試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))課件

1、試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))理論、甄別理論、甄別技巧技巧廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)廣州市長(zhǎng)廈小學(xué) 鄭愛(ài)軍鄭愛(ài)軍試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))試題編寫(xiě)之理論篇試題編寫(xiě)之理論篇試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))測(cè)試的目的測(cè)試的目的考察學(xué)生是否達(dá)標(biāo)考察學(xué)生是否達(dá)標(biāo)反思教師的教學(xué)行為反思教師的教學(xué)行為激勵(lì)或幫助學(xué)生學(xué)習(xí)激勵(lì)或幫助學(xué)生學(xué)習(xí) 養(yǎng)成良好的學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)習(xí)慣 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))題型不符合小學(xué)題型不符合小學(xué)生的心理和思維生的心理和思維特征特征police有兩個(gè)發(fā)有兩個(gè)發(fā)音音試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小

2、學(xué)) 語(yǔ)言是為交際服務(wù)的，它用于特定的場(chǎng)合，語(yǔ)言是為交際服務(wù)的，它用于特定的場(chǎng)合，具有特定的目的：人們使用語(yǔ)言時(shí)最重要的問(wèn)題，具有特定的目的：人們使用語(yǔ)言時(shí)最重要的問(wèn)題，并不在于他們具有多少語(yǔ)言知識(shí)，也不在于他們并不在于他們具有多少語(yǔ)言知識(shí)，也不在于他們說(shuō)話時(shí)在語(yǔ)法上是多么正確，而在于他們能否在說(shuō)話時(shí)在語(yǔ)法上是多么正確，而在于他們能否在實(shí)際語(yǔ)言場(chǎng)合里正確、恰當(dāng)?shù)厥褂糜嘘P(guān)語(yǔ)言。對(duì)實(shí)際語(yǔ)言場(chǎng)合里正確、恰當(dāng)?shù)厥褂糜嘘P(guān)語(yǔ)言。對(duì)于外語(yǔ)測(cè)試而言，測(cè)試設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的，不在于外語(yǔ)測(cè)試而言，測(cè)試設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的，不在于測(cè)試學(xué)生是否掌握了有關(guān)某一外語(yǔ)的知識(shí)，而于測(cè)試學(xué)生是否掌握了有關(guān)某一外語(yǔ)的知識(shí)，而在于測(cè)試學(xué)

3、生能否使用這一外語(yǔ)來(lái)進(jìn)行交際。所在于測(cè)試學(xué)生能否使用這一外語(yǔ)來(lái)進(jìn)行交際。所謂交際能力測(cè)試法，就是要測(cè)試在語(yǔ)言交際場(chǎng)合謂交際能力測(cè)試法，就是要測(cè)試在語(yǔ)言交際場(chǎng)合中中怎么用怎么用，而不是脫離語(yǔ)言交際功能來(lái)測(cè)試，而不是脫離語(yǔ)言交際功能來(lái)測(cè)試用什么用什么(Widdowson，1978)。 試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))緊密聯(lián)系教材重點(diǎn)緊密聯(lián)系教材重點(diǎn) 要注重考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力要注重考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力與學(xué)生的生活相聯(lián)系與學(xué)生的生活相聯(lián)系試題內(nèi)容要做到準(zhǔn)確無(wú)誤試題內(nèi)容要做到準(zhǔn)確無(wú)誤試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))試題內(nèi)容要做到準(zhǔn)確無(wú)誤試題內(nèi)容要做到準(zhǔn)確無(wú)誤如何處理有爭(zhēng)議的如何處理有爭(zhēng)議的

