟光紙. 實(shí)驗(yàn)時(shí),光照在彩色的蠟光紙上,可以看清圓盤(pán)上的七種顏色.轉(zhuǎn)動(dòng)圓板,七色盤(pán)的轉(zhuǎn)速足夠大時(shí),板面呈現(xiàn)白色.這是由于人眼的視覺(jué)暫留現(xiàn)象,在視網(wǎng)膜上七種顏色的光疊加,引起白色的視覺(jué). 問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .(2)如圖制成的七色板有什么特點(diǎn)? .(3)若在圓盤(pán)上貼兩種顏色的蠟光紙,高速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后, 會(huì)呈現(xiàn)出另一種顏色.要得到不同的顏色可以用什么方法? 6.在商店買(mǎi)布時(shí), 特別是有顏色的花布,為了看準(zhǔn)顏色, 往往把布拿到室外觀察比較好,而不是在室內(nèi)的日光燈下看,這是為什么?7.“冬不穿白,夏不穿黑
4、”,這是人們從生活實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),你知道它包含的科學(xué)道理嗎?8.閱讀短文,回答下列問(wèn)題.無(wú)知的代價(jià) 福山區(qū)一王姓蔬菜大棚種植戶突發(fā)奇想,將大棚原來(lái)使用的白色塑料薄膜換成了綠色薄膜,結(jié)果棚內(nèi)種植的蔬菜生長(zhǎng)緩慢,甚至枯萎,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失. 老王喜歡觀察和思考,他注意到蔬菜的葉子多數(shù)呈綠色,由此他猜想,蔬菜的葉子是綠色的,可能是由于蔬菜喜歡綠光的緣故,假若將溫室的白色薄膜換上綠色的,只讓陽(yáng)光中的綠色光通過(guò)并照射蔬菜,這樣蔬菜就會(huì)生長(zhǎng)更快,產(chǎn)量更高.有了這個(gè)想法,于是他就將大棚全邵用上了綠色薄膜,結(jié)果釀成悲劇.通過(guò)了解農(nóng)科所的科技人員他才憂然大悟,原來(lái),不透明的物體的顏色是由它反射光來(lái)決定
5、的,葉子呈綠色.說(shuō)明蔬菜反射的是綠光,也就是說(shuō)綠光正是蔬萊所不喜歡的,只給蔬菜照射綠光,蔬菜就會(huì)因缺少所需要的其他色光,無(wú)法進(jìn)行光合作用.因而生長(zhǎng)緩慢,直至枯萎死亡. (1)綠色蔬菜喜歡什么顏色的光? (2)請(qǐng)你分析, 紅花反射什么顏色的光?它喜歡什么顏色的光? (3)文中提到了不透明物體的顏色是由什么決定的, 也說(shuō)明了透明物體的顏色是由什么決定的,請(qǐng)你指出透明物體的顏色是由什么決定的?9.某學(xué)校課外活動(dòng)興趣小組在黑暗的實(shí)驗(yàn)室里,對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下探究. 實(shí)驗(yàn)一:先后用不同顏色的玻璃對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察,得到的結(jié)果如表一所示. 表一:透明物體的顏色(1)由表一
6、可以得出:透明物體的顏色由 決定;實(shí)驗(yàn)二:將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上, 觀察紙的顏色,得到的結(jié)果如表二所示.表二:不透明物體的顏色(2)由表二可以得出:不透明物體的顏色由 決定.(3)請(qǐng)你根據(jù)上述結(jié)論解釋,為什么水果店賣(mài)西瓜(紅瓤)時(shí),總喜歡撐一頂紅色半透明的遮陽(yáng)傘?10.能夠不停地向外輻射紅外線的是( ). A.只有太陽(yáng)向外輻射 B.只有發(fā)光的物體才能向外輻射 C.只有發(fā)紅光的物體才能向外輻射 D.所有物體都能向外輻射11.下列說(shuō)法中正確的是( ). A.紅外線遙感是利用紅外線的可遙控性 B.紅外線自動(dòng)感應(yīng)門(mén)是利用紅外線的熱作用強(qiáng)的特性 C.紅外線攝影是利用紅外線的化學(xué)作用強(qiáng)的特
7、性 D.紅外線夜視儀是利用夜晚人體輻射紅外線,而其他物體吸收紅外線的原理制作的12.紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛,下列儀器中,屬于利用紫外線工作的是( ). A.電視遙控器 B.醫(yī)用“B超機(jī)” C.驗(yàn)鈔機(jī) D.夜視儀13.有些動(dòng)物夜間幾乎什么都看不到,而貓頭鷹在夜間卻有很好的視力,原因是貓頭鷹( ). A.不需要光線也能看到目標(biāo) B.眼睛發(fā)光,可以照亮目標(biāo)C.可對(duì)紅外線產(chǎn)生視覺(jué)D.可對(duì)紫外線產(chǎn)生視覺(jué)14.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中,士兵都裝備了夜視儀,夜視儀是一種可以在夜晚達(dá)到偵察目的的設(shè)備,其依據(jù)的原理是( ). A.不同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 B.不同的物質(zhì)發(fā)出的色光不同 C.它能在夜間發(fā)出紅外線并到達(dá)不同的物體
