人教部編版七年級語文上冊第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (311)

1、部編版七年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷注意事項：1. 試題的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。2. 作答前認(rèn)真閱讀答題卡（卷）上的注意事項。 一、語文知識及運用（29 分）1. 下列選項中加點字的讀音全部正確的一項是()(3 分)A.頃(qng)刻庇(bì)護(hù)頭銜(xuán)B.蹤(zhng)跡尋覓(nì)愛慕(mù)C.滑稽(j)撇(pi)開蜷曲（jun）D.稱(chèn)職孿(luán)生應(yīng)和(hè)2. 下列選項中書寫全對的一項是（）（3 分） A提防廖廓炫耀開堂破肚B. 篷勃逃竄瞭亮昂首挺立C. 剎那霹

2、靂烘托繁花嫩葉D. 劫掠倏忽諾大海枯石濫3. 下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是()(3 分) A.中世紀(jì)的宗教法庭創(chuàng)造了許多駭人聽聞的酷刑。B.在重慶一中的選修課和綜合實踐課上，孩子們專心致志地聽講，并隨聲附和，踴躍發(fā)言。 C.高手對決，心理素質(zhì)較好者往往會更勝一籌。D.歐·亨利的小說構(gòu)思奇特，情節(jié)曲折，我看得津津有味,欲罷不能。 4.下列說法有誤的一項是()(3 分)A. 赫耳墨斯和雕像者選自寓言故事集伊索寓言，它是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事。B. 小圣施威降大圣選自西游記，是明代小說家吳承恩的作品，該書被列為我國古代四大名著之一。 C.馬致遠(yuǎn)，宋代作家，代表作有天凈沙&#

3、183;秋思等。D.老舍，原名舒慶春，字舍予，著有小說駱駝祥子等，戲劇茶館等。5. 給下面語段的空白處依次填入一組句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()（3 分）接天蓮葉，映日荷花，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧，。把寂寞留給自己 把芬芳獻(xiàn)給他人 以苦心孕育未來 以寬闊擁抱生活A(yù)BCD96. 仿照下面句子，補寫一個句子，使之形成排比句。要求句式相同，語意連貫。（4 分）如果生命是一棵樹，我們便愛它那枝繁葉茂下的陰涼；如果生命是一朵花，我們便愛它那和風(fēng)麗日的深情地舒放；如果 生命是 ，我們便愛

4、它那 。7. 綜合性學(xué)習(xí)（10 分）2014 年過去了，新的一年已經(jīng)展開，在過去的一年里，我們辭別了小學(xué)，跨入了初中，開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、運動會、元旦晚會、百日長跑，種種盡在眼前，讓我們坐上時光列車，細(xì)數(shù)這逝去的光陰，記錄那些平靜的生活，美麗的意外和豐實的體 驗，進(jìn)行一場不容錯過的“2014 年我的初中生活大盤點”。（1） 進(jìn)入初中后，我們在漸漸長大中，心理也在悄悄發(fā)生變化。閱讀下列三則材料，歸納出初中生主要有哪些消極和積極的 心態(tài)。（3 分）材料一：初中生容易產(chǎn)生哪些消極心態(tài)呢？林崇德教授指出，首先是煩惱和焦慮突然增多。例如不知道應(yīng)該以何種姿態(tài)出現(xiàn) 于公眾面前，與父母的關(guān)系出現(xiàn)裂痕，不知如何保持

5、或確立自己在同伴人之中應(yīng)有的地位等等。材料二：從青春期開始的“心理上的斷乳”，給初中生帶來了很大的不安，盡管他們在主觀上有獨立的要求和愿望，但實際上 很難在短時間內(nèi)適應(yīng)獨立生活。初中生的內(nèi)心沖突及在現(xiàn)實中所遇到的挫折都較多，對許多問題還不能依靠自己的力 量和能力去解決，又不愿求助父母或其他人，擔(dān)心有損獨立人格，就產(chǎn)生了一種孤獨和壓抑的心境。材料三：“我崇拜愛因斯坦的獨立思考、刻苦鉆研精神；我想當(dāng)一名雄辯滔滔、不辱使命的外交家?！比诵≈練獯蟮墓镎f。無獨有偶，山東省即墨市第一中學(xué)學(xué)生李新宇從頒獎臺走下來對記者說道：“經(jīng)過十年多的學(xué)習(xí)生活，我更加理解了 志當(dāng)存高遠(yuǎn)，路自腳下始的含義。要想成為一名優(yōu)

