一年級德育工作計劃

1、一年級德育工作計劃2020 一年級德育工作計劃范文2020 一年級德育工作計劃范文1一、指導思想：本學期，要根據(jù)學校德育工作計劃，以學校德育教育的思路為指 導，結合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹 教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、 美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹17大精神，促進 德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設為抓手，“讓墻壁開口說話” 等多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學工作的始終， 在一年級班級建設中進一步促進良好班風、學風的形成，進一步提升 班級集體榮譽感。二、班級情況分析：本班共有學生30人，其中男生16人

2、，女生14人。這些孩子都 聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性;雖然己經(jīng)能適應學校的生活， 能知道自己是一名小學生應遵守學校的各項規(guī)章制度，進步很大，但 他們的自主能力較差，不能離開老師，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成 良好的行為習慣和學習習慣。三、主要工作及目標：工作重點是培養(yǎng)學生自覺學習的意識;課上認真聽講，課下認真 完成作業(yè)，學會復習和預習，養(yǎng)成當天功課當天完成的良好習慣;努 力克服學習中的困難，樹立健康的競爭意識。(一)以六個形象標準為主線，主要落實四項活動。一把承諾交給班級，養(yǎng)成三個習慣，做文明誠信少年。二把祝福 送給科任老師，獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學，合作從此開 始。四把快樂留

3、給自己，擁有一顆感恩之心。(1)文明教育：開展好習慣伴我成長活動。繼續(xù)落實守則和 規(guī)范，培養(yǎng)學生良好行為習慣。本學期的好習慣養(yǎng)成活動更自主開展活動，可自行選擇小主題, 充分發(fā)揮每位學生的積極性，各中隊結合自己的特點，制定班級的活 動方案。幫助每一位學生養(yǎng)成良好的行為習慣，獲得新進步。(2)誠信教育：開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關 誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言，和老師一起制作有 關誠信的板報，并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。 通過活動，對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解，做傳播誠信 的使者。(3)負責教育：開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對 家

4、鄉(xiāng)負責、對祖國負責系列活動a、開展“愛我學校”主題活動，激發(fā)學生熱愛學校的思想感情， 并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責，做學校的小主人。b、為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，出“金點子”，做學校的“小 當家”。(4)尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生 命、尊重自然”教育活動，其中把“尊重生命” “尊重自然”是安全 教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。(5) “合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途 徑，培養(yǎng)學生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質，懂 得合作的重要性。(6) “感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、 感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感

5、恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋 棄冷漠、擁抱愛心、責任。(二八加強學生干部隊伍的建設。對于學校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關的工 作?？偨Y本班學生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚。開展各項針對性的教 育活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣。各續(xù)抓好小干部隊伍 的培養(yǎng)。小干部要群策群力，將班級的一切日常事物管理好，充分利 用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位，每個學生 都有自己的工作崗位，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進步。(三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設，積極營建和諧校園氛圍。1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點和班級的實際， 創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設活動，積極探

6、索，引導創(chuàng)造有班級特 色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。2、開展環(huán)境教育活動：從學校公物保護和學生良好的衛(wèi)生習慣 養(yǎng)成等方面開展教育，以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設為抓手，以 藝術人文為主題，逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材，處處成為 美的景觀。定期更換軟木板上內(nèi)容。3、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議， 加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學校教育形成合力。（四）、加強學生的教育，建設和諧的班集體。關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學 生解決學習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣, 全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助

7、活動，使全體學生感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學習，愉快 的生活。進行以小學生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學 生形成良好的行為習慣。以落實學生個人量化積分為主線，以德育系 列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞 好德育工作。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌 詠比賽、知識比賽等，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發(fā)向上。2020 一年級德育工作計劃范文2我們都知道，一個學校是由多個班級組成的.，班級是學校的重 要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得 有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官，班主任的工作是怎樣進行的。 有人說：一個好班

8、主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆 小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自 閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能 更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期 班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、常規(guī)教育方面我班原有學生31名，這學期從黃土崗過來17名，加上兩名從其 他學校轉來的學生，共有19名學生給我們的班級帶來新鮮的血液。 為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，我決定從以下幾點 入手：1、充分利用班隊會的時間學習小學生守則和小學生日常 行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什 么是不

9、對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立 “小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間 進行總結，通過班干部的匯報，評出“最佳拇指獎”.對表現(xiàn)不夠好 的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學 期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使 學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活 動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感， 使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評 比等活動，對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿

10、勢，我將采 用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫 助。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦 法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀 律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為, 有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會 給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就 是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同 參與

11、的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又 受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提 醒學生耍注意的危險活動和場地，寓教于樂。3.衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生, 既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學 習環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤 擺，兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督 崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行 獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。三、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管 理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班 級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個 性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會