8、上 D.不同的物體溫度不同,所輻射的紅外線的強(qiáng)度也不同15.紅外線、紫外線在我們生活中有很多應(yīng)用,請(qǐng)各舉一例. 紅外線的應(yīng)用: ; 紫外線的應(yīng)用: .16.為解決高樓滅火難題,軍工轉(zhuǎn)民用“導(dǎo)彈滅火”技術(shù)實(shí)驗(yàn)成功,發(fā)射架上有三只眼:“可見(jiàn)光”、“紅外線”和“激光”,當(dāng)高樓內(nèi)有煙霧火源不明時(shí),可用 (填“可見(jiàn)光”“紅外線”或“激光”)發(fā)現(xiàn)火源,可用 (填“可見(jiàn)光”“紅外線”或“激光”)精確測(cè)量火源距離.17.修建青藏鐵路的工人在野外工作時(shí)都要身穿較厚的深色衣物,頭上戴著太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡,這是為什么?為什么高原地區(qū)的紫外線特別強(qiáng)烈?18.李佳同學(xué)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院手術(shù)室里的紫外線燈發(fā)出的光是淡藍(lán)色的,于是她確認(rèn)
9、:“紫外線是淡藍(lán)色的.”她的這種想法對(duì)嗎?為什么?19.小唐了解到電視機(jī)遙控器是通過(guò)一種人眼看不見(jiàn)的光一紅外線來(lái)傳輸信一號(hào)的.他想進(jìn)一步了解紅外線是否具有可見(jiàn)光的某些傳播規(guī)律,進(jìn)行了探究: 實(shí)驗(yàn)一:在遙控器前面分別用相同厚度和大小的硬紙板與玻璃板遮擋,保持遙控器方向、遙控器和電視機(jī)的距離相同,多次按下遙控器的“開(kāi)/待機(jī)”按鈕,發(fā)現(xiàn)用硬紙板遮擋時(shí)不能控制電視機(jī),用玻璃板遮擋時(shí)能控制電視機(jī). 實(shí)驗(yàn)二:將遙控器對(duì)準(zhǔn)天花板,調(diào)整遙控器的方向并多次按下遙控器的“開(kāi)/待機(jī)”按鈕,發(fā)現(xiàn)遙控器處于某些方向時(shí)能控制電視機(jī). (1)小唐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一所探究的問(wèn)題是 .(2)實(shí)驗(yàn)二現(xiàn)象能證明 . A.紅外線遇障礙物會(huì)發(fā)
10、生反射 B.紅外線反射時(shí)遵循光的反射定律20.學(xué)習(xí)了光的色彩后,小明同學(xué)認(rèn)識(shí)到顏料的顏色是它反射的色光顏色決定的,其他顏色的光都被吸收了,他就產(chǎn)生了疑問(wèn):吸收了色光的物體會(huì)不會(huì)升溫呢?他進(jìn)一步聯(lián)想到:不同顏色的物體吸熱本領(lǐng)是否相同.于是他進(jìn)行了如下探究: 將質(zhì)量、溫度相同的水分別倒入兩個(gè)牛奶瓶,用白紙和黑紙分別把瓶子包嚴(yán)(兩只瓶子都是透明的).瓶口處分別挖一小孔插入溫度計(jì),然后把瓶子放在太陽(yáng)光下,每隔3 min測(cè)一測(cè)瓶中水的溫度,經(jīng)過(guò)半小時(shí), 得到兩瓶中水溫變化情況如下表所示:小明對(duì)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析.得出的結(jié)論是: ; .21.如圖所示,S是一個(gè)發(fā)光的小燈泡,P、Q為不透光的擋板,試作出
11、在擋板右側(cè)發(fā)光燈泡能照亮的范圍.22.如圖甲所示,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,圖乙中青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的光路圖是( ) 23.如圖所示,AB為一物體,C是一個(gè)不透明的物體,若人眼在不同的區(qū)域1、2、3、4處來(lái)觀察物體AB,則人眼完全看不到物體AB的區(qū)域是( ). A. 1處 B. 2處 C. 3處 D. 4處24.在下圖中作出日光燈能照亮的范圍及燈光強(qiáng)弱不同的范圍.25.大約兩千四百年前,我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原理.小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50 cm,直徑為5 cm的直筒套在一起,做成如圖甲的儀器(M筒的直徑稍大,可以套在N筒上并
