預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中的倫理道德ppt課件

1、普通高等教育“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1.第六章第六章預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中的預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中的倫理道德倫理道德2.本章重點(diǎn)本章重點(diǎn)1.預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中的道德特點(diǎn)2.預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德責(zé)任和道德準(zhǔn)則3.初級(jí)衛(wèi)生保健的含義和道德責(zé)任4.基層衛(wèi)生工作人員的行為規(guī)范5.人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德原則3第一節(jié)預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中的道德特點(diǎn)第二節(jié)預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德責(zé)任第三節(jié)預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德準(zhǔn)則第四節(jié)基層衛(wèi)生工作中的道德要求第五節(jié)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的倫理問(wèn)題 4第一節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中的道德特點(diǎn)一、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值導(dǎo)向的超前性二、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)性三、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值評(píng)估的滯后性5預(yù)防醫(yī)學(xué)超前的價(jià)值導(dǎo)向特征 人類必須闡

2、明自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境與健康的關(guān)系，分析人群中疾病譜和死亡譜的變化，提出增進(jìn)健康、預(yù)防疾病的宏觀政策和策略，調(diào)整衛(wèi)生資源的分配和衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)，采取一切可以運(yùn)用的個(gè)人、社會(huì)和群體的預(yù)防措施，控制疾病的發(fā)生、蔓延和惡化。確保絕大多數(shù)人民生理和心理的健康，具有很強(qiáng)的價(jià)值超前性。一、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值導(dǎo)向的超前性一、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值導(dǎo)向的超前性 6神神 學(xué)學(xué)黃帝內(nèi)經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)：“圣人不治已病而治未病圣人不治已病而治未病” 政政 策策 醫(yī)醫(yī) 學(xué)學(xué)預(yù)預(yù) 防防 接接 種種 方方 法法 生物醫(yī)學(xué)的基本框架和積極預(yù)防的醫(yī)學(xué)生物醫(yī)學(xué)的基本框架和積極預(yù)防的醫(yī)學(xué)思想被正式確立思想被正式確立預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展過(guò)程預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展

3、過(guò)程7 預(yù)防醫(yī)學(xué)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是社會(huì)的而不是個(gè)人的，主要是健康的社會(huì)人群而不是個(gè)體的病人。國(guó)家制訂法律法規(guī)爭(zhēng)取全社會(huì)的支持 二、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)性二、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)性8 巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益不能在短期內(nèi)體現(xiàn)出來(lái) 一旦見(jiàn)效后，其意義和價(jià)值常常不可估量 預(yù)防工作者必須用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待分析問(wèn)題，耐心細(xì)致地做好宣傳教育工作和技術(shù)指導(dǎo)工作 三、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值評(píng)估的滯后性三、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作價(jià)值評(píng)估的滯后性9第二節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德責(zé)任一、宣傳大衛(wèi)生觀，貫徹預(yù)防為主的道德責(zé)任。二、加強(qiáng)健康教育，樹(shù)立健康生活方式和習(xí)慣的道德責(zé)任。三、重視維護(hù)公共衛(wèi)生，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的道德責(zé)任。四

4、、搞好防疫與食品衛(wèi)生，控制人群疾病發(fā)生的道德責(zé)任。10第三節(jié)第三節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德準(zhǔn)則預(yù)防醫(yī)學(xué)工作者的道德準(zhǔn)則敬業(yè)愛(ài)崗，忘我獻(xiàn)身曉之以理，尊重群眾實(shí)事求是，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)實(shí)干，不圖名利言傳身教，為人表率清正廉潔，秉公執(zhí)法11第四節(jié)第四節(jié) 基層衛(wèi)生工作中的道德要求基層衛(wèi)生工作中的道德要求一、基層衛(wèi)生工作的特點(diǎn)與道德責(zé)任二、實(shí)現(xiàn)人人健康，落實(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健的道德責(zé)任三、基層衛(wèi)生工作人員的行為規(guī)范12初級(jí)衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容 z對(duì)重要的衛(wèi)生保健問(wèn)題（含其揭示、防止和解決方法等）進(jìn)行宣傳教育z促進(jìn)食品與合理營(yíng)養(yǎng)，保障安全用水的供應(yīng)，并采取基本的公共衛(wèi)生措施z開(kāi)展包括計(jì)劃生育在內(nèi)的婦幼保健工作z對(duì)主要的

5、傳染病開(kāi)展預(yù)防接種z預(yù)防和治療地方病z治療常見(jiàn)病和外傷z保護(hù)精神健康z(mì)保障基本藥物一、基層衛(wèi)生工作的特點(diǎn)與道德責(zé)任13政府的道德責(zé)任集中體現(xiàn)為政府的道德責(zé)任集中體現(xiàn)為 1.加強(qiáng)健康教育從價(jià)值取向上確定健康的地位是健康道德的準(zhǔn)則。 2.創(chuàng)造和提供有利于公眾健康的生存環(huán)境是健康道德的責(zé)任要通過(guò)政府的投入和動(dòng)員社會(huì)的力量。 3.公正、合理地分衛(wèi)生資源是健康道德的義務(wù)。二、實(shí)現(xiàn)人人健康，落實(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健的道德責(zé)任14z尊重病人人格，開(kāi)展人性化服務(wù)z不辭辛苦，為病人提供連續(xù)性服務(wù)z言傳身教，科學(xué)地做好衛(wèi)生宣教工作z以身作則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)公共衛(wèi)生措施 z分工協(xié)作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)z勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)衛(wèi)生資

6、源，提供可及性服務(wù)z樹(shù)立新的衛(wèi)生管理道德理念，完善為基層群眾服務(wù)的三級(jí)醫(yī)療 預(yù)防體系z(mì)樹(shù)立義與利和經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一的道德觀三、基層衛(wèi)生工作人員的行為規(guī)范三、基層衛(wèi)生工作人員的行為規(guī)范15第五節(jié)第五節(jié) 生態(tài)環(huán)境保護(hù)的倫理問(wèn)題生態(tài)環(huán)境保護(hù)的倫理問(wèn)題一、人類生態(tài)環(huán)境的危機(jī)二、人類生態(tài)環(huán)境危機(jī)的表現(xiàn)三、生態(tài)環(huán)境危機(jī)與人類生活質(zhì)量四、人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德原則五、預(yù)防醫(yī)務(wù)人員在人類環(huán)境保護(hù)中的道德責(zé)任16z尊重自然的道德原則z合理利用資源的道德原則 z系統(tǒng)綜合的道德原則 z同步效應(yīng)的道德原則z面向未來(lái)的道德原則 人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德原則人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德原則17z熱愛(ài)自然，自覺(jué)遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī)z加強(qiáng)對(duì)醫(yī)源性污染的監(jiān)測(cè)和管理的道德責(zé)任z以理服人，認(rèn)真履行環(huán)境道德的社會(huì)責(zé)任z堅(jiān)持眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，物質(zhì)與精神同步建設(shè)的道德責(zé)任z堅(jiān)決抵制先生產(chǎn)后污染治理，實(shí)現(xiàn)人與