6、秀的學(xué)生，我認(rèn)為，首先要葆有對未來的憧憬，不懈追求，積 極進(jìn)取?！保ㄕ匀珖阎袑W(xué)生采訪紀(jì)實）消極心態(tài)： 積極心態(tài)： （2） 仿照下列示例的格式，盤點 2014 年我的熱門詞匯，并陳述上榜理由。（3 分） 示例：上榜詞語：追逐。上榜理由：青春不是拿來浪擲的。趁陽光還那么好，我們還年少，我必須學(xué)會，張開腳趾，拼命奔跑。 上榜詞語： 。上榜理由： （3） 這一路走來，感謝有你的陪伴和溫暖，讓我肆意追逐。請你仿照示例，對 2014 年，你最想感謝的人表達(dá)你的心聲，要求句式相同，使用修辭，情感充沛。（4 分）示例：老師，謝謝您！是您，在我孤單彷徨時給我力量，在我稚嫩懵懂時給我警醒。2014 年，感謝

7、有您的陪伴和溫暖。二、古詩文積累與閱讀（26 分）（一）古詩文積累8. 古詩文默寫填空。（10 分，每空 1 分）（1） 總為浮云能蔽日， 。（李白登金陵鳳凰臺）（2） 江流天地外， 。（王維漢江臨泛）（3） 白居易在錢塘湖春行中寫出了鶯歌燕舞的早春情景的句子是：，。（ 4 ） 傷 春 悲 秋 是 一 種 文 人 的 情 懷 ， 自 信 不 羈 更 是 一 種 詩 人 的 氣 質(zhì) ， 王 灣 在 次 北 固 山 下 中 用“ ， ”豁達(dá)地告訴我們新事物必將代替舊事物的人生哲理，李白 也在將進(jìn)酒中自信地吟出“ ， ”，教會我們上天會賦予我們每個人價值和用處，現(xiàn)在的失意終究會過去。（5） 樂游原上

8、清秋節(jié)， 。（李白憶秦娥）（6） 即此羨閑逸， 。（王維渭川田家）（二）閱讀塞翁失馬一文，完成 9 一 12 題。（16 分）塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。9. 解釋加點詞的意思。（4 分）（1）馬無故亡而入胡（）（2）居數(shù)月（）（3）其馬將胡駿馬而歸（）（4）人皆吊之（）10. 翻譯文中畫橫線的句子。（4 分，每小題 2 分）（

9、1） 此何遽不為福乎？（2） 丁壯者引弦而戰(zhàn)。11. 這則寓言體現(xiàn)了老子“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的思想。請你用“福事”“禍?zhǔn)隆狈诸惛爬w納文中所寫之事。(用原文回答)(4 分)福事： 禍?zhǔn)拢?12. 這則寓言故事給了我們哪些啟示？（至少答出兩點）（4 分）三、現(xiàn)代文閱讀（40 分）（一）閱讀下面的文章。完成 13 一 17 題。（20 分）當(dāng)愛抵達(dá)深處安寧父親一輩子都沒有學(xué)會說好話聽，別人給他送的東西，他瞅一眼成色，便說，值不了多少錢。甚至有一年，因為與他吵 架，為了彌補自己心內(nèi)的愧疚，我用攢下的錢，從小攤上給他買了一件襯衫?；丶液笠詾樗辽贂o我一個寬容的微笑，卻是沒想，他只淡淡瞥一眼

10、，便下結(jié)論道：“一看就是地攤貨?！蔽耶?dāng)時便眼淚嘩嘩涌了出來，與他大吵了一通，且發(fā)誓，這輩子再也不會給他買任何東西。盡管為了父親的這張刻薄嘴，母親沒有少跟他發(fā)脾氣，但他依然我行我素，從來不顧及別人的顏面。所以我最初工作的兩年里，每次回家，從沒有單獨給他捎過什么禮物，只將錢打到他的卡里，便算盡了孝心。母親便私下里小心翼翼地開導(dǎo)我，說，如果有時間，記得給你爸買件衣服；要不，只給我買，穿得時候，在你爸面前會覺得不好意思的。我聽了便笑，說， 即便是把一個城市，給他買回去，怕也得不到他一句好，不如不買，給錢省心。母親聽完便嘆氣道：“可是你爸他其實不缺錢呢。”盡管心底不太情愿，但還是不想讓母親太過傷心，便去