12、能前后移動(dòng)),其成像原理如圖乙所示.(1)小孔成的像可以用光的 (填“直線傳播”“反射”或“折射”)解釋. (2)若直筒M、N位置不動(dòng),讓物體遠(yuǎn)離N筒,像的大小 (填“變大”“不變”或“變小”). (3)十五的夜晚, 將小孔對(duì)準(zhǔn)明月,測(cè)得月亮最大像的直徑是9. 1 mm.已知月球到地球的距離為380 000 km,則月球的直徑約為 km.26.教學(xué)樓前, 五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng),同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)出旗桿的高度.設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案: (1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)需要的器材; (2)說(shuō)明所運(yùn)用的物理和數(shù)學(xué)知識(shí); (3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。并寫(xiě)出旗桿高度的表達(dá)式.27.利用身邊常見(jiàn)的物品,做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法
13、,也是一種創(chuàng)新.請(qǐng)你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的. (1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的. (2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的. 28.小雨在吃烤肉串時(shí).偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過(guò)烤爐上方看對(duì)面的人,感覺(jué)對(duì)面的人好像在晃動(dòng).為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來(lái)感覺(jué)對(duì)而的人在晃動(dòng),為了驗(yàn)證這種分析是否確.回到家后,小雨利用一支激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤(pán)及火柴,進(jìn)行了如下的探究.(
14、1) 如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的束紅光射向墻面,墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不功,這說(shuō)明光在均勻的空氣中是 傳播的.(2)如果要讓這束紅光穿過(guò)不均勻的空氣,接個(gè)來(lái)小雨的做法應(yīng)該是 .(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是 .29.如圖甲所示, 一束平行太陽(yáng)光垂直水平地面MN射下,A為小鐵球.(1)標(biāo)出小鐵球A在甲圖中位置時(shí),其影子A在地面MN上的位置(用點(diǎn)表示即可);(2)若小球在豎直平面內(nèi)沿圖中圓形虛線軌跡運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D乙框中畫(huà)出小球的影子在地面上運(yùn)動(dòng)的軌跡.30.如圖所示,甲、乙兩人站在平面鏡前( ) A.甲能看到自己和乙
15、在鏡中的虛像 B.乙能看到自己和甲在鏡中的實(shí)像 C.換一塊大的平面鏡,甲在鏡中所成的像變大 D.換一塊大的平面鏡,乙在鏡中所成的像大小不變31.如圖所示是物體在平面鏡中成像的情況,其中正確的是( ). 32.如圖所示,在觀察平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,下列敘述錯(cuò)誤的是( ). A.燭焰在平面鏡中成的像是虛像 B.若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板,它的像變大 C.若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連起來(lái),則連線與鏡面垂直 D.當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像也遠(yuǎn)離玻璃板33.用透明玻璃做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗饶芡腹庖材?光;平面鏡所成的像不能用光屏接收,說(shuō)明它是 像;小汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的,車(chē)內(nèi)物
16、體經(jīng)它所成的像偏向車(chē)子的 (填 “上”或“下”)方,因而不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察.34.某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊 作為平面鏡.在紙上記下平面鏡的位置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前,可以看到它在鏡后的像.再拿一支 的蠟燭,豎立著在鏡后移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像 .(2)他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置,如圖所示,A、B分別表示兩支蠟燭,請(qǐng)畫(huà)出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖(保留作圖痕跡).35.用如圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn):(1)甲圖中的B表示研究對(duì)象“平面鏡”,應(yīng)選擇 (填“梳妝用小方