4、試題？試題？有兩個(gè)正確選項(xiàng)！有兩個(gè)正確選項(xiàng)！試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 題型要豐富多樣題型要豐富多樣圖文并茂圖文并茂 圖片和文字要合理分配圖片和文字要合理分配 圖片清晰，文字清楚圖片清晰，文字清楚試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))圖圖文文并并茂茂試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))教師試卷命題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師試卷命題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)指指 標(biāo)標(biāo) 及及 權(quán)權(quán) 重重 內(nèi)內(nèi) 容容評(píng)分評(píng)分ABCD得分得分知識(shí)覆蓋面（知識(shí)覆蓋面（10%）全面覆蓋本單元教學(xué)內(nèi)容，考察本單全面覆蓋本單元教學(xué)內(nèi)容，考察本單元知識(shí)點(diǎn)元知識(shí)點(diǎn)10754 題型、題量（題型、題量（10%）題型設(shè)置適當(dāng)，題量適中，分值分配題型設(shè)置適當(dāng)，

5、題量適中，分值分配合理合理10754 試卷難易度（試卷難易度（20%）題目難、中、易比例合理，控制在題目難、中、易比例合理，控制在0.7-0.82014108 試卷信度、效度試卷信度、效度（20%）題目有較高的信度和效度題目有較高的信度和效度2014108 試卷認(rèn)知度（試卷認(rèn)知度（20%）試卷內(nèi)容識(shí)記、理解、簡(jiǎn)單運(yùn)用、綜試卷內(nèi)容識(shí)記、理解、簡(jiǎn)單運(yùn)用、綜合運(yùn)用合運(yùn)用2014108 試題來(lái)源（試題來(lái)源（10%）試題來(lái)源：原題、改編、自創(chuàng)試題來(lái)源：原題、改編、自創(chuàng)10754 試題內(nèi)容（試題內(nèi)容（10%）題目的立意、情境、設(shè)問(wèn)的角度及方題目的立意、情境、設(shè)問(wèn)的角度及方式科學(xué)、可信、新穎、靈活式科學(xué)、可

6、信、新穎、靈活10754 總總 分分 試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))小學(xué)英語(yǔ)命題雙向細(xì)目表（小學(xué)英語(yǔ)命題雙向細(xì)目表（1）字母、詞匯、短語(yǔ)、句子、字母、詞匯、短語(yǔ)、句子、 語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用、語(yǔ)法、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用、語(yǔ)法、閱讀理解、書(shū)面表達(dá)閱讀理解、書(shū)面表達(dá)命題時(shí)應(yīng)該圍繞被檢測(cè)時(shí)段教學(xué)的內(nèi)容，主題，以命題時(shí)應(yīng)該圍繞被檢測(cè)時(shí)段教學(xué)的內(nèi)容，主題，以及跟主題相關(guān)的詞句篇語(yǔ)法等來(lái)設(shè)計(jì)命題的內(nèi)容。及跟主題相關(guān)的詞句篇語(yǔ)法等來(lái)設(shè)計(jì)命題的內(nèi)容。 試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))小學(xué)英語(yǔ)命題雙向細(xì)目表（小學(xué)英語(yǔ)命題雙向細(xì)目表（2）命題時(shí)應(yīng)該圍繞被檢測(cè)時(shí)段教學(xué)的內(nèi)容，主題，以命題時(shí)應(yīng)該圍繞被檢測(cè)時(shí)段教學(xué)的內(nèi)容，主

7、題，以及跟主題相關(guān)的詞句篇語(yǔ)法等來(lái)設(shè)計(jì)命題的內(nèi)容。及跟主題相關(guān)的詞句篇語(yǔ)法等來(lái)設(shè)計(jì)命題的內(nèi)容。 項(xiàng)項(xiàng)目目比比例例詞詞 匯匯%句句 型型%語(yǔ)語(yǔ) 法法%語(yǔ)語(yǔ) 篇篇%題題型型比比例例難難度度取取材材題題型型比比例例難難度度取取材材題題型型比比例例難難度度取取材材題題型型比比例例難難度度取取材材聽(tīng)聽(tīng)%讀讀%寫(xiě)寫(xiě)%試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 偏重對(duì)語(yǔ)言知識(shí)特別是語(yǔ)法偏重對(duì)語(yǔ)言知識(shí)特別是語(yǔ)法的考查，追求句子的精確性，的考查，追求句子的精確性，較忽視語(yǔ)言在情景中的運(yùn)用。較忽視語(yǔ)言在情景中的運(yùn)用。 試題編寫(xiě)之甄別篇試題編寫(xiě)之甄別