11、了茶葉市場，買了半斤可以養(yǎng)胃的上等普洱茶。回家后一樣樣 地將給家人買的東西拿出來，父親習(xí)以為常地在分發(fā)禮物的時候，到陽臺上去吸煙賞花。等母親將一袋包裝精美的普洱茶， 遞到他的面前時，他稍稍詫異了片刻，隨即便疑惑地問道：這是女兒專門給我買的么？母親笑道：“咱家誰的胃最不好，當(dāng)然這普洱茶就是送給誰的?！备袅岁柵_的門，我看見躺椅上的父親，沒吱聲，卻是瞇起眼，對了陽光，將那上面的說明文字，凝神看了許久。第二天吃過午飯，一家人泡茶喝。我看見父親很小心地將自己的專有茶葉拿出來，捏了一些到茶杯里，便又細(xì)心地封好口，放進(jìn)了抽屜。幾分鐘后，我聽見父親端著茶杯，一臉驚喜地贊道：“果真是好茶呢，喝到胃里像是熨燙過一

12、樣舒服。”我假裝沒聽見，繼續(xù)看自己的電視，小弟卻是突然叫道：“爸，你端錯茶杯了耶！那是我泡的綠茶，都喝好幾遍了，你的普洱還在桌上放著呢！”那一刻，全家人的眼光，都聚焦到父親身上。而父親，就這樣尷尬地端著那杯已經(jīng)喝乏了的綠茶，不知如何進(jìn)退。是 母親出來打圓場，說，你爸那是因為心里美，所以喝什么都覺得香，心情不好的時候，萬元的茶葉他都不一定喜歡呢。父親這才忙不迭地附和：“可不是么，今天心情出奇地好呢。”本以為他的面子，就這樣保住了，一旁的小弟，卻是嘻嘻笑道：“爸爸是在說謊呢，他平時最討厭喝綠茶了，怎么今天就這么特別，喝到口中都覺不出是什么味道來？還不是因為我姐今天終于 給他買了禮物，他才這樣圓滑地

13、說好話，來討好姐姐嘛?！备赣H的臉，在小弟直白的解釋里，終于紅了又白，白了又紅。最終，將手中那杯綠茶啪地放到桌上，轉(zhuǎn)身去了陽臺。 我看著他瘦削的脊背，還有顫抖著點煙的手指，一顆心，突然地就軟下去。默默端起那杯還沒有品過的普洱茶，走到煙霧繚繞的陽臺上去，柔聲說道：“爸，嘗嘗我買的普洱，好不好喝，如果真的好，以后每次來，我都買給你?！备赣H終于轉(zhuǎn)過身來，接過茶杯，一小口一小口地喝著，而我，則沒有聽他的評語，就悄無聲息地走了開去。我知道這 個始終不肯向任何人妥協(xié)的男人，當(dāng)他“糊涂”到分不清綠茶與普洱的時候，那只是因為，他對自己的女兒，愛得太深。而每一份愛，抵達(dá)最深處的時候，當(dāng)都是這樣地不辨是非與對錯吧。

14、13. 根據(jù)（1）（2）段的內(nèi)容回答，為什么我與母親會和父親發(fā)生爭吵、鬧脾氣，并且“父親習(xí)以為常地在分發(fā)禮物的時候，到陽臺上去吸煙賞花”?（4 分）(溫馨提示：此處有兩問。)14. 賞析下列畫橫線的句子。（4 分）隔了陽臺的門，我看見躺椅上的父親，沒吱聲，卻是瞇起眼，對了陽光，將那上面的說明文字，凝神看了許久。15. 請你結(jié)合上下文分析下列句子中人物的心理。(4 分)(1) 父親的臉，在小弟直白的解釋里，終于紅了又白，白了又紅。(2) 而我，則沒有聽他的評語，就悄無聲息地走了開去。16. 作者采用了對比的寫作手法,使文章波瀾起伏,請你試著找出一例并加以分析。(4 分)17. 當(dāng)愛抵達(dá)深處,你的

