2022年幼兒園中班上學(xué)期體育課教案《快樂圈圈》

1、幼兒園中班上學(xué)期體育課教案歡快圈圈 設(shè)計思路： 中班上學(xué)期的幼兒，在各種好玩的體育活動場景吸引下，在老師生動形象的語言刺激下，對體育活動已有了確定的參與愛好。但在活動中，如何與同伴協(xié)商、合作，學(xué)會一起玩，玩得興奮，這是一個新的問題。，我選擇了幼兒所生疏的好伙伴呼啦圈作為器械，設(shè)計了此活動"歡快圈圈'。塑料圈，作為體育玩耍的器材，這對幼兒來講是再生疏不過了。但要把塑料圈當(dāng)成替代物來玩耍，對幼兒來講是件特殊好玩的事情。針對中班幼兒的認(rèn)知水平，這種嘗試能更好地提高幼兒發(fā)散性思維力氣，而且在玩耍過程中有確定的挑戰(zhàn)性，這更加激發(fā)他們玩耍的愛好，并充分發(fā)揮塑料圈這一運動器械一物多玩的功能

2、?；顒宇A(yù)備：兒童呼啦圈人手一個，套圈桶2個，海洋球若干，預(yù)備好平整、無障礙物的室外鉆圈的場地，熱身音樂和結(jié)束時放松音樂。活動目標(biāo)：1、探究圈的不同玩法，在玩耍中培育幼兒創(chuàng)新精神及初步的合作意識。2、進(jìn)展幼兒行進(jìn)跳，鉆的技能，樂觀參與接力競賽，有集體榮譽感。3、能樂觀參與玩耍，體驗體能玩耍的樂趣。4、能在情景中，通過試驗完成對簡潔科學(xué)現(xiàn)象的探究和認(rèn)知，樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)覺的結(jié)果。5、進(jìn)展合作探究與用符號記錄試驗結(jié)果的力氣?；顒宇A(yù)備：圈人手一個，沙包若干，開汽車音樂?；顒舆^程：一、扮演角色，活動身體1、師（兔媽媽）：兔寶寶你們今日我們一起去體育場熬煉身體好嗎？幼：好！2、聽音樂做熱身運動扭扭

3、歌。師：呼啦圈除了可以用來做熱身操，它還可以怎么玩呢？要動腦筋和別的小白兔玩得不一樣，我們都來試試吧！二、幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，老師個別指導(dǎo)。(1)老師提示:"我們小白兔已經(jīng)學(xué)會了用呼啦圈做熱身操,這個呼啦圈還可以怎么玩?要動腦筋和別的小白兔玩得不一樣。(2)幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,老師個別指導(dǎo)。(3)老師認(rèn)真觀看,邀請幼兒上來呈現(xiàn)各種玩圈的方法。相互啟發(fā)溝通。滾圈：將圈向前拋出又去撿回來。跳圈：在圈里跳進(jìn)跳出。轉(zhuǎn)圈：幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。套圈：從頭套入腳下取出從腳套入頭上取出從臀部套入四肢取出從四肢套入臀部取出拼圈：用呼啦圈拼成各種各圖形進(jìn)行雙腳跳跳

4、，單腳跳跳。(4)幼兒帶著同伴的啟發(fā),連續(xù)探究練習(xí)。三、難度練習(xí)，重點指導(dǎo)(1)老師將合作得較好的組的玩法呈現(xiàn)給同伴看。（雙腳并攏或分開行進(jìn)跳）(2)幼兒自由結(jié)伴，分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后進(jìn)行跳圈活動。單腳或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等。老師重點指導(dǎo)：如何與同伴協(xié)商合作玩的方法。四、玩耍：搶海洋球師設(shè)計男女兩隊幼兒盡心鉆圈搶球競賽，并說明鉆圈的基本要求（分左右腳），直至籮筐里的海洋球全部搶完，疏一樹哪組小伴侶獲得海洋球的數(shù)量多，就是第一名。（玩耍依據(jù)時間狀況反復(fù)操練，但必需留意鉆圈的要求）結(jié)束語：小伴侶，這個玩耍好玩嗎？原來一個小小的呼啦圈有這么多的玩法，真好玩！五、下面我們聽著音樂來放松一下我們身體的各個部位吧！（邊放松邊和客人老師再見?。┗顒臃此迹壕V要中指出，培育幼兒對體育活動的愛好是幼兒園體育活動的重要目標(biāo)。幼兒很寵愛玩耍，它是幼兒獲得快活體驗的有效途徑。而顏色明麗的圈是孩子們特殊寵愛的一種運動器械，它的可塑