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文檔簡介

1、文檔供參考,可復制、編制,期待您的好評與關注! 盧灣2011學年第一學期高三年級期末考試語 文 試 卷考生注意:1 答卷前,考生務必在答題紙上將自己的姓名等填寫清楚。2 本考試設試卷和答題紙兩部分,所有試題的答案必須全部涂寫在答題紙上,寫在試卷上一律不給分;答題時應注意試題題號和答題紙題號一一對應,不能錯位。3 考試時間150分鐘,試卷滿分150分。一 閱讀80分(一)閱讀下文,完成第16題。(18分)機器的神話 南 帆現(xiàn)在,機器已經如此密集地介入了生活,甚至參與每一天的開始與結束。人類與自然的搏斗,這個階段占據(jù)了大部分的歷史時光;人與人的社會關系壓倒了人與自然的關系之后,一個重要的轉折開始了

2、。現(xiàn)在,如此之多的機器嵌入了我們的生活又一個歷史的拐點來了嗎?我們進入了一個機器裝配的世界。我們的行程是由汽車和飛機設計的,我們的休閑是由電視頻道和節(jié)目表設計的,我們的午餐欲望由鐘表批準,我們臉上的表情竭力取悅照相機。機器為我們提供了種種知識。可以上互聯(lián)網(wǎng)查詢一個典故,一個機構的位置,一個學科的前沿問題;甚至可以在身體不適的時候查找各種病癥的解釋。錢鍾書由于博聞強記而成為神話般的學術人物, ,有了“百度”和google之后,這又算什么?導演模擬器誕生之后, ,作曲軟件被裝入計算機之后,那些藝術家還有多少事情可以干?現(xiàn)在,機器是我們的教師,保姆,工程師,工作同事,娛樂伙伴,機器設置我們的居住環(huán)境

3、,出行步驟,聚會空間以及藝術享受的形式。換句話說,機器如同我們新的上帝。人與機器長期磨合之中,我們總是認為自己占據(jù)了上風。充當主人的幻覺隱瞞了一個意味深長的事實,機器正在將我們調教成它的附屬零件。我們說得出各個頻道節(jié)目主持人的近期緋聞以及何時曾經整容,但是,我們對于一墻之隔的鄰居一無所知。寄宿學校的孩子周末回家,扔下了書包直撲計算機。他認為三天不上網(wǎng)就會成為傻瓜,而撥出半小時陪伴父母聊天簡直是活受罪。我們不清楚是否已經越過臨界點。人類的許多傳統(tǒng)坐標正在失效,例如“真實”。那一幢房子是真的嗎?水里游動的熱帶魚、一個人臉上驚恐的表情是真的嗎?炮火、高高濺起的水柱與燃燒的炮艦真的是一場海戰(zhàn)嗎?通常,

4、我們對于這一類問題的判斷不會發(fā)生錯誤。然而,自從諸多機器介入之后,任何真實景象都被打上了問號。什么時候開始,機器已經變成了最大的神話制造者;無論是弄虛作假,造謠惑眾還是設計各種天衣無縫的騙局,沒有機器的協(xié)助幾乎是不可想象的。我離開美國好萊塢電影廠房的時候,最為強烈的感覺是一切都不可信。乳白色的廠房和山坡上的別墅可能是偽造的,165號公路可能是偽造的,路邊的卡車和一棵棵高聳的樹可能是偽造的,幾個穿工裝的黑人可能是偽造的,我坐在車上感覺到的座位震動仍然可能是偽造的。機器驚人的偽造本領終于讓我感到了精神的暈眩。日常生活之中,現(xiàn)在的相片恐怕是最不可信的證據(jù)。照相的特技與計算機數(shù)碼成像無情地摧毀了眼見為