8、篇目前小學(xué)英語(yǔ)試題：目前小學(xué)英語(yǔ)試題：試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 外國(guó)留學(xué)生或外教來(lái)考我國(guó)高考的英語(yǔ)試卷外國(guó)留學(xué)生或外教來(lái)考我國(guó)高考的英語(yǔ)試卷結(jié)果如何結(jié)果如何得分最高得分最高86.5分，最分，最低低67.5分，平均分，平均75.2分（按總分分（按總分95分計(jì)分計(jì)算）。算）。試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 試題編寫(xiě)之甄別篇試題編寫(xiě)之甄別篇一、翻譯下列單詞或詞組：一、翻譯下列單詞或詞組：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 中文中文 小船小船 禮物禮物 .吃吃 照、拍照、拍 爬爬 劃船劃船 . 僅余的僅余的 看見(jiàn)看見(jiàn) 到達(dá)到達(dá) . 去滑雪去滑雪 去滑冰去滑冰 . No situation試題編寫(xiě)“三部曲”(廣

9、州市長(zhǎng)廈小學(xué))根據(jù)中文提示，幫助May完成她給爸爸寫(xiě)的e-mail。(14%) （六年級(jí)）Dear Dad,How are you? Mom and I （到達(dá)） Kunming on Monday. On the first day, We (品嘗美食) in a fine restaurant. On Tuesday, we went to Cuihu Park. We （劃船）there. On Wednesday, I went to Kunming (動(dòng)物園) with my cousins. We （看大象）and pandas there. On Thursday, we wen

10、t to a small village. We and （唱歌跳舞）with the local people there. We enjoyed ourselves. Today, we went shopping and (買(mǎi)禮物)for you. We prepared to go back to Shantou tomorrow. Yours, May試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 就是題就是題目難度過(guò)大，涉及目難度過(guò)大，涉及語(yǔ)言知識(shí)或技能的語(yǔ)言知識(shí)或技能的內(nèi)容過(guò)深，學(xué)生難內(nèi)容過(guò)深，學(xué)生難于理解。于理解。小學(xué)英語(yǔ)試題小學(xué)英語(yǔ)試題 難、偏、舊難、偏、舊現(xiàn)象掠影現(xiàn)象掠影試題編寫(xiě)“三

11、部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 在每組單詞中找出劃線部分與其在每組單詞中找出劃線部分與其它單詞的劃線部分讀音不同的詞。將它單詞的劃線部分讀音不同的詞。將代表這個(gè)詞的字母填在括號(hào)里。代表這個(gè)詞的字母填在括號(hào)里。（ ）1.thin, mouth, tooth, there試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))下面每組單詞劃線部分的讀音如果完全相同，請(qǐng)用下面每組單詞劃線部分的讀音如果完全相同，請(qǐng)用“”表示，表示，如果完全不同，用如果完全不同，用“” 表示；如果有一個(gè)與眾不同，請(qǐng)把該詞表示；如果有一個(gè)與眾不同，請(qǐng)把該詞的編號(hào)填進(jìn)括號(hào)中。的編號(hào)填進(jìn)括號(hào)中。1. A. clock B. close C. clea

12、n D. class（ ）2. A. our B. mountain C. horse D. mouth （ ）3. A. how B. now C. town D. mouth （ ）4. A. cry B. crop C. crow D. cream（ ）5. A. today B. Monday C. mother D. brother（ ） 試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 就是偏于就是偏于語(yǔ)言知識(shí)的考查，語(yǔ)言知識(shí)的考查，偏于答案的唯一性，偏于答案的唯一性，忽視了語(yǔ)言的情景忽視了語(yǔ)言的情景性。性。試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))案例案例Hi, Tom! How are you?

