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1、認識圖形與統(tǒng)認識圖形與統(tǒng)計計總復(fù)總復(fù)習習8 8復(fù)習導(dǎo)復(fù)習導(dǎo)入入請同學們回憶一下,請同學們回憶一下,本本 學期關(guān)學期關(guān)于圖形的認識于圖形的認識與與 統(tǒng)計有哪些知統(tǒng)計有哪些知識識。收集與整收集與整理理圖形的認識及拼圖形的認識及拼組組1. 圖形的認圖形的認識識圖形的認圖形的認識識圖圖 形形 的的 認認 識識圖形的拼圖形的拼組組你能把圖形的認識整理成圖表來表示嗎你能把圖形的認識整理成圖表來表示嗎?長方長方形形正方正方形形平行四邊平行四邊形形知識梳知識梳理理圖形的認識圖形的認識正方形有正方形有4 4條條直直 邊,邊,4 4個直角個直角, 4 4條邊都相等條邊都相等。平行四邊形有平行四邊形有4 4個個 角
2、和角和4 4條邊條邊。圖形的認圖形的認識識長方長方形形正方正方形形平行四平行四邊邊 形形長方形有長方形有4 4條直邊,條直邊,4 4個直角個直角, 對邊相對邊相等等1. 圖形的認圖形的認識識圖形的拼組圖形的拼組用不同形狀或相同的圖用不同形狀或相同的圖形形 可以拼成不同的圖案可以拼成不同的圖案。圖形的拼圖形的拼組組可以在拼圖前設(shè)計好自己要拼的圖形可以在拼圖前設(shè)計好自己要拼的圖形, 再選擇圖形拼組,拼圖的時候要仔細再選擇圖形拼組,拼圖的時候要仔細、 有耐心??梢越o拼好的圖形取一個好有耐心??梢越o拼好的圖形取一個好聽聽 的名字的名字。1. 圖形的認圖形的認識識2.收集與整收集與整理理數(shù)據(jù)的整理數(shù)據(jù)的
3、整理與與 簡單統(tǒng)計簡單統(tǒng)計表表分類與象形分類與象形統(tǒng)統(tǒng) 計計圖圖收收 集集 與與 整整 理理你能把收集與整理整理成圖表來表示嗎你能把收集與整理整理成圖表來表示嗎?自選標準分自選標準分類類象形統(tǒng)計象形統(tǒng)計圖圖整理數(shù)據(jù)的方整理數(shù)據(jù)的方法法簡單的統(tǒng)計簡單的統(tǒng)計表表事物按不同的標準分類,選擇事物按不同的標準分類,選擇不不 同的分類標準,分類的結(jié)果也同的分類標準,分類的結(jié)果也可可 能不同能不同。分類與象形統(tǒng)計圖分類與象形統(tǒng)計圖符號畫一畫的方法:先畫符號畫一畫的方法:先畫一一 條直線,在直線下面寫出條直線,在直線下面寫出各各 種名稱,再用簡單圖形從種名稱,再用簡單圖形從下下 至上來表示它們的個數(shù)至上來表示
4、它們的個數(shù)。將事物用圖的形式排成一排進行將事物用圖的形式排成一排進行統(tǒng)統(tǒng) 計,這就是象形統(tǒng)計圖計,這就是象形統(tǒng)計圖。分類與象形分類與象形統(tǒng)統(tǒng) 計計圖圖自選標準分自選標準分類類象形統(tǒng)計象形統(tǒng)計圖圖2.收集與整收集與整理理收集和整理數(shù)據(jù)的方法不唯一收集和整理數(shù)據(jù)的方法不唯一, 可以用畫可以用畫“正正”字和畫符號的字和畫符號的方方 法整理數(shù)據(jù),其中畫法整理數(shù)據(jù),其中畫“正正”字字的的 方法既方便又快捷方法既方便又快捷。數(shù)據(jù)的整理與簡單統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的整理與簡單統(tǒng)計表從統(tǒng)計表中可以直接看出從統(tǒng)計表中可以直接看出各各 項數(shù)項數(shù)據(jù)的多少,便于分析據(jù)的多少,便于分析數(shù)數(shù) 據(jù)和整理據(jù)和整理數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)。將統(tǒng)計的數(shù)據(jù)寫
5、在表格中,用以呈現(xiàn)調(diào)查數(shù)將統(tǒng)計的數(shù)據(jù)寫在表格中,用以呈現(xiàn)調(diào)查數(shù)據(jù)據(jù) 的結(jié)果,這種表格就是簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表的結(jié)果,這種表格就是簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。數(shù)據(jù)的整理數(shù)據(jù)的整理與與 簡單統(tǒng)計簡單統(tǒng)計表表整理數(shù)據(jù)的方整理數(shù)據(jù)的方法法簡單的統(tǒng)計簡單的統(tǒng)計表表2.收集與整收集與整理理填一填填一填。1 1數(shù)學練習本的封面是數(shù)學練習本的封面是(長長方方) )形,它有形,它有( ( 4 4 ) )個角,個角,它它的的( 對對 )邊相)邊相等等 。2 2方巾的面是方巾的面是(正正方方)形,它的)形,它的4 4個角都是個角都是(直直)角,)角,4 4 條條邊都邊都( 相相等等 )。3 3在整理數(shù)據(jù)時,我們可以用畫在整理數(shù)據(jù)