17、鏡”或“平板玻璃”)來(lái)做.(2)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將 (填“變大”“變小”或“不變”).(3)實(shí)驗(yàn)中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒? .說(shuō)出理由: .36.測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間,如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表。此人看到視力表的像離他的距離是( ).A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m37.如圖所示, 一女孩面向墻壁站立,她的眼睛與地面相距1.5m, 現(xiàn)有一面小鏡, 應(yīng)把小鏡掛在墻上哪個(gè)位置, 女孩才可看到天花板上燈的像?( ).A.地面上方1. 50m的位置B.地面上方1. 63 m的位置C.地面上方1. 75m的位置
18、D.地面上方1. 83m的位置38.如圖所示.O是O在平面鏡中成的像,在圖中畫(huà)出平面鏡的位置,并畫(huà)出線段AB在該平面鏡中所成的像.39.試在圖中畫(huà)出鐘表兩指針像的位置.40.如圖,小明站在地鐵站臺(tái),他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門(mén),可以看到車(chē)道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門(mén)后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門(mén)到車(chē)道另一側(cè)廣告牌之問(wèn)距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容. (1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)直到觀察到 ;(2)記錄 ;(3)量出 的距離.步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是 .41.閱讀下列材料,回答問(wèn)題.光污染及其危害
19、 光污染是指因光輻射過(guò)量而對(duì)生活、生產(chǎn)環(huán)境以及人體健康產(chǎn)生的不良影響. 最常見(jiàn)的光污染是眩光,都市中的賓館、飯店、寫(xiě)字樓等地方常用玻璃、鋁合金材料裝飾其外墻,這些材料能強(qiáng)烈地反射太陽(yáng)光。使人宛如生活在鏡子世界之中.另外,夜晚迎面駛來(lái)的汽車(chē)燈光、電焊或熔爐等發(fā)出的強(qiáng)光、專用儀器設(shè)備產(chǎn)生的紅外線以及紫外線等均會(huì)造成嚴(yán)重的光污染. 光污染的危害是:導(dǎo)致人的視力下降,白內(nèi)障發(fā)病率增高:“人工白晝污染”會(huì)使人的生物節(jié)律受到破壞,產(chǎn)生失眠、神經(jīng)衰弱等各種不適癥,致使精力不振;現(xiàn)代舞廳中的“彩光”污染使人眼花繚亂,發(fā)生頭昏、頭疼、精神緊張等癥狀;如果人體長(zhǎng)期受到紫外線的照射,還會(huì)誘發(fā)白血病等.(1)以下常見(jiàn)
20、的幾種職業(yè),不易受到光污染危害的是( ) A.煉鋼工人 B.紡織工人 C.出租車(chē)司機(jī) D.電焊工人(2)下列四個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所中,易受到光污染危害的是( ). A.現(xiàn)代舞廳 B.電影院 C.音樂(lè)廳 D.體育館(3)請(qǐng)你就如何有效地預(yù)防光污染,提出兩條合理化的建議: ; 42.以相等的入射角射到鏡面上某一點(diǎn)的光線可以有 條,以某一角度入射到鏡面上某點(diǎn)的一條光線,可以有 條反射光線.43.如圖所示,豎直深井口直立著一塊可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的平面鏡M,太陽(yáng)光與水平面的夾角為40°,為使太陽(yáng)光豎直照射到井底,則應(yīng)使平面鏡 (填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”) 轉(zhuǎn)過(guò) .44.關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法中正確的是( ).
