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1、5 / 5部編版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷及答案(完整)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序二三四五A七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)wan shuaguan chashui zliao qu weida chuaner shi zhang zuisha tu二、比一比,再組詞。(10 分)詠()裁()剪()妝()永()載()前()裝()三、讀一讀,連一連。(10 分)如毛的天空輕快有力的湖面靈敏的細(xì)雨光彩奪目的翅膀硬硬的視覺伶俐可愛的圖畫曠亮的甲冗波光粼粼的就子四、想一想,選詞填空。(10分)寧靜平靜鎮(zhèn)靜沉靜1. 海風(fēng)吹來,原本()的海面泛起了波浪,但海底依然很()。2

2、. 火燒云令人眼花繚亂,須得() 一會(huì)兒再看。3無論遇到什么事,他總是那么(),從不慌亂。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)大家在大青樹下做游戲,把許多小鳥招引來了。(改為“被”字句)2. 他們想在放學(xué)以前出來游戲。他們的老師要罰他們站墻角的。(用恰當(dāng)?shù)?關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)3. 用加點(diǎn)詞語仿寫句子。(1)雨一來,他們便放假了。 風(fēng)一吹,他們便O n(2)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國 旗敬禮。4. 品讀句子,完成練習(xí)。A. 濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。 B. 樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。 (1)這兩句話都運(yùn)用了的修

3、辭手法。(2)照樣子,在橫線上補(bǔ)充表示人的動(dòng)作、神態(tài)的短語,讓句子更有情趣。 微風(fēng)吹拂,教學(xué)樓旁的翠竹o 夜空中的小星星O六、閱讀短文,回答問題。(20分)我變成了一朵云晚上,我躺到床上便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,哇,我變成了一朵云!我在天空中 飛呀飛,飛到了火星上。我看了看,火星上根本就沒有生命,到處是沙漠。我搖了 搖身子,雨水就“嘩啦啦''地下起來。不過我相信,幾百年以后,這里肯定會(huì)出現(xiàn)生 命。我又飛回地球上,來到缺水的山區(qū),看到那里的莊稼長(zhǎng)得不好,土地硬邦邦的, 人們一個(gè)個(gè)瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起來,地上的草 木貪婪

4、地吮吸著,我高興極了!可是我的身體卻越來越小。我接到了雨姐姐的通知心非洲森林突發(fā)大火,你們趕快去吧!”我和眾多的小白云一起,來到森林,眼前一幅悲慘的景象一片火海,動(dòng)物們四 處逃生。我們連忙搖晃身體,下了 一場(chǎng)傾盆大雨,終于把火熄滅了。地上的花草又 重新仰起頭來,仿佛在說:“謝謝!”我的身體漸漸變輕了,漸漸沒有了1. 從文中找出下列詞語的近義詞。好像一() 趕忙一() 堅(jiān)信一()2. 在括號(hào)里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。()的火星()地吮吸()的山區(qū)()地上升3. “我”變成云以后,先后來到了、,并在這些地方下了幾場(chǎng)雨,使得這些地方發(fā)生了變化:幾百年后火星可能,草木,大火被o4. 想象一下,如果你也是一朵云

5、,你還會(huì)到哪里,還會(huì)做些什么呢?請(qǐng)寫一寫。七、習(xí)作。(15分)題目:我的(爸爸、媽媽、同學(xué))要求:以一兩件事來表現(xiàn)這個(gè)人的性格或品質(zhì),語句通順,把事情寫具體。參考答案:玩耍觀察睡著趣味而是張嘴沙土搭船詠唱裁衣剪刀化妝永遠(yuǎn)車載前面服裝三如毛無/空輕快有力的/胡面靈昭宀細(xì)雨光彩奪目的、G膀硬硬律J視覺伶俐可愛的 1曠亮貯波光轍的/八、四平靜寧靜沉靜鎮(zhèn)靜五大家在大青樹下做游戲,許多小鳥被招引來了。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。躲起來了老師一進(jìn)來,同學(xué)們便開心的笑了。我們遇到問題,在家向父母請(qǐng)教,在校向老師請(qǐng)教,出門向朋友請(qǐng)教。 擬人跳起了舞頑皮地眨著眼睛六1.仿佛連忙相信2.

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