2018年中考語文文言文知識點：出師表

1、先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此 誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于 外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽， 以光先帝遺德，恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄，引喻失義， 以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸 犯科及為忠善者， 宜付有司， 論其刑賞，以昭陛下平明之理， 不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠 純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱 曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉

2、以咨之，必 能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人， 此先帝所以興隆也;親小人，遠賢臣， 此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息 痛恨與桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉忠良死節(jié) 之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于 諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮 臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣201年中考語文文言文知識點：出師表先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜 憂嘆，恐托付不效， 以傷先帝之明。 故五月渡瀘， 深入不毛。 今南

3、方已定， 兵甲已足， _ ，_ ，_? _? _?_ 。此臣所以報先帝， 而忠陛下之職分也。 至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。課文下面注釋：、表，古代向帝王上書陳情言事的一種文體。2、崩殂死。崩，古時指皇帝死亡。殂，死亡。3、秋：這里是“時”的意思。4、殊遇：優(yōu)待，厚遇。5、開張圣聽：擴大圣明的聽聞。意思是要后主廣泛地 聽取別人的意見。6、光：發(fā)揚光大。7、恢弘： 這里是動詞， 意思是發(fā)揚光大。 也作“恢宏”。8、引喻失義：說話不恰當。引喻，稱引、譬喻。義，適宜、恰當。9、陟罰臧否，不宜異同：獎懲功過、好壞，不應該因 在宮中或在府中而異。臧否，善惡。0、作奸犯科：做奸邪事情，犯科

4、條法令。1、宜付有司論其刑賞：應該交給主管的官，判定他們 受罰或者受賞。有司，職有專司，就是專門管理某種事情的 官。刑，罰。2、理：治。3、內(nèi)外異法：宮內(nèi)和朝廷刑賞之法不同。4、此皆良實，志慮忠純：這些都是善良、誠實的人， 他們的志向和心思忠誠無二。5、簡拔：選拔。6、遺：給予。7、悉以恣之：都拿來問問他們。咨，詢問。8、必能裨補闕漏：一定能夠彌補缺點和疏漏之處。9、性行淑均：性情品德善良平正。淑，善。均，平。20、優(yōu)劣得所：好的差的各得其所。21、此悉貞良死節(jié)之臣：這些都是堅貞可靠、能夠以死 報國的忠臣。22、卑鄙：身份低微，見識短淺。23、猥：辱，這里有降低身份的意思。24、驅(qū)馳：奔走效勞

5、。25、后值傾覆：后來遇到兵敗。26、爾來：那時以來。27、臨崩寄臣以大事：劉備在臨死的時候，把國家大事 托付給諸葛亮， 并且對劉禪說：“汝與丞相從事， 事之如父。28、夙夜憂嘆：早晚憂愁嘆息。29、不毛：不長草。30、駑鈍：比喻才能平庸，這是諸葛亮自謙的話。駑， 劣馬，走不快的馬。鈍，刀刃不鋒利。31、攘除：排除，鏟除。32、斟酌損益：斟酌情理，有所興革。損，除去。益， 興辦、增加。33、慢：怠慢，疏忽。34、彰其咎：揭示他們的過失。彰，表明、顯揚。35、咨諏善道：詢問好道理。諏，詢問。36、雅言：正言。37、先帝遺詔：劉備給后主的遺詔。附加練習.閱讀理解。1_ 諸葛亮在第一段中分析當前形勢

6、時指出了_，_的不利客觀條 件和 _ ， _ 的有利的主觀條件。2諸葛亮從形勢出發(fā)，向后主劉禪提出了_三 條 建 議 ， 其 中 重 點 是 _，理由是_。提出 這 些 建 議 是 為 了 實 現(xiàn) _，_，_的政治愿望。3_ 諸葛亮在文中插入對往事的追憶，是為了闡明的 觀 點 ， 表 達 自 己 _ 的 真 摯 感 情 和的決心。2、 文中作者敘寫自己二十一年來的歷程是什么?在全文 的作用如何理解?3、 第七自然段中“當獎率三軍北定中原”的條件和目 的各是什么?此處照應了前邊的哪句話?4、 出師表中，句句是肺腑之言，仔細體會，全文洋 溢著作者怎樣的思想感情?5、 結合本文及三國演義的理解，你認