21、 A.入射光線與反射面的夾角為15°時(shí),反射角也為15° B.入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大5° C.入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線 D.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律45.如圖所示,兩塊平面鏡相交,一束光線沿AO斜射到平面鏡MP上,并且與平面鏡MP夾角為30°,光線經(jīng)兩平面鏡反射后與AO重合,但方向相反,則兩塊平面鏡的夾角是( ). A. 30° B. 45° C. 60° D. 70°46.挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍,難以獲得陽(yáng)光照射,工程師在位置A處安裝平面鏡
22、,使廣場(chǎng)中心B處被照亮.若太陽(yáng)位于圖中所在位置,請(qǐng)?jiān)贏處添加平面鏡并完成光路圖.(保留作圖痕跡)47.為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù).(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作? .(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明: .48.下文是摘自某刊物的文章,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后,按要求回答問(wèn)題.光污染,來(lái)自靚麗的玻璃幕墻 最近張同學(xué)十分苦惱,因?yàn)樗业姆孔诱龑?duì)著一座新大廈的玻璃幕墻,有時(shí)站在她家的窗前,看到對(duì)面玻璃幕墻就像平面鏡一樣,將同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,玻璃幕墻的反光也使她苦不
23、堪言,只要是晴天,她的房間被強(qiáng)烈的反射光線照得通亮,無(wú)法正常休息,尤其是那種凹形建筑物,其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡,一個(gè)幾十甚至幾百平方米的凸面鏡,其聚光功能是相當(dāng)可觀的,能使局部溫度升高,形成火災(zāi)隱患 (1)從文中找出一個(gè)光學(xué)方面的物理知識(shí)填入橫線: .(2)文中有一處出現(xiàn)了科學(xué)性的錯(cuò)誤,清將錯(cuò)誤的句子找出來(lái),填在橫線上: .(3)從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來(lái)不便或危害的實(shí)例: .(4)如何預(yù)防光污染?請(qǐng)你提出一條合理化的建議: .49.從如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,你可以獲取哪些物理信息?請(qǐng)寫(xiě)出兩條.(1) ;(2) .請(qǐng)你從圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)出一條已學(xué)過(guò)的物理規(guī)律,其具體內(nèi)容表
24、述為 .50.小聰小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究 “光的反射定律”.(1)如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折,活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線,這說(shuō)明 .(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量記錄如上表所示.同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角.你認(rèn)為 的結(jié)論正確,理由是 .(3)在圖乙中,再用另一支激光筆讓光線沿著B(niǎo)O(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明 .51.如圖所示是一個(gè)臺(tái)球桌面.A、B、C、D、E、F是它的六個(gè)洞,現(xiàn)根據(jù)桌面上臺(tái)球的分布情況。需要采用