15、父母也一定在你的生命中留下了感人至深的片段吧,請你描寫一個讓你感動的細(xì)節(jié),50 字左右。（4 分）（二）閱讀下面文章，完成 18 一 22 題。（20 分）販賣一段綠李丹崖春天的鄉(xiāng)下老宅，院子里青草如樹，檐下的老磚上苔蘚恣肆，房子閑得久了，野草和青苔就開始忙碌了。院子里，墻體早已開始剝落，我每次回家，都要去鋤草，用鐮刀和斧頭，砍斷碩大的灰灰菜，這種草，嫩的時候，可 以拌面蒸著吃，長老了，有大拇指粗，很難拔掉。只有用斧頭，一院子野草拾掇下來，褲管上濺的全是青草汁，異常難洗。我有時候想，這些草汁也是在尋仇，我殺戮了它的草子草孫，它以綠色的血液來報復(fù)我。但是，這原本就是我的家呀， 只不過很少回來，被

16、“鳩占鵲巢”了?？磥恚蛔孔?，誰住得久了，就是誰的家了。人有鄉(xiāng)愁，走得遠(yuǎn)了，會想家，且懂得葉落歸根，年邁時都要回到故土，讓身體在故鄉(xiāng)的土地里安眠。而草沒有鄉(xiāng)愁， 它們從出生開始，就沒有離開過自己的故鄉(xiāng)，在自己的腳跟下的土地里生根發(fā)芽，繁衍子嗣，一輩子，壯大的是一片草叢， 終其一生，販賣一段綠。苔蘚呢，這種小東西通常一夜之間就蔓延整個墻根。通常，它們還會在我腳下的老磚頭上跟我使絆子，我在鋤草的時 候，一不小心滑到，一屁股坐在地上，弄得滿身是泥污，一旁的女兒哈哈大笑說，爸爸真笨。是的，在女兒面前，我有時候 會故意裝笨。這樣做，是為了讓她覺得她已經(jīng)長大了，馬上會逐步超越父親，給孩子培養(yǎng)一些自豪感。

17、我整理好院子里的野草，吱呀推開老屋的門。嚯原來，屋內(nèi)不知道什么時候竄出來一棵小泡桐樹苗，青嫩嫩 的，恰如豆蔻。老屋并沒有用水泥砌地，院子里的泡桐樹也許太溺愛它的子女了，唯恐它遭受風(fēng)吹雨打，看老屋閑著也是閑 著，索性把它送到了屋內(nèi)來。我看了一眼屋內(nèi)的泡桐樹苗，黃蔫蔫的，得不到陽光雨露的恩澤，也得不到母愛，它一定是孤寂了，我把它移栽到院 子里的陽光里，與它的“父母兄弟”俯仰生姿，整個院子就有了生機，樹木也在享受它的天倫之樂了，興許隔幾日再看，先 前那個黃蔫蔫的樹苗，已經(jīng)轉(zhuǎn)綠了，這樣一種繁衍，也是一種基因的“販賣”。院子收拾差不多的時候，突然在院子一角發(fā)現(xiàn)了一根葡萄藤，順藤找它的所在，看到從鄰居家的

18、院子里長過來。碩大 的葡萄，一個個足有小小乒乓球那么大，一串串壓枝欲墜。女兒看到葡萄，大聲指給我看：爸爸，爸爸，看，紫霞仙子！女兒總是喜歡把葡萄說成紫霞仙子，我把這些葡萄摘下來，放在小盆里，滿滿當(dāng)當(dāng)，我讓女兒給鄰居家送去。哪知道， 剛剛送過去，就被送過來了，鄰居馬叔說，這根葡萄藤是他故意甩到我家院子里的，怕到是院子常年不住，沒有生機，只為增添一番綠意。那些葡萄，馬叔說什么也不要，說，給孩子吃吧。我把那些葡萄洗凈了，掇了條小凳子坐在院子里，看著滿目蔥蘢的 綠，女兒說，爸爸，我們回來住吧。妻笑著說，看這孩子，盡管沒在這里出生，也喜歡這里，真是難能可貴的地緣呀！是的，從某種意義上說，女兒也應(yīng)該是從這