5、實的古訓。一個人踮起腳跟,專注地用照相機俯拍沙灘上水流沖刷出來的種種小裂縫。他告訴我,特技可以將這些照片處理成航拍的、溝壑縱橫的黃土高坡。真正叫我驚恐而又敬佩不已的是數(shù)碼成像。侏羅紀公園里面肌肉顫動的恐龍或者泰坦尼克號之中巨大的沉船場面均是數(shù)碼成像的杰作。數(shù)碼成像已經不需要原型了,這是人類跨越的一條隱蔽的、然而是至關重要的界限。只要擇出一匹奔馬的若干個點,將這些點形成的運動曲線輸入計算機,軟件就會整理出一匹甚至一批奔馬的圖像。換言之,計算機已經在虛擬空間行使上帝的職責創(chuàng)造世界?;蛟S在不遠的將來,我們的大部分時間都會生活在虛擬空間之中,就像飛行員在模擬艙之中訓練飛行技術。當然,如今已經沒有一個人

6、愿意考慮拋棄機器。機器的能量如此之大,已經成為我們無法擺脫的靠山。讓我們向自己坦白好了我們只有一個巨大的恐懼掩埋在深處:如果某一天機器擁有了自己的意志,人類的血肉之軀哪能是它們的對手呢?1. 了解上下文,填入第段空格處恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)A. 雖然 并且 B. 可是 或者 C.不過 何況 D. 所以 甚至2第段中劃線詞語“又一個歷史的拐點”指的是人類歷史已經從人與 的沖突轉變?yōu)槿伺c 的沖突。(2分)3第段中“附屬零件”一詞,暗示了機器時代人類的兩個特點: 和 。(4分)4了解兩段內容,分析第段畫線句的含義與作用。(3分)5對文意理解正確的一項是(3分)A機器正日益影響著人類的生活方式與思

7、想觀念。B機器對人類社會弊大于利,因此必須限制使用機器。C人類已經無法擺脫機器的控制,必將成為機器的奴隸。D機器的不斷進步,必然導致人類的最終滅絕。6機器對人類也有許多幫助,試以某一種機器為例(不能列舉本文中出現(xiàn)過的例子),從兩個方面加以闡述。(4分)(二)閱讀下文,完成第712題。(20分)林肯的鼻子 汪曾祺我們到伊里諾明州潑凌菲爾德市參觀林肯故居。林肯居住過的房子正在修復。幾家鄰居的住宅倒都已經修好了。鄰居的房子也是木結構,樣子差不多。一位穿了林肯時代服裝的中年女士給我們作介紹。她的聲音有點尖利,話說得較快,滔滔不絕。她說了一些與林肯無關的話,老是說她們姐妹的事。她最后說:“林肯是偉大的政

8、治家,但在生活上是個無賴?!蔽艺嬗悬c懷疑自己的耳朵。第二天上午,參觀林肯墓,墓的地點很好,很空曠,墓前是一片草坪,有很多高大的樹。這天步兵114旅特地給國際寫作計劃的作家們表演了升旗儀式。兩個穿了當年的藍色制服的隊長模樣的軍人在旗桿前等著。其中一個挎了值星帶,佩指揮刀。在軍鼓和小號聲中走來一隊士兵。所謂一隊,其實只有七個人。前面兩個,一個打著美國國旗,一個打著州旗。當中三個背著長槍。最后兩個,一個打鼓,一個吹號,走得很有節(jié)拍,但是輕輕松松的。立定之后,向左轉,架好長槍。喊口令的就是那個吹號的,口令聲音很輕,并不大聲怒喝。一聲“升旗”后,號兵自己吹了號,那兩個隊長舉手敬禮,國旗和州旗升上去。一會

9、兒工夫,儀式就完了,士兵列隊走去,小號吹著“光榮光榮哈里魯亞”,打鼓的這回只是用兩根鼓棒敲著鼓邊。這個升旗儀式既不威武雄壯,也不怎么莊嚴肅穆。說是形同兒戲,那倒也不是。只能說這是美國式的儀式,比較隨便。林肯墓是一座白花崗石的方塔形的建筑,墓前有林肯的立像。墓基前數(shù)步,石座上還有一個很大的銅鑄的林肯頭像。林肯墓清清爽爽,干干凈凈,很好看。一位法國作家說他到過南京,看過中山陵,說林肯墓和中山陵不能相比,中山陵有氣魄。我說:“不同的風格?!薄皩Γ耆煌娘L格!”他不知道林肯墓是“墓”,中山陵是“陵”呀。我們到墓里看了一圈。這里葬著林肯、林肯的夫人和三個兒子。正中還有一個林肯坐在椅子里的銅像。他的三