25、打反彈的方式將黑球擊入A洞或B洞(小球的反彈類(lèi)似于光的反射),在圖中、四個(gè)反彈點(diǎn)應(yīng)選擇( ).A. B. C. D. 52.把微小放大以利于觀察,這足物理學(xué)中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置,A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺(tái)而,未放重物時(shí),激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D,當(dāng)把重物M放在臺(tái)面P上時(shí),臺(tái)面將發(fā)生微小形變,以下說(shuō)法中正確的是( ).A.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)B.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)C.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)D.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)53.如圖所示,在鏡前豎直插兩根大頭針a和b,觀察者
26、要看到a和b的像重合在一起的情景,其眼睛應(yīng)在( ). A.通過(guò)a、b的直線上 B.通過(guò)a、b像的直線上 C.通過(guò)a垂直于鏡面的直線上 D.通過(guò)b垂直于鏡面的直線上54.甲從一面鏡子中能看見(jiàn)乙的眼睛, 那么乙從這面鏡子中 ( ). A.一定見(jiàn)到甲的眼睛 B.一定見(jiàn)不到甲的眼睛 C.可能見(jiàn)到,也可能見(jiàn)不到甲的眼晴 D.鏡子的位置不同, 結(jié)果也不同55.如圖所示,x軸位于地面的草坪上, x、y所在的平面與地面垂直,一平面鏡位于圖示位置,平面鏡兩端坐標(biāo)為M (一2,4)和N(0,4),夜間有一個(gè)點(diǎn)光源P(3,0)將光線射向平面鏡,再由平面鏡反射回地面草坪上,則夜間在x軸的反方向上哪個(gè)區(qū)域的草坪上光合作
27、用最強(qiáng)?( )A. 02區(qū)間 B. 05區(qū)間C. 37區(qū)間 D. 07區(qū)間56.如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖, 點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液而成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為 ;光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S點(diǎn),當(dāng)液面下降時(shí),光點(diǎn)S將 (填“向左”“向右”或“不會(huì)”)移動(dòng).57.如圖所示,在O點(diǎn)放置一個(gè)平面鏡,使與水平方向成60°角的太陽(yáng)光經(jīng)O點(diǎn)反射后,水平射入窗口P中.請(qǐng)你在圖中畫(huà)出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù).58.一束從左邊射到水平放置的平面鏡上O點(diǎn)的光線與鏡面的夾角足30°,經(jīng)反射后光的傳播方向改變了 度角, 若
28、要使反射光線向左水平射出,則平面鏡應(yīng)繞O點(diǎn)沿 時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng) 度角.59.白天,當(dāng)你看到較遠(yuǎn)處的建筑時(shí), 是外墻壁較亮還是透明的窗戶較亮?請(qǐng)你觀察得出結(jié)論,并用所學(xué)的光學(xué)知識(shí)解釋此現(xiàn)象.60.為了行車(chē)安全,汽車(chē)夜間行駛時(shí)車(chē)內(nèi)的燈是否允許打開(kāi)?請(qǐng)你根據(jù)探究過(guò)程,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并寫(xiě)出探究結(jié)果.61.人立于河邊看對(duì)岸的一棵樹(shù)AB在水中的像,當(dāng)人離開(kāi)河岸后退超過(guò)6m就不能看到整個(gè)樹(shù)的像.已知人高EF=1. 5 m,河兩岸都高出水面1 m,河寬40 m,如圖所示,求樹(shù)高是多少.62.有兩塊平面鏡成60°角,如圖(a)所示,在鏡前有一發(fā)光點(diǎn)S,它能成幾個(gè)像?請(qǐng)?jiān)趫D中把它們畫(huà)出來(lái).63.卡文迪許扭秤是
29、用來(lái)測(cè)定萬(wàn)有引力恒量的重要儀器,為了觀察懸掛的石英絲發(fā)生的微小扭轉(zhuǎn)形變,卡文迪許采用了光放大的原理,如圖所示,圖中懸掛在石英絲下端的T形架的豎直桿上裝一塊小平面鏡M,M可將由光源S射來(lái)的光線反射到弧形的刻度尺上(圓弧的圓心即在M處).已知尺子距離M為2m,若反射光斑在尺子上移動(dòng)2 cm,則平面鏡M轉(zhuǎn)過(guò)的角度是( ).A. 0. 9° B. 1. 8° C. 2. 7° D. 3. 6°64.汽車(chē)的觀后鏡是用來(lái)觀察車(chē)后路面情況的裝置,一般為凸面鏡.正常情況下,坐在駕駛員位置的人通過(guò)左側(cè)觀后鏡應(yīng)該看見(jiàn)如圖1甲所示的效果.在某次準(zhǔn)備駕車(chē)外出前,坐在駕駛員位置的
