小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第四單元評(píng)估測(cè)試

1、小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第四單元檢測(cè)題一、比一比，組詞語(yǔ)。主（ ） 軍（ ） 并（ ） 豪（ ） 拄（ ） 揮（ ） 迸（ ） 壕（ ） 趁（ ） 祥（ ） 秒（ ） 配（ ） 襯（ ） 詳（ ） 妙（ ） 佩（ ） 二、抄寫下面的詞語(yǔ)瘋狂（ ）（ ） 堅(jiān)毅（ ）（ ） 嘹亮（ ）（ ）矯?。?）（ ） 慈祥（ ）（ ） 焦急（ ）（ ）目不轉(zhuǎn)睛（ ）（ ） 迷惑不解（ ）（ ）含苞欲放（ ）（ ） 引以為榮（ ）（ ）不約而同（ ）（ ） 昂首挺胸（ ）（ ）三、判斷下列句子是不是比喻句，是的打“”，不是的打“×”。1.董存瑞像巨人一樣挺立著。 （ ）2.巨大的響聲震得地動(dòng)山搖，前進(jìn)的道路炸

2、開了。 （ ）3.好像有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮，老人、青年、小孩、都不約而同的站直了身子 （ ）4.小姑娘天真的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？ （ ）5.她那水晶般的藍(lán)眼睛多像清澈的泉水，閃耀著歡樂(lè)的光。 （ ）四、讀句子，填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。1.（ ）彭總關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己，（ ）受到戰(zhàn)士們的愛戴。2.（ ）明天媽媽不加班，（ ）帶我去世界公園。3.小剛（ ）到鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假，（ ）一點(diǎn)兒也沒(méi)曬黑。4.我們班（ ）衛(wèi)生搞得好，（ ）紀(jì)律和學(xué)習(xí)在年級(jí)里也是數(shù)第一的。五、縮句。1.董存瑞身邊的地上忽然冒起點(diǎn)點(diǎn)塵土和白煙。 2.董存瑞的兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。 3.在十里長(zhǎng)街上送總理的人們焦急而耐心

3、地等待著周總理的靈車。 4.老人、青年、小孩，都不約而同的站直了身體。 5.小女孩的爸爸曾兩次去中國(guó)。 6.他滔滔不絕地說(shuō)著在北京的見聞。 六、讀下面的短文，按要求去做 百 花 洲百花洲位于南昌市中山路，這里景致美，古跡多，游人絡(luò)繹不絕。洲中亭臺(tái)樓榭，構(gòu)造精美，自古有名。南宋建了“武亭”，以習(xí)練水軍；清朝架起“百花橋”；乾隆年間立石碑，書刻“百花洲”三個(gè)大字。百花洲景如其名，斜穿東湖的長(zhǎng)堤，像飄舞的長(zhǎng)帶，像彎彎的彩虹。堤上垂柳依依，就像風(fēng)婆婆坐在堤旁給柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。月季花、牡丹花、白玉蘭、茉莉花爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅好一幅絢麗的百花圖。百花洲的水也格外迷人。湖水清清，微波蕩漾。小橋、流

4、水、紅花、垂柳、交相輝映，令人流連忘返。百花洲多美呀！1.根據(jù)下面的解釋從短文中找出合適的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里。爭(zhēng)著比賽誰(shuí)特別，誰(shuí)鮮艷。 （ ）形容留戀某些景色，不忍離去。（ ）2.寫出第24自然段的主要意思。 3.短文是從 和 兩方面具體介紹百花洲的。4.在下面的句子中，用“”畫出作者看到的景物。用“ ”畫出作者的聯(lián)想。堤上垂柳依依，就像風(fēng)婆婆坐在堤旁給柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。七、閱讀短文，完成題目。我愛花生花我們常常詠贊爛漫的櫻花，艷麗的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊美貌不驚人的花生花?；ㄉ](méi)有好婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過(guò)有位名人說(shuō)過(guò)：不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛，而是因?yàn)榭?/p>

5、愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺(jué)得它美。我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的：三年前，我和媽媽路過(guò)一塊花生地，看見那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。“不要采?！眿寢屩浦刮艺f(shuō)：“花生的花，不像桃花、梨花。花生的花，沒(méi)有一朵是空花，開一朵花，地下就長(zhǎng)顆花生。你采掉一朵，就要少長(zhǎng)一顆花生?！薄笆钦娴膯?？”“媽媽還會(huì)騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即使結(jié)出果子，也高高掛枝頭，使人一見就生愛慕之心。可是花生卻很謙虛，它把果實(shí)埋在地下，不想讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?！眿寢尩脑捠刮腋械襟@奇，同時(shí)也引起了我的深思：多么可愛的小黃花！千千萬(wàn)萬(wàn)朵小黃花默默地、悄悄地謝，最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)

6、顆花生。從此，每當(dāng)我看到它，就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)花、不慕名利、默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)自己力量的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的勞動(dòng)者。1.寫出下列詞的近義詞。特別（ ） 阻止（ ） 虛心（ ） 沉思（ ）2.寫出你對(duì)下面句子的理解。不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄棚@得美麗。 每當(dāng)我看到它，就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華，不慕名利，默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)自己力量的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的勞動(dòng)者。 3.按分好的段概括段意。第一段： 第二段： 第三段： 八、讀下面的一份作文材料，然后列出作文提綱，再寫一篇500字以上的作文 作文材料： 一件難忘的事一天，奶奶要洗澡，叫我看一會(huì)兒小表弟。表弟見奶奶不在大屋里，就到外找。我追上他，拿來(lái)長(zhǎng)毛小狗哄他玩，他玩了起來(lái)?？蓜傔^(guò)了一會(huì)兒，就啊啊地指茶盤。我想，他是渴了，便把水壺遞給了他。他咕咚咕咚地喝起來(lái)，還挺帶勁。喝完水，他又指指“隨身聽”。我?guī)退{(diào)好，放出