19.登勃朗峰-人教部編版八年級語文下冊同步練習題

1、19.*登勃朗峰學生用書見P69自讀導航走近作者馬克 吐溫(18351910),美國作家、演說家，真實姓名是薩繆爾 蘭亨 克萊門?！榜R克 吐溫”是他的筆名。代表作品有小說百萬英鎊哈克貝利費恩歷險記湯姆索亞歷險記 等。 他以深沉、 辛辣的筆調(diào)諷刺和揭露像瘟疫般盛行于美國的投機、 拜金狂熱以及暗無天日的社會現(xiàn)實與慘無人道的種族歧視。閱讀指導這篇文章記述了作者與友人游覽勃朗峰的經(jīng)歷。寫上山，用散文筆法，描繪山中奇景，引出無限感慨；寫下山，以小說筆法，敘述奇人奇事，富有傳奇色彩。閱讀本課時， 要注意體會作者以游蹤和觀察點的變化描寫眼前景物， 運用優(yōu)美和幽默的 語言描寫眼前景物、記敘所遇人物的寫作方法。

2、字詞積累翌日(y ) 輕歌man(曼)舞嫵媚(wti)紛至t的)來 打嗝(g ) li o(繚)繞1給下面詞語中加點的字注音，或根據(jù)注音正確書寫漢字。穹頂(qi ng) shfn(瞬)息萬變 顛簸(b o )名f 4副)其實曠野(ku mg) 浮ze(躁)2查閱工具書，解釋下面成語的意思。輕歌曼舞： 瞬息萬變： 紛至沓來： 名副其實： 和顏悅色： 【答案】 略。課前預習1.勃朗峰在什么地方？寫一寫你查找到的關(guān)于勃朗峰的資料?！敬鸢浮?勃朗峰，又譯為白朗峰，是阿爾卑斯山的最高峰，位于法國的上薩瓦省和意大利的瓦萊達奧斯塔的交界處。勃朗峰海拔4810 米，是西歐的最高峰。2找一找地名，看一看作者的行

3、蹤，體會本文行文順序?！敬鸢浮?馬蒂尼-阿冉提村一勃朗峰一沙蒙尼旅館課堂實踐一、基礎知識積累與運用1.下列各項中的字形和加點字的讀音，完全正確的一項是(B )A.雇傭(g D 翌日(y ) 浮燥 皚皚白雪B.卓頂(qi ng)逗留(d(u)敞篷 瞬息萬變C.妙媚(f 口)拾級佃八)曠野輕歌曼舞D.顛簸(p o )緲繞(li o)打嗝 名副其實【解析】A項，浮躁；C項，若媚(wti); D項，顛簸(b o)o2 .下面各句中依次填入句中橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検?(C )(1)路上有很多人結(jié)伴而行，隊伍分散開去， ,前后長達一英里。(2)走廊上人們急匆匆地走來走去，電話、電報和各種資料 地涌進來

4、。(3)潔白輕薄的云朵， ,微光閃爍，仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。A.絡繹不絕紛至沓來川流不息B.川流不息絡繹不絕紛至沓來C.絡繹不絕 川流不息 紛至沓來D.紛至沓來 絡繹不絕川流不息3 .八年級舉行漢字書寫比賽，下面是主持人一段結(jié)束語，其中兩處畫線句均有語病， 請修改。同學們，寫字水平能反映一個人的語文素養(yǎng)。(1)希望本次活動能激發(fā)同學們的寫字水平;(2)也希望大家通過持之以恒不間斷地練習，寫出一手美觀的漢字。(1)修改：_ “水平”改為“熱情”或“激發(fā)”改為“提高”。(2)修改：刪去“持之以恒”或“不間斷”。4 .結(jié)合語境，填入橫線處的句子最恰當?shù)囊豁検?C )月亮緩緩地爬了出來。 平日里

5、粗糙的山巒似乎被月亮擦拭著，呈現(xiàn)出白玉般的優(yōu)雅。 那山峰的積雪流淌的亮光，像水銀，又像巖漿，魚，越來越大，仿佛有一片無限大的白色絲綢，要把高原之夜全部掩蓋。高原的夜之燈啊,2）。A.慢慢向下涌動 B.迅速漫延開來 C.慢慢向下涌動 D.迅速漫延開來 二、課文理解不是積雪而是月亮不是月亮而是積雪不是月亮而是積雪不是積雪而是月亮閱讀課文，回答1 6題。1 .文章第一段，為什么作者認為騎騾乘車的游客“可憐可憫”？【答案】一因為這些游客焦炙于火辣辣的艷陽之下，他們不能在樹林中避暑納涼， 稍作 歇息，不能享受登山的樂趣，更不能使他們的旅行物有所值。2 .作者寫山隨我們 “拾級而上”而“愈升愈高”有怎樣的

6、作用？【答案】這樣寫更能寫出勃朗峰山門氣勢，寫出勃朗峰氣勢宏偉，高聳入云。3 .文章第六段為什么用整整一段去寫肥皂泡？這樣寫有何妙處？【答案】“肥皂泡”是作者由巔峰的云彩引發(fā)的聯(lián)想，這與第五段所寫云彩的五光十色、變幻無定相類似，這是對景物描寫的一種補充。更重要的是這樣寫是抒發(fā)作者的感慨,峰頂?shù)拿谰熬拖穹试砼菀粯?，隨時都可能破裂，實際上是抒發(fā)了作者對最美麗的景物往往不能長久，因此彌足珍貴，尤其需要珍視。4 .整合第二至第六段的內(nèi)容，概括出作者在登勃朗峰的過程中，看到了哪些優(yōu)美景色?！敬鸢浮匡w瀉的瀑布、湍急的水流、蔥綠的植物，懸崖絕壁，巍峨雄偉的山門，千奇百怪、變幻多端的白云，五彩斑斕的霞光等。5