30、王師傅發(fā)現(xiàn),從左側(cè)觀后鏡中看到的是如圖1乙所示的情景.為確保行駛安全,左側(cè)觀后鏡的鏡面應(yīng)適當(dāng)完成圖2中的哪種操作 ( ). 65.小龍身高為1. 72 m,他站在豎直放置的平面鏡前,要想看到自己的全身像,鏡子至少需要多長(zhǎng)?鏡子應(yīng)離地面多高?(人眼離頭頂10 cm)參考答案1.B2.D3. 紅 其他顏色 藍(lán) 其他顏色4. (1)紅 綠 藍(lán) (2)紅 綠 藍(lán) (1)紅 綠 藍(lán) 黑 (4)通過(guò) 相同 不相同5. (1)白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的復(fù)色光(2)各色光的比例不同(3)用不同的顏色組合,或顏色組合不變,但改變顏色的比例.6.這是因?yàn)槿展鉄艋虬谉霟糁猩獾慕M成跟太陽(yáng)
31、光中色光的組成不一樣,避免由于燈光的問(wèn)題產(chǎn)生色差.7.這是由于“白色”和“黑色”物體對(duì)光吸收的能力不一樣,白色的物體不吸收光,照射到它的色光全部反射,黑色的物體吸收所有的色光,所以夏天穿黑衣服在太陽(yáng)下會(huì)吸收所有色光,使溫度升高,人會(huì)覺(jué)得很熱.冬天穿白衣服,即使在陽(yáng)光一下,也不能從太陽(yáng)光中取暖,人會(huì)覺(jué)得很冷.所以說(shuō)“冬不穿白,夏不穿黑氣”.8.(1)綠色蔬菜之所以呈現(xiàn)綠色,是由于它只能反射綠光,而吸收其他顏色的光,因此綠色蔬菜喜歡綠光以外的其他色光. (2)紅花只能反射紅光,而吸收其他顏色的光,因此它喜歡紅光以外的其他色光. (3)透明物體的顏色是由它透過(guò)的色光決定的.9. (1)透過(guò)的色光(2
32、)反射的色光(3)半透明的紅傘能透過(guò)紅光.10.D11.B12.C13.C14.D15.(1)根據(jù)紅外線的熱作用比較強(qiáng)制成熱譜儀、紅外線夜視儀、紅外線體溫計(jì)等;根據(jù)紅外線可以進(jìn)行遙控制成電視、空調(diào)遙控器等;(2)根據(jù)紫外線有殺菌作用制成消毒燈;根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗(yàn)鈔機(jī);紫外線能促使人體合成維生素D促進(jìn)鈣的吸收.16.紅外線 激光17.青藏高原地區(qū)海拔高, 大氣層相對(duì)較薄,再加上該地區(qū)無(wú)大氣污染并且少雨,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光中的紫外線在傳播的過(guò)程中損失很小, 地面紫外線的照射很強(qiáng)烈, 人們?cè)趹敉夤ぷ鲿r(shí)容易造成對(duì)身體的損害.人們穿上較厚的深色衣物, 戴上太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽, 可以防止紫外線對(duì)
33、身體的傷害.當(dāng)然, 較厚的衣物還有防寒的作用.18.紫外線是不可見(jiàn)光的一種,用眼睛能看到的光一定不屬于紫外線,紫外線燈發(fā)出大量的紫外線是不可見(jiàn)的.紫外線燈發(fā)出紫外線的同時(shí),也發(fā)出少量的藍(lán)光和紫光,紫外線是無(wú)色的.李佳的想法是不對(duì)的.19. (1)紅外線能否透過(guò)透明和不透明的物體 (2)A20.光具有能量黑色物體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)21. 如圖所示 22.A23.A24.如圖所示,1號(hào)區(qū)域光線最強(qiáng),2、3光線較弱,且隨著向兩邊光線越來(lái)越暗.25. (1)直線傳播 (2)變小 (3)3. 458×10326.(1)竹竿、皮尺、太陽(yáng)光.(2)光的直線傳播,相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例.(3)在太陽(yáng)光下,
34、將竹竿豎直在水平地面上,用皮尺測(cè)出竹竿的高h(yuǎn)和它的影長(zhǎng)l;用皮尺測(cè)出旗桿的影長(zhǎng)L,由于光線直線傳播,根據(jù)下圖可知,兩三角形相似,根據(jù)相似三角形的性質(zhì):H/h=L/l,所以H=( L/l)·h.27. (1)把吸管拉直,用激光照射,光通過(guò). (2)把吸管拉彎曲,用激光照射,光不能通過(guò).28. (1)沿直線 (2)將裝有酒精的淺盤(pán)放在激光筆前方的下側(cè),用火柴點(diǎn)燃酒精 (3)墻上紅色的光點(diǎn)在晃動(dòng)29.如圖所示30.D31.C32.B33. 反射 虛 上34. (1)平面玻璃 沒(méi)有點(diǎn)燃 (完全)重合 (2)如圖所示.35.(1)平板玻璃 (2)不變 (3)不能 此時(shí)蠟燭A的像與蠟燭C不能重合36.C37.D38.如圖所示39. 如圖所示40. (1)自己的像落在廣告牌上(2)自
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