13、- _- Im fine. Thanks.Im good, thanks. How are you? Im tired. How are you?Very well, thank you. And you?試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))就就是考題形式和是考題形式和內(nèi)容陳舊，不內(nèi)容陳舊，不能及時(shí)反映小能及時(shí)反映小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試的學(xué)英語(yǔ)測(cè)試的發(fā)展趨勢(shì)。發(fā)展趨勢(shì)。試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))請(qǐng)寫(xiě)出下列單詞的詞形變化請(qǐng)寫(xiě)出下列單詞的詞形變化. .here (同音詞同音詞) go (過(guò)去式過(guò)去式) 句型轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換 They are teachers. (改單數(shù)句改單數(shù)句)_試題編寫(xiě)“三部曲”

14、(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))聽(tīng)錄音聽(tīng)錄音,選出你聽(tīng)到的句子選出你聽(tīng)到的句子. ( ) 1. A. What do you have? B. What do you want? C. What do you like? ( )2. A. Whose picture is that? B. Whose square is this? C. Whose star is it? 試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) Testing what we teach; Making tests relevant; Task-based testing; Making tests motivating; (Lynda T

15、aylor, University of Cambridge ESOL Examinations) 劍橋大學(xué)考試委員會(huì)Young Learner Language Testing：測(cè)試我們教測(cè)試我們教過(guò)的內(nèi)容過(guò)的內(nèi)容與學(xué)生生活與學(xué)生生活有關(guān)有關(guān)任務(wù)型測(cè)試任務(wù)型測(cè)試能激勵(lì)學(xué)生能激勵(lì)學(xué)生試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))A good test paper provides meaningful situation has linked parts clear instructions provides chances to express personal meaning not only te

16、sting on grammar should develop the 4 skills不是每道題、不是每道題、每次考試都要每次考試都要達(dá)到這些要求達(dá)到這些要求試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) 任務(wù)型測(cè)試任務(wù)型測(cè)試(Task-based testing)是是在真實(shí)或接近真實(shí)的情景中通過(guò)學(xué)在真實(shí)或接近真實(shí)的情景中通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言任務(wù)的完成情況來(lái)測(cè)量學(xué)生對(duì)語(yǔ)言任務(wù)的完成情況來(lái)測(cè)量學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力的測(cè)試。生的語(yǔ)言運(yùn)用能力的測(cè)試。 (Skehan 1998, pp.153）試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))請(qǐng)聽(tīng)下列對(duì)話請(qǐng)聽(tīng)下列對(duì)話,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容幫助警察填寫(xiě)丟失小根據(jù)對(duì)話內(nèi)容幫助警察填寫(xiě)丟失小孩的

17、資料。聽(tīng)兩遍。孩的資料。聽(tīng)兩遍。 Missing Person FormName: James Green Age: 6Weight:_ pounds Height: 3 feetHair colour: _Last seen: _Clothes: _ and blue jeansTelephone number: _試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))任務(wù)型測(cè)試的特點(diǎn)任務(wù)型測(cè)試的特點(diǎn)1. 人文性人文性2. 情景性情景性3. 真實(shí)性真實(shí)性4. 開(kāi)放性開(kāi)放性試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))案例案例 （三年級(jí)）（三年級(jí)） 小朋友，將字母按順序連起來(lái)就可以幫助小熊Dali完成他朋友的肖像了,來(lái)試

18、一試吧。試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))案例（三年級(jí)）案例（三年級(jí)）Tim昨天讀了一本故事書(shū)昨天讀了一本故事書(shū),講的是一個(gè)怪物的故事。講的是一個(gè)怪物的故事。讀一讀，你能把怪物畫(huà)下來(lái)嗎？讀一讀，你能把怪物畫(huà)下來(lái)嗎？Theres a monster. It has a head.It has three arms.It has three hands.It has two legs.It has four eyes.試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))School is over. What are the students and the teacher doing outside? Lis