7、 .文章第十段，作者為什么要寫車夫的朋友呢？【答案】寫車夫的朋友登山的次數(shù)多，說明他對勃朗峰非常熟悉，是一個好向?qū)?，同時也從側(cè)面表現(xiàn)出了勃朗峰的風景迷人。6 .文章在上山和下山的寫法上完全不同，請結(jié)合具體內(nèi)容作簡要分析其有怎樣的不同?！敬鸢浮繉懮仙?，用散文筆法，描繪山中奇景，嶙峋的怪石，變幻的光影，引出無限感慨；寫下山，以小說筆法，敘述奇人奇事，驚險的旅途，怪異的車夫，富有傳奇色彩，令 人讀之，妙趣橫生。拓展閱讀半島小夜曲春三月的迎春花謝了， 五月底的野薔薇也謝了， 轉(zhuǎn)眼間小扇子一般的夜合歡也開得粉 艷艷的，張揚不羈。夏天慌慌張張的，就那樣不期而至。三面環(huán)海的半島城市，即使是仲夏，也不會熱得讓

8、人發(fā)狂。走在街上，涼風習習，霓虹閃爍。街中心的廣場上，一位年紀略長的大叔，正在優(yōu)雅地吹著薩克斯，他深情、專注，極力用肢體語言詮釋著音樂的內(nèi)涵。他沉浸在自己的曲調(diào)中，那份忘我，那份投入，讓人情不自禁地進入音樂的氛圍中。側(cè)耳細聽，那首優(yōu)美的薩克斯曲，居然是蔡琴那首經(jīng)典的綠島小夜曲：這綠島像一只船，在月夜里搖啊搖讓我的歌聲隨那微風，吹開了你的窗簾，讓我的衷情隨那流水，不斷地向你傾訴有人開始駐足圍觀， 優(yōu)美的薩克斯曲，自然會招來許多喜歡廣場舞的人們， 他們隨著 樂曲翩翩起舞。星星在遙遠的空中眨著眼睛， 和煦的晚風輕輕地掠過， 滑過肌膚，有微微的 涼意，一切都是那么閑適、自然。薩克斯的曲調(diào)優(yōu)美，低沉，舒

9、緩，伴隨著清涼的海風，時斷時續(xù)地飄過來，像一個低 沉的聲音在耳畔輕輕訴說著什么，使人清爽；又像一聲聲柔軟而熨帖的話語，輕輕地撫摸著我的心，給人以力量。我一直以來因生活的忙忙碌碌、平淡無奇而堆積起來的焦躁情緒伴著這樂曲，漸漸隨海風而去。這里不是綠島，不是臺灣島，這里只是渤海與黃海交匯處一個美麗而舒適的半島城市。 仲夏的夜晚，人們休閑消夏，喝啤酒，吃西瓜，侃大山，過著閑適的夏夜生活。在霓虹燈下，沿著街道一路走來，有小情侶在花影里喝喝私語，仿佛要說盡一生的情 話。有老夫老妻在馬路上就著月光燈影遛彎兒，雖不曾手牽著手，但中間相隔一尺的距離， 是一生修行而來的默契。誰.家的SSL至萱燧鯨魚眉飛色舞地在小

10、伙便眼前晃.西下2一.忽然 又撒宣歡兒地跑了一，引來二路追逐嬉戲和歡聲笑語?謹家的男人在小吃攤前，穿著拖鞋，光 著腳丫，滿嘴跑火車，說中東局勢，侃釣魚島問題，一副天下興亡，匹夫有責的神氣模樣。也有老婆婆拿著小板凳， 搖著蒲扇，在街口和左鄰右舍閑聊，興致來了，也會給孩子們出幾聊齋或者三俠個謎語猜猜。也有老爺爺，拿著煙袋，興致勃勃地講上幾段楊家將 五義什么的。誰家的女人，在這夜的暗影里， 扯著嗓子，悠長地喊，那個誰，回家睡覺了， 明天還上不上學了？這活生生的生活畫卷如一軸煙火圖，只讓人覺得現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜美。市井生活，雞零狗碎， 瑣碎繁雜，在這夏夜里都漸漸地悄然隱去，陪伴我的是夜色朦朧，晚風輕拂，

11、蝴始低唱，花影婆娑。一顆心寧靜恬美，不再焦躁，不再郁悶，只感到這件夏夜的生活如同那首綠島小夜曲，讓奔波勞碌的生活有了詩意。跋拉著鞋，在路燈下，慢慢地走，忘記了想要去哪里，忘記了曾經(jīng)的心緒。這仲夏夜的生活，正如一首優(yōu)美的半島小夜曲，迷人而沉醉，美得讓人不忍心睡去 （文/積雪草，有改動）1 .本文以“半島小夜曲”為題，有什么好處？【答案】概括了文章的主要內(nèi)容，用了比喻的修辭手法， 把“半島仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”，有詩情畫意，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。2 .本文描述了仲夏夜生活的兩個場景，請分別加以概括，并說說作者的心境發(fā)生了怎 樣的變化?！敬鸢浮吭诮种行膹V場上，見到的一位年紀略長的大叔吹薩克斯，有人圍觀，有人隨樂起舞的場景；沿著街道一路走，見到的人們休閑消遣的場景。作