10、個兒子都有一個銅像,但較小。紀念林肯,同時紀念他的家屬,這也是一種美國式的思想。這里倒沒有林肯的“親密戰(zhàn)友”的任何名字和形象。走出墓道,看到好些人去摸林肯的鼻子,頭像的鼻子。有的把孩子舉起來,孩子就高高興興地去摸。林肯的頭像外面原來是鍍了一層黑顏色的,鼻子被摸得多了,露出里面的黃銅,锃亮锃亮的。為什么要去摸林肯的鼻子?原來只是因為林肯的鼻子很突出,后來就成了一種迷信,說是摸了會有好運氣。好幾位作家握著林肯的鼻子照了像。他們叫我也照一張,我笑了笑,搖搖頭。歸途中路過詩人艾德加·李·馬斯特的故居。馬斯特對林肯的一些觀點是不同意的。我問接待我們的一位女士馬斯特究竟不同意林肯的哪些

11、觀點,她說她也不清楚,只知道他們關系不好。我說:“你們不管他們觀點有什么分歧,都一樣地紀念?”她說:“只要是對人類文化有過貢獻的,我們都紀念,不管他們的關系好不好?!蔽艺f:“不過,我不贊成大家去摸林肯的鼻子。”她說:“我也不贊成!”途次又經桑德堡故居。桑德堡寫過長詩林肯在戰(zhàn)爭年代。他是贊成林肯觀點的?;氐阶√帲蚁耄好挚系谋亲?,到底要得要不得?最后的結論是:這還是要得的。誰的鼻子都可以摸,林肯的鼻子也可以摸。沒有一個人的鼻子是神圣的。林肯有一句名言:“所有的人生而平等。”我還想到,自由、平等、博愛,是不可分割的概念。自由,是以平等為前提的。在中國,現(xiàn)在,很需要倡導這種“生而平等”的精神。讓我

12、們平等地摸別人的鼻子,也讓別人摸。 (198710.1愛荷華)7.第第段中提到“美國式的儀式”、“美國式的思想”,“美國式”在文中的含義是 、 。(2分)8.第段中的畫線句中的“倒”與“也”在文中有何特別含義?(3分)9. 品讀文章第段劃線句,了解前文,分析整理當時不肯握林肯鼻子照相的原因。(4分)10.對本文理解恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)A.整理在第段描述了步兵114旅表演升旗儀式的過程,借此委婉批評美國人對林肯缺乏應有的尊重與熱愛。B.整理引用法國作家的話,目的是為了把“墓”與“陵”對比,體現(xiàn)中山陵宏偉的氣勢,以表達自己的民族自豪感。C.文章通過游林肯墓的所見所聞,以小見大,引出了一個嚴肅

13、重大的話題,寓意深刻。D.整理認為,“自由、平等、博愛”三個概念是不可分割的,沒有輕重先后之分。11.與本文標題有關的內容到第段才出現(xiàn),請概括前五段主要內容并分析其作用。(4分)12.汪曾祺的語言很有韻味,請評析本文在語言運用方面的一個特點。(4分)(三)默寫(任選六空)(6分)【注:任選6空,超過6空,按前6空評分】13昔我往矣,楊柳依依 ;今我來思, 。(詩經采薇) ,卻話巴山夜雨時。(李商隱夜雨寄北)但愿人長久, 。(蘇軾水調歌頭)聞道有先后,_ ,如是而已。(韓愈師說)葉上初陽干宿雨, ,一一風荷舉(周邦彥蘇幕遮) ,柳暗花明又一村。(陸游游山西村) 學而不思則罔, 。(孔子論語)(8