19、ten and fill in the blanks. 聽(tīng)音，寫(xiě)出放學(xué)后大聽(tīng)音，寫(xiě)出放學(xué)后大家所做的事情。家所做的事情。 (五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè))3) Tom is playing football with Peter. 1)Mary is skating. 2)Tony is riding a bike.4) Miss Lin is singing. 5)Ann is drawing pictures. 試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))Tim在看故事書(shū)呢在看故事書(shū)呢,哇哇,有很多單詞不會(huì)哦。有很多單詞不會(huì)哦。他把不會(huì)的單詞寫(xiě)下來(lái)了。你能按英語(yǔ)詞他把不會(huì)的單詞寫(xiě)下來(lái)了。你能按英語(yǔ)詞典的編

20、排順序來(lái)排列這些單詞，方便典的編排順序來(lái)排列這些單詞，方便Tim查找嗎？查找嗎？(六年級(jí)六年級(jí))horrible, change, different, mountain, typhoon, thunder, 1. _, 2. _, 3. _,4. _, 5. _, 6. _試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) Ann在路邊撿到了一包衣服，讀一讀她寫(xiě)的失在路邊撿到了一包衣服，讀一讀她寫(xiě)的失物召領(lǐng)，你能給這些衣服涂上顏色嗎？（三年物召領(lǐng)，你能給這些衣服涂上顏色嗎？（三年級(jí)）級(jí)）There is a green coat, a yellow T-shirt, a red shirt, a pink

21、 skirt, a brown scarf, a purple dress and a blue hat.AnnTel:22678336試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))案例 (四年級(jí)) Pat要去澳洲旅行，她要她的好朋友Sally幫她照顧寵物。讀讀Pat的留言條，幫Sally列出要購(gòu)買(mǎi)的寵物食品。 Dear Sally,Please feed my puppy and my bird. My puppy eats dog food and chicken. It drinks milk. It doesnt like water. My bird eats seeds but it doe

22、snt eat fish. It likes bread and cakes. Please buy some food for them. Thank you.PatShopping Listchicken, 試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué)) Lily 和 Lucy準(zhǔn)備一起去參加Ben的生日聚會(huì)。你能根據(jù)邀請(qǐng)信的內(nèi)容，在圖中畫(huà)出他們行走的路線嗎?案例 (六年級(jí))試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))Dear Lily and Lucy,Please come to my birthday party . Its 5:00 pm this Saturday. Let me tell you

23、the way to my home.Take the No. 6 bus . Get off at the bank. Go straight down Red Street . Turn left and you can see Ship Museum on White Street. Then go straight down White Street and turn left again. Its Apple Street. You can see a restaurant on the left. We will have the party at the restaurant.

24、See you then.Ben試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))去年夏天，去年夏天，Mary和父母去了海南旅游，請(qǐng)展開(kāi)想和父母去了海南旅游，請(qǐng)展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇小短文，介紹他們出行的方式，海南象，寫(xiě)一篇小短文，介紹他們出行的方式，海南的天氣以及他們?cè)诤Ｄ纤鞯氖虑榈鹊?。（不少的天氣以及他們?cè)诤Ｄ纤鞯氖虑榈鹊?。（不少于?0個(gè)單詞）（個(gè)單詞）（8%）（六年級(jí)下冊(cè)）（六年級(jí)下冊(cè)）試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))任務(wù)型測(cè)試中任務(wù)設(shè)計(jì)的原則任務(wù)型測(cè)試中任務(wù)設(shè)計(jì)的原則 有明確的目的；有明確的目的； 具有真實(shí)的意義；具有真實(shí)的意義； 涉及信息的接受、處理和傳遞的過(guò)涉及信息的接受、處理和傳遞的過(guò)程；程； 完成任務(wù)后有一個(gè)具體的結(jié)果完成任務(wù)后有一個(gè)具體的結(jié)果試題編寫(xiě)“三部曲”(廣州市長(zhǎng)廈小學(xué))Listen to the passage and fill in the form.聽(tīng)短文，完成聽(tīng)短文，完成Lucy星期天活動(dòng)表。星期天活動(dòng)表。(五下五下) My Sunday Activitiesget upeat breakfastgo for a picnicafter breakfastAt 12:00go homeIn the afternoonhave dinnerAfter dinnerhave lunchplay computer gamesat 8:00at 8:15at