6、時,我們可以用畫“正正”的方法,一的方法,一個個 “正正”表示表示( 5 5 )。鞏固練鞏固練習習判斷題判斷題。(1 1)3 3個小正方形可以拼成個小正方形可以拼成1 1個大正方形個大正方形。()(2 2)長方形有)長方形有4 4條邊,條邊,4 4條邊的長度都相等。條邊的長度都相等。()()(3 3)平行四邊形就是正方形)平行四邊形就是正方形。正方形有正方形有4 4條邊,條邊,4 4條條 邊都相等邊都相等。想一想,填一填想一想,填一填。1515厘厘米米4040厘厘米米(1515厘厘米米)(4040厘厘米米) 2cm2cm( 2cm2cm )(2c2cm m)( 2cm2cm )數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)。有
7、有( 5 5 )個個有有( 5 5 )個個有有( 4 4 )個個有有( 2 2 )個個數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)。( 5 5 )正方)正方形形( 7 7 )長方)長方形形( 5 5 )平行四邊)平行四邊形形認真數(shù)一數(shù),做到不認真數(shù)一數(shù),做到不重重 復(fù),不遺漏復(fù),不遺漏。把同一類的涂上相同的顏色把同一類的涂上相同的顏色。(1 1)(2 2)(3 3)(4 4)(5 5)(6 6)(7 7)(8 8)(9 9)(1010)(1111)(1212)(1313)(14)(15)(1616)(1717)(1818)涂色。給長方形涂上藍色,給正方形涂上涂色。給長方形涂上藍色,給正方形涂上黃黃 色,給三角形涂上綠色,給圓
8、涂上紅色色,給三角形涂上綠色,給圓涂上紅色。數(shù)一數(shù),下面的圖形缺了數(shù)一數(shù),下面的圖形缺了()塊塊。9二(二(1 1)班同學喜歡體育運動,項目情況統(tǒng)計如下)班同學喜歡體育運動,項目情況統(tǒng)計如下:項項目目跑跑步步拍拍球球投投擲擲跳跳繩繩人人數(shù)數(shù)正正 正正 正正正正 正正 正正正正正正 正正(1 1)完成統(tǒng)計表)完成統(tǒng)計表。項項目目跑跑步步拍拍球球投投擲擲跳跳繩繩人人數(shù)數(shù)181815159 91212項項目目跑跑步步拍拍球球投投擲擲跳跳繩繩人人數(shù)數(shù)181815159 912122 2喜歡喜歡( 跑跑步步 )的人數(shù)最多,喜歡)的人數(shù)最多,喜歡( 投投擲擲 )的人數(shù)最少)的人數(shù)最少。3 3喜歡拍球和喜歡
9、跳繩的相差喜歡拍球和喜歡跳繩的相差( 3 3 )人)人。(4 4)你還能提出一個問題并解答嗎)你還能提出一個問題并解答嗎? 喜歡跑步的比喜歡跳繩的多幾人喜歡跑步的比喜歡跳繩的多幾人?18-1218-12 = = 6 6(人(人)答:喜歡跑步的比喜歡跳繩的多答:喜歡跑步的比喜歡跳繩的多6 6人人。答案不唯一答案不唯一。二(二(1 1)班同學喜歡體育運動,項目情況統(tǒng)計如下)班同學喜歡體育運動,項目情況統(tǒng)計如下:3030元元3030元元4040元元2020元元4040元元3030元元3030元元2020元元分一分,填一填分一分,填一填。)個,其中價格為)個,其中價格為2020元的有元的有()個)個。(2 2)有蓋)有蓋4040元的有元的有()個,無蓋)個,無蓋2020元的有元的有()個)個。2020元元(1 1)有蓋的有)有蓋的有( 5 52 22 21 1(3 3)還可以提出哪些數(shù)學問題)還可以提出哪些數(shù)學問題?要買一個有蓋的價格為要買一個有蓋的價格為4040元的和一個無蓋價格為元的和一個無蓋價格為2020元的元的,一共要多少元一共要多少元?40+20=6040+20=60(元(元) 答:一共要答:一共要6060元元。答案不唯一答案不唯一。(1 1)整理數(shù)據(jù))整理數(shù)據(jù)。 小小雞雞:小小兔兔:小鵝小鵝:一一(2 2)用符號代替這些小動物畫一畫,把
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