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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第1課長(zhǎng)江之歌蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文 蘇教版(六班級(jí)(語文)下冊(cè)課文長(zhǎng)江之歌是電視劇話說長(zhǎng)江的主題歌。這首詩表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的贊美和依戀之情,讀起來布滿.和力氣。我在此整理了蘇教版六班級(jí)語文下冊(cè)第1課長(zhǎng)江之歌,供大家參閱,盼望大家在過程中有所收獲! 蘇教版六班級(jí)語文下冊(cè)第1課長(zhǎng)江之歌課文原文 你從雪山走來, 春潮是你的豐采; 你向東海奔去, 驚濤是你的氣概, 你用甘甜的乳汁, 培育各族兒女; 你用衰弱的臂膀, 挽起高山大海, 我們贊美長(zhǎng)江, 你是無窮的源泉; 我們依戀長(zhǎng)江, 你有母親的情懷。 你從遠(yuǎn)古走來, 巨浪蕩滌著塵埃; 你向?qū)肀既ィ?濤
2、聲回蕩在天外, 你用純凈的清流, 澆灌花的國(guó)土; 你用磅礴的力氣, 推動(dòng)新的時(shí)代, 我們贊美長(zhǎng)江, 你是無窮的源泉; 我們依戀長(zhǎng)江, 你有母親的情懷。 蘇教版六班級(jí)語文下冊(cè)第1課長(zhǎng)江之歌課后習(xí)題 一、看拼音寫漢字。 q i un i png b qn hui ( ) ( ) ( ) ( ) 二、選擇以下詞語的精確讀音。 春潮(cho co)乳汁(r l) 培育(p b) 塵埃(chn cn)純凈(chn cn)依戀(nin lin) 三、寫出下列詞語的近義詞和(反義詞)。 近義詞: 氣概( )培育( )贊美( ) 依戀( )蕩滌( )澆灌( ) 反義詞: 贊美( )磅礴( )甘甜( )純凈(
3、) 四、照樣子,寫詞語。 例:(漂亮)的笑容 ( )的乳汁、( )的臂膀、( )的源泉、( )的清流 ( )的力氣、( )的情懷、( )的掌聲、( )的情意 例:(依戀)長(zhǎng)江 ( )兒女、( )塵埃、( )國(guó)土、( )時(shí)代 ( )態(tài)度、( )目的、( )號(hào)召、( )(閱歷) ( )習(xí)慣、( )展覽、( )活動(dòng)、( )傳統(tǒng) ( )方法、( )土壤、( )錯(cuò)誤、( )方案 五、寫出描寫長(zhǎng)江的(成語)和補(bǔ)充與長(zhǎng)江有關(guān)的詩詞句。 1、描寫長(zhǎng)江的成語:_、_;_、_。 2、補(bǔ)充與長(zhǎng)江有關(guān)的詩詞句 (1)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_。 (2)無邊落木蕭蕭下,_。 (3)_,極目楚天舒。 (4)星垂平野闊,_。 (5
4、)_,千古風(fēng)流人物。 (6)_,碧水東流至此回。 (7)山隨平野盡,_。 六、用修改符號(hào)修改下面一段話。(4分) 在實(shí)賤活動(dòng)課上,老師請(qǐng)張小華到前面講"阿凡提巧斗財(cái)主'的(故事)。由于張小華嗓子有些嘶啞,可是講得很仔細(xì)。同學(xué)們聽得很精神,教室里雅雀無聲。他正講完,老師首先第一個(gè)鼓掌,同學(xué)們也跟著爆發(fā)出激烈的掌聲。 七、填空。 1、長(zhǎng)江之歌是電視系列片_的主題歌。王世光作曲,_作詞。 2、長(zhǎng)江發(fā)源于_,流經(jīng)11個(gè)省市自治區(qū),最終注入_,全長(zhǎng)_公里。 3、長(zhǎng)江之歌采納第_人稱,文中的"你'是指_,這里采納了_修辭手法,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的_、 _之情。在這首詩歌中最能
5、體現(xiàn)這種情懷的詩句是"_,_。 _,_。' 八、,完成練習(xí)。 長(zhǎng)江源頭 長(zhǎng)江源頭,對(duì)大多數(shù)人來說還是一個(gè)朦朧的世界。我們乘著越野大卡車,頂著足以使人唇裂血流的紫外線,沖進(jìn)了那據(jù)說有8萬平分公里的無人之地。 七月是這里最好的季節(jié),但天氣仍舊變化無常,剛剛還是晴空萬里,瞬間就會(huì)下起冰雹。有幾次,我們一覺醒來,帳篷竟被(大雪)埋了半截。最令人生畏的還是高山反應(yīng),我就曾經(jīng)被它熬煎得頭重腳輕,哇哇地叫個(gè)不停,在帳篷里整整躺了兩天。 五天之后,我們最終來到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰下,長(zhǎng)江正源沱沱河是發(fā)源于雪峰西南側(cè)的姜根迪如冰川。 那是一幅奇異的景色:冰山下,由于陽光、風(fēng)力、流水的作
6、用,冰川形成很多個(gè)小冰峰,有的如傲然矗立的雄雞,有的像抬頭望天的白熊,有的似千年巨龜人們叫它們"冰塔林'。但我覺得,真正能震驚人心的,還是那倒掛在冰川之上的很多冰柱。從它們的尖頂上,一滴又一滴的融水悄然而落,沒有聲響,沒有炫耀,卻匯成一條冰河,帶著咆哮,帶著力氣,開頭了萬里之行。 1、在文中找出反義詞: 清晰( ) 結(jié)束( ) 2、寫小冰峰時(shí)主要采納_ 的修辭手法。 3、填空: (1)長(zhǎng)江源頭在_ (2)查找長(zhǎng)江源頭最大的困難是_ (3)長(zhǎng)江源頭最讓人有感受的景色是_ 4、讀了本文,你感受到了什么? 蘇教版六班級(jí)語文下冊(cè)第一單元作文童年趣事 我的童年特別歡樂,那時(shí)發(fā)生的故事至
7、今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特殊興奮。由于它給我?guī)砹藷o限樂趣。 有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有許多同學(xué)圍在那里,我很奇怪的走了過去,一看原來是一盒兒可愛的小鴨子,我一問,一塊五一只,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來,雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來,嘴里還叨念著:"這小東西真調(diào)皮。'接著,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字"小調(diào)皮'。 回到家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來,可是
8、,它偏偏不聽話,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。搖搖擺擺的跑了過來,沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,仔細(xì)地把青菜切得細(xì)細(xì)的,然后放入一個(gè)小盤子里,我剛端起盤子,小鴨子就一搖一擺的走到我跟前,只見它迫不及待的拍打著翅膀,伸長(zhǎng)脖子,這時(shí)我還沒有把盤子放穩(wěn),它就用它那又黃又扁的嘴貪欲地吃了起來,它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒,它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛極了。看它吃得這么香,我更喜愛了。 晚上,爸爸回來了,給"小調(diào)皮'用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給
9、它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然后提了起來。它那小爪子立即像騎自行車那樣,蹬來蹬去。這時(shí),爸爸觀察了,便焦急的說:"快把它放下來。'我驚奇的問:"為什么?'"你拽著它的嘴,它會(huì)痛的。'我立即把它放了下來。我又問:"它為什么會(huì)痛呢?'爸爸說:"小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了。'我慚愧的對(duì)小鴨子說:"真是對(duì)不起。'這時(shí)"小調(diào)皮'對(duì)我叫了兩聲。它似乎是原諒我了。 自從這只小鴨子來到我家后,給
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