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1、【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功,文檔內(nèi)容齊全完整,請放心下載?!慷昙壣蠈W(xué)期第三單元單元檢測題一、填一填。(23分)1、一個角是由( )個頂點和( )條邊組成的。2、一塊三角板中,有( )個角,其中有最多有( )個直角。4、用直角和銳角拼出的角是( )。3、手帕有( )個角,紅領(lǐng)巾有( )個角。5、寫出下面角的各部分名稱。( )( )( )6、鐘面上三時整時,時針和分針成( )角7、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 ( )個角 ( )個角 ( )個角 ( )個角 ( )個角8、畫角時,先畫的這個點,叫做角的( ),兩條射線叫做角的( )。9、右圖中,有( )個角,
2、有( )個直角。二、下面的說法對嗎?對的畫“”,錯的畫“×”。(共10分)1、直角是角中最大的角。( )2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣小。( )3、角有3個頂點和3條邊。( )4、直角沒有頂點。( )5、兩個三角尺上的直角同樣大。( )6、直角不是角。( )7、一個角兩條邊越長,這個角就越大。( )8、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。( )9、角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩得邊張開得小,角就小。( )10、三角板上的三個角中,最大的一個是直角。( )三、下面的兩個角,哪個角大?在下面畫“”。(共2分)四、我會找(共36分)1、下面的圖形中,是角的在( )里打“”,不是的打“
3、215;”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、下面的圖形中,是直角的在( )里打“”,不是的打“×”,是直角并標(biāo)上直角符號。 ( ) ( ) ( ) ( )3、找出比直角小的角,在它下面的( )里畫“ ”。(10分)增加2個直角 增加3個直角 增加4個直角( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、找出比直角大的角,在它下面的( )里畫“ ”。(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、選一選(把序號填在蘑菇瓶中)(共7分)七、畫一畫。(共18分)1、畫一個直角。 2、畫一個比直角小的角 3.畫一個比直角大的角2、給下面的圖形添上一條線段,使
4、它符合要求。試一試,你一定能行! 不用注冊,免費下載! 第三單元“角的初步認(rèn)識”練習(xí)卷班別: 姓名: 學(xué)號: 1、一個角是由( )個頂點和( )條邊組成的。2、按要求把序號填在相應(yīng)的圈里。 比直角小的角 直角 比直角大的角 不是角3、數(shù)一數(shù)。( )個角 ( )個角 ( )個直角4、畫一畫。(1)在方格紙里畫一個直角,并標(biāo)出各部分名稱。X|k |b | 1 . c|o |m(3)在方格紙里畫一個三角形。(2)在方格紙里,根據(jù)給定的頂點和邊,畫一個比直角大的角。w w w .x k b 1.c o m系列資料 【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功,文檔內(nèi)容齊全完整,請放心下載?!康谌龁卧獪y試卷
5、一、填一填。1.一個直角有()個頂點,有()條邊。2.從一個點起,用尺子向()的方向畫兩條直直的線,就能畫成一個角。3.一個長方形和一個正方形都有()個角,它們都是()角。4.要判斷一個角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。5.角的大小與兩條邊的長短()。6. 9時整時,分針和時針形成的角是()角。二、選一選。(在括號里填上正確答案的序號)1.下圖中有()個角。 8 7 6 5 2.下面圖形中,()是直角。 3.下面的角中,鈍角是(),銳角是()。 4.下圖中,共有()個直角。 4 6 8 10三、按要求填一填。 銳角();鈍角();直角()。四、畫一畫。1.根據(jù)給出的點,分別畫一個直角、
6、銳角和鈍角。 ···2.在下面的方格圖上畫一個長方形和一個正方形。五、數(shù)一數(shù),填一填。六、哪些鐘面的時針與分針形成的角同樣大?比一比,填一填。鐘面上,時針與分針形成的角同樣大的有()時與()時、()時與()時、()時與()時。七、做一做。1.在下面的圖形中增加兩條線段,使它有4個直角。2.在下面的圖形中增加一條線段,使它增加3個直角。3.在下面的圖形中畫兩條線段,使它有6個直角。第三單元測試卷參考答案一、 1. 122. 不同3. 4直4. 直角5. 無關(guān)6. 直二、 1. 2. 3. 4. 三、 四、 略五、 41724273六、 3911148七、 1.略2.
7、略3.略 【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功,文檔內(nèi)容齊全完整,請放心下載?!康谌龁卧毩?xí)題一、 填空:1、從一個點起,用尺子向不同的方向畫( )條線,就畫出了一個( )。2、方桌面上有( )個頂點,( )個角,都是( )角。3、角的大小與邊的長短( ),與角( )的大小有關(guān)。4、9時整時,針和分針成( )角,4時30分,時針和分針?biāo)傻慕潜戎苯牵?)。5、拿一張紙,先( )對折,再左右對折可以得到一個直角。6、想知道一個角是不是直角,可以與三角板上的( )比一比。一條紅領(lǐng)巾有( )個角。課桌面有( )個角,都是( )角。7、比直角小的是( ),比直角大的是( )。8、三角板上有( )個
8、角,( )個直角,( )個銳角。9、我們學(xué)過的角有( )( )( )。二、選擇題:1、一個角有( )條邊,( )個頂點。 A、1 B、 2 C、32、正方形有( )個頂點,( )個角。 A、4 B、 2 C、33、如果把角的兩邊延長,這個角( )。 A、變大 B、 變小 C、不變4、把一個角放在放大100倍的話大鏡下觀察,這個角的大小會( )。A、擴(kuò)大100倍 B、不變 C、縮小10倍5、角的大小與( )有關(guān)。A、邊的長短 B、角張口的大小 C、無法確定三、判斷題:1、角兩條邊的長短變化,角的大小就變化。 ( )2、有一個頂點和兩條線不一定能組成角。 ( )3、在放大鏡下看一個角,這個角就會變大。 ( )4、一張長方形紙,剪掉一個角后,還剩3個角。( )5、直角是最大的角。( ) 6、3時整時針和分針成直角。( )7、黑板上直角和桌子面上的直角是一樣大的。( )8、有兩條邊的圖形就是角。( ) 9、直角都一樣大。( )10、所有的銳角都比鈍角大。( ) 11、直角都比銳角大。( ) 四、分類(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)銳角: 直角: 鈍角: 五、數(shù)一數(shù):(1) ( )條邊 ( )條邊 ( )條邊 ( )條邊 ( )條邊( )個角 ( )個角 ( )個角 ( )個角 ( )個角(2)( )個角, (
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