7、為諸葛亮千 百年來一直備受人們稱頌的原因是什么?6、 文中諸葛亮向后主劉禪提出了哪三條建議?請選擇你 感受最深的一條，結合出師表和自己的生活談談你的體會?答案.今天下三分，益州疲敝侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外廣開言路賞罰嚴明親賢遠佞親賢遠佞只有這樣，才能廣開言路，賞罰嚴明，才能穩(wěn)定國內(nèi)政局，才能北定中原，興復漢室北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于 舊都親賢遠佞是關系到國家興亡的大事報先帝而忠陛下 北定中原興復漢室。2、三顧茅廬出山效命臨危受命委以重任臨崩寄大事。 作用：追述先帝殊遇，說明進言屬忠諫，叫后主舒心;鼓勵 后奮發(fā)圖強;以不平凡的歷程，說明創(chuàng)業(yè)艱難，叫后主不可 半途而廢

8、，更不可前功盡棄;勸后主效法先帝;自表心態(tài)，讓 后主放心，并樂于接受前面的進言。3、條件是“今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北 定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都” ，照 應了“先帝知臣謹慎，故臨界崩寄臣以大事也”4、有感于先帝知遇之恩而圖報，對劉氏父子和蜀漢一 片忠心，鞠躬盡瘁，死而后已。5、圍繞“鞠躬盡瘁，死而后已”回答即可。6、廣開言路，賞罰分明，親賢遠佞。A.從要廣泛聽取意見， 開展批評和自我批評， 有則改之， 無則加勉這樣的角度回答;B.從各黨派、團體到個人應有一個統(tǒng)一平等的標準，不 應有特權角度回答;c.從人際交往中，選擇君子，遠離小人角度回答。0、云歸而巖穴暝：煙云

9、聚攏來，山谷就顯得昏暗了。1、晦明變化：朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或 明，變化不一。2、野芳發(fā)而幽香： 野花開了， 有一股清幽的香味。 芳， 香花。3、佳木秀而繁陰：好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁 的綠陰。秀，開花，這里指滋長的意思。4、風霜高潔：就是風高霜潔。天高氣爽。5、負者：背著東西的人。6、休于樹：在樹下休息。7、傴僂提攜： 老年人彎著腰走， 小孩子由大人領著走。 這里指老老少少的行人。傴僂，腰背彎曲。8、山肴野蔌：野味野菜。山肴，拿山野里打來的鳥獸 做的菜，俗稱“野味” 。蔌，菜蔬。9、陳：擺開。20、宴酣之樂，非絲非竹：宴會喝酒的樂趣，不在于音 樂。酣，盡興地喝酒。絲，弦樂器

10、。竹，管樂器。21、射：這里指投壺，宴飲時的一種游戲，把箭向壺里 投。投中多的為勝，負者照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。22、弈：下棋。23、觥籌交錯：酒杯和酒籌交互錯雜。觥，酒杯。籌， 酒籌，宴會上行令或游戲時飲酒計數(shù)用的簽子。24、蒼顏：臉色蒼老。25、頹然乎其間：醉醺醺地坐在眾人中間。頹然，愿意是精神不振的樣子，這里形容醉態(tài)。26、陰翳：形容枝葉茂密成陰。翳，遮蓋。27、鳴聲上下：意思是鳥到處叫。上下，指高處和低處 的樹林。28、樂其樂：以游人的快樂為快樂。29、醉能同其樂，醒能述以文者：醉了能夠同大家一起 歡樂，醒來能夠用記述這樂事的人。30、謂：為，是。附加練習.閱讀理解。 第一段寫醉翁亭的地理環(huán)

11、境，引出人和事。其中描寫瑯 琊 山 的 是 _， 描 寫 釀 泉 的 是_ ，描寫醉翁亭的是 _ 。點明主要人物、事件和“醉翁”由來的句子是_，_。交代全文 核心命意的句子是 _， _將“醉”與“樂”融為一體的句子是 _第二段寫山中景色和出游之樂。其中描寫山間朝暮的句子是 _， _;描寫山間四 時 景 色 的 句 子 是 _第三段寫滁人游太守宴，依次寫了第四段日暮醉歸，從 _ 寫到 _ ，進而寫到 _，并用 _點明全文主旨。2.“醉”字和“樂”字在文問森中多次出現(xiàn)。 “醉”是 表象，“樂”是實質(zhì)。請概括說出本文中的三種“樂” ，并作 簡要分析。答：3.本文表現(xiàn)了作者怎樣的思想情懷?答案.望之蔚然而深秀漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間有亭 翼然臨于泉上太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又高，故 自號醉翁也山水之樂，得之心而寓之酒也日出而林