14、) ,反誤了卿卿性命。(曹雪芹紅樓夢)(四)閱讀下面甲乙兩篇作品,完成1416題。(8分)甲、醉花陰 李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!乙 、潘妃曲 商 挺目斷妝樓夕陽外,鬼病懨懨害。恨不該。止不過淚滿旱蓮腮。罵你個不良才,莫不少下你相思債。14甲、乙兩作品在體裁上分別屬于 、 。(2分)15對上述作品分析不恰當?shù)囊豁検牵?分)A醉花陰寫相思從白天持續(xù)到深夜, 可見相思之深。B潘妃曲雖只從黃昏時刻寫相思,也暗含著長久的相思。C“佳節(jié)又重陽”句,一個“又”字使思念變?yōu)槟昴晗嗨肌“恨不該”一句既表現(xiàn)了

15、女主人公對愛人的怨恨,也表現(xiàn)了主人公的自責與悔恨。16上面兩首作品的劃線句在抒情方式上各具特色,試加以比較分析。(4分)(五)閱讀下文,完成第1722題(16分)王 珪王珪,宇叔玠。性沉澹,為人雅正,時大宗召為諫議大夫。帝嘗曰:“君臣同德,則海內安。朕雖不明,幸諸公數(shù)相諫正,庶致天下于平?!鲍曔M曰:“古者天子有爭臣七人,諫不用,則相繼以死。今陛下開圣德,收采芻言,臣愿竭狂瞽,佐萬分一。”珪推誠進善,每存規(guī)益,帝益任之。他日進見,有美人侍帝側。帝指之曰:“廬江不道,賊其夫而納其室,何有不亡乎?”珪避席曰:“陛下以廬江為是邪?非邪?”帝曰:“殺人而取妻,乃問朕是非,何也?”對曰:“臣聞齊桓公之郭,

16、問父老曰:郭何故亡?曰:以其善善而惡惡也。公曰:若子之言,乃賢君也,何至于亡?父老曰:郭君善善不能用,惡惡不能去,此其所以亡也。今陛下知廬江之亡,其姬尚在,竊謂陛下以為是。審知其非,所謂知惡而不去也。”帝嗟美其言。帝使太常少卿祖孝孫以樂律授宮中音家,伎不進,數(shù)被讓。珪與溫彥博同進曰:“孝孫修謹士,陛下使教女樂,又責譙之,天下其以士為輕乎!”帝怒曰:“卿皆我腹心,乃附下罔上,為人游說邪?”彥博懼,謝罪。珪不謝,曰:“臣本事前宮,罪當死,陛下矜其性命,引置樞密,責以忠效。今疑臣以私,是陛下負臣,臣不負陛下?!钡勰粦M,遂罷。時珪與玄齡等同輔政。帝謂曰:“卿為朕言玄齡等材,且自謂孰與諸子賢?”對曰:

17、“孜孜奉國,知無不為,臣不如玄齡;以諫諍為心,恥君不及堯舜,臣不如魏征。至激濁揚清,疾惡好善,臣于數(shù)子有一日之長?!钡鄯Q善。 (選自新唐書)17.寫出下列加點詞語在句中的意思。(4分)(1)朕雖不明,幸諸公數(shù)相諫正 (2)陛下矜其性命(3)恥君不及堯舜 (4)激濁揚清,疾惡好善18.下列各組加點詞的用法與意義相同的一項是( )(2分)A臣聞齊桓公之郭 B引置樞密,責以忠效 愿伯具言臣之不敢倍德也 夷以近,則游者眾C.殺人而取妻,乃問朕是非 D賊其夫而納其室,何有不亡乎乃不知有漢無論 爾其無忘乃父之志19.下面各項與“諫不用,則相繼以死”句式不同的一項是( )(2分) A. 此則岳陽樓之大觀也