19、片土地上走出去的“小泡桐樹苗”。深圳商報2014 年 8 月 11 日18. 文章開頭第一段“春天的鄉(xiāng)下老宅，院子里青草如樹，檐下的老磚上苔蘚恣肆，房子閑得久了，野草和青苔就開始忙碌 了”中的“恣肆”和“忙碌”兩詞生動形象,請賞析它們的妙處。(4 分)19. 文章依次寫了哪幾種不同的“綠”的販賣?(4 分)20. 聯(lián)系上下文，說說下列句子中的代詞分別指什么。(4 分)（1） 這樣做，是為了讓她覺得她已經(jīng)長大了，馬上會逐步超越父親，給孩子培養(yǎng)一些自豪感。（“這樣”指代什么？）（2） 我把它移栽到院子里的陽光里，與它的“父母兄弟”俯仰生姿。（“它”指代什么？）21. 為什么作者在結(jié)尾說“從某種意義

20、上說，女兒也應(yīng)該是從這片土地上走出去的小泡桐樹苗”?（4 分）22. 每個人心中都有一段綠意生生不息地繁衍著,滋潤著我們的心靈，對李丹崖而言,他的綠是什么？你的心中又有著怎樣的一 段綠呢，請結(jié)合生活實際加以闡述。（4 分）四作文（55 分）23. 下面兩題，選做一題。要求：內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；字?jǐn)?shù)在 600 字左右；凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用 A、B 、C 等英文大寫字母代替；不得抄襲。（1） 每當(dāng)夜深人靜的時候,每當(dāng)站在喧囂的街頭,每當(dāng)閉上眼睛輕輕哼起了歌,我的思緒總會被牽引著，回到童年那片悠遠(yuǎn)的 時光。我記得大樹下白色螞蟻的王國與戰(zhàn)爭。我記得一只蟋蟀吃掉另一

21、只蟋蟀時內(nèi)心的震驚。我記得換糖球的六指的老人， 搖著貨郎鼓，在午后的樹下招徠貪吃的孩子。我記得雪山上滿天的繁星，和夜晚無人時忽然聽到的樹葉的低語。請將下面的題目補充完整，然后寫一篇文章。 題目：童年里的 （2） “你是我心內(nèi)的一首歌，心間開起花一朵，你是我生命的一首歌，想念匯成一條河”，每一首觸動我們靈魂的歌，都會 將我們珍藏的記憶晾曬在陽光下，讓我們汲取生命的溫度。那一聲呼喚，一個擁抱，一盞燈，一個人，一件陳年舊事，就這 樣在我們的心頭攢動，碰撞出了清脆晶瑩的歌。你聽，你的心內(nèi)，有什么在唱響？請以“我心內(nèi)的一首歌”為題目，完成一篇作文。參考答案1. D2.C3.B4.C5. B（各 3 分）

22、6.示例：（4 分）示例：一甕酒，馥郁醇厚的芬芳。每空 2 分，運用比喻，抓住特點即可，后一空只需要是偏正結(jié)構(gòu)的短語，字?jǐn)?shù)不作要求。7.（1）消極心態(tài)：煩惱和焦慮多（1 分），孤獨，壓抑（1 分），積極心態(tài)：積極進(jìn)?。ɑ蛘吒矣谧非罄硐耄裤轿磥?，1 分）（2） 略，合理即可。（詞語 1 分，理由 2 分）（3） 略。稱呼 1 分，表達(dá)感謝 1 分，修辭 1 分，句式相同 1 分。8每空 1 分，共 10 分（1）長安不見使人愁。（2）山色有無中。（3） 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（4） 海日生殘夜，江春入舊年。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。（5） 咸陽古道音塵絕。（6）悵然吟式微。9.（1）逃跑（2）經(jīng)過（3）帶領(lǐng)（4）對其不幸表示安慰（每空 1 分，共 4 分）10.（1）這怎么就不能成為福呢（或這難道不是福氣嗎）？（2 分）（2）壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)（或拿起弓箭去打仗）。（2 分）11. 福事：其馬將胡駿馬而歸；此獨以跛之故，父子相保。禍?zhǔn)拢厚R無故亡而入胡；其子好騎，墮而折其髀。（每點 1 分，共 4 分）12. 合理即可。禍與福是對立統(tǒng)一的，（或在一定條件下，好事壞事是可以相互轉(zhuǎn)化的。）我們要辨證地看待事物；要以一顆平常心對待生活，不要過分為一時一事之得失而計較（或者談順境時要居安思危，逆境時要積極樂觀）；要懂得努力將壞事變 成好事的方