18、B. 吾長見笑于大方之家 C. 不者,若屬皆且為所虜 D. 而君幸于趙王20.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。(5分)(1)郭君善善不能用,惡惡不能去,此其所以亡也。 (2)卿為朕言玄齡等材,且自謂孰與諸子賢。21.兩段寫王珪兩次勸諫皇帝方式效果均不相同,請加以簡析。(3分)(六)閱讀下文,完成第2226 題(12分)冬月,山之叟擔一牡丹,高可隱人,枝柯鄂韡,蕾叢叢以百數(shù)。主人異目視之,為損重貲。慮他處無足當是花者,庭之正中,舊有數(shù)本,移其位讓焉。冪錦張燭,客來指以自負。亡何花開,薄如蟬翼,較前大不如。怒而移之山,再移之墻,立枯死。主人慚其故花,且嫌庭之空也,歸其原處,數(shù)日亦死??瓦^而尤之曰:“子不見

19、夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。遷而移之,在冬非春。故人與花常兩全也。子既貌取以為良,一不當,暴摧折之,移其非時,花之怨以死也誠宜。牡丹之來也,未嘗自言曰:宜重吾價,宜置吾庭,宜黜汝舊,以讓吾新。一月之間,忽予忽奪,皆子一人之為。不自怒而怒花,過矣!當其時,新者雖來,舊者不讓,較其開孰勝而后移焉,則俱不死;就移焉,而不急復故花之位,則其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而寵之,怒而貶之。主人之喜怒無常,花之性命盡矣!然則子之病,病乎己尊而物賤也,性果而識暗也,自恃而不謀諸人也。他日子之庭,其無花哉!”主人不能答,請具硯削牘,記之以自警焉。 (袁枚小倉山房文集) 【注】 韡:

20、繁盛,音wi。貲:資財,音z。22第段中主人喜愛新牡丹是因為新牡丹 、 。(2分)23第段“客”舉“善相花者”這一例子的目的是 。(2分)24下列說法符合文意的一項是( )(2分) A新牡丹花朵美、價格高,但過于嬌弱,不易成活。B移植花木宜在春季,可主人卻在冬季移植,結果導致牡丹枯死。C主人對牡丹不聞不問疏于養(yǎng)護,導致新舊牡丹全部死亡。D主人種花失敗,根本原因在于自身性格與修養(yǎng)出了偏差。25第段寫主人“記之以自警”,他會從中吸取怎樣的教訓?(3分) 26. 本文與龔自珍病梅館記相比,在寫法與內容上有哪些相似之處?(3分)二 寫作70分27作文。 有這樣一首寫才女變主婦的小詩:琴棋書畫詩酒花,當

21、年件件不離它;而今般般皆交付,柴米油鹽醬醋茶。對于這一變化,有人非常痛心,認為一位清高優(yōu)雅的女子,最后一頭扎進廚房成為世俗之人,如同白天鵝落地化作家鴨,真是人生的悲劇。但也有人說:從不食人間煙火的才女變?yōu)樘ぬ崒嵉闹鲖D,這一變化值得肯定!你對此有何看法?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)不少于800字;(2)不要寫成詩歌;(3)不透露個人相關信息。盧灣2011學年第一學期高三年級期末試卷語文參考答案及評分標準 一 閱讀 80分(一)1.B 2. (1)人; (2)機器3. (1)人類從屬于機器;(2)人類像機器一樣沒有情感。4呼應第段內容,揭示具有驚人偽造本領的機器已進化到“造物主

22、”層次(不需要原型就可以創(chuàng)造萬物)。5A 6.答出一點得2分,言之成理即可。(直接抄錄試卷材料不得分。)(二)7. 隨便、平等8.“倒”字與前句形成對比,說明美國人對林肯故居的修復并不特別優(yōu)先,(1分)“也”表明林肯故居與普通民居完全一樣,沒有特殊化。(1分)兩個詞語都表現(xiàn)了整理當時頗覺意外的心理。(1分)。9.不相信“摸了會有好運氣”的說法; 認為林肯是偉人,對偉人應當恭敬。10. C11.前五段描寫了林肯故居的平凡(1分),林肯墓的樸素、升旗儀式的隨意(1分),還記述美國人對林肯的自由議論(1分),為后文“平等”這一中心做好鋪墊(1分)。12.多用短句,自然、平易(口語化)。如用平淡隨意的語氣敘述升旗儀式全過程,表明在美國人心目中林肯是一位具有普

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