蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題1

1、蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題1、聲音能在（固體）（液體）（氣體）中傳播，聲音的傳播離不開（介質(zhì)）。2、物體因振動(dòng)而發(fā)出（聲音），當(dāng)物體（振動(dòng)大）時(shí)，我們聽到的聲音就（強(qiáng)），當(dāng)物體（振動(dòng)?。r(shí)，聲音就（弱）。聲音的高低稱為（音調(diào)）。聲音的強(qiáng)弱稱為（音量）。音量的單位是（分貝dB ），分貝數(shù)值越大，噪音越（大）。3、分類：蝗蟲，蠶蛾，牛，蒼蠅，羊，鸚鵡，兔子，鴿子，鴨子，螞蟻答：昆蟲：蝗蟲，蠶蛾，蒼蠅，螞蟻 鳥類：鸚鵡，鴿子，鴨子 哺乳類：牛，羊，兔子4、列舉三個(gè)現(xiàn)象證明聲音的產(chǎn)生：發(fā)生的鑼在（振動(dòng)），發(fā)聲的鼓在（振動(dòng)），發(fā)聲的橡皮筋在（振動(dòng)）。通過實(shí)驗(yàn)可以得結(jié)論：聲音是由物體（振動(dòng)）產(chǎn)生的

2、。5、在生活中，人們采取了許多減少噪聲的措施。請(qǐng)舉出三個(gè)實(shí)例：1、密閉聲源，在聲源處建造隔聲墻，防止噪聲直接向外傳播。 2、加強(qiáng)綠化，在繁雜的公路兩旁植樹造林，形成屏障。 3、給添置隔音設(shè)施。 4。給機(jī)器上足潤滑油，即防止產(chǎn)生噪音，又能保護(hù)機(jī)器。 5、在耳朵處加塞隔音裝置，如好的耳塞。 6、0度時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是（332）米/秒，在水中的傳播速度是（1450）米/秒，在鋼鐵中的傳播速度是（5000）米/秒。7、聲音能在固體和氣體中傳播，但不能在液體中傳播。（錯(cuò)）8、有物體能產(chǎn)生聲音，沒有物體就不能產(chǎn)生聲音。（錯(cuò)）9、在真空中聲音能傳播嗎？（不能）太空是一個(gè)靜悄悄的世界。（是）10、要

3、想使橡皮筋發(fā)出的聲音高，就必須（把橡皮筋拉的緊一點(diǎn)）。11、聲音是向（四面八方）傳播的。12、多吃含有人造色素的食品會(huì)損害身體健康。（對(duì)）13、因?yàn)槲覀兏杏X不到空氣，所以空氣沒有重量。（錯(cuò)）14、所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（錯(cuò)）15、聲音是由物體振動(dòng)引起的，物體振動(dòng)消失后聲音也不會(huì)消失。（錯(cuò)）16、天然食品都是健康食品，我們可以放心地吃。（錯(cuò)）17、食物在人體內(nèi)經(jīng)過了哪些器官？（口腔）（食道）（胃）（肝）（大腸） （小腸）（肛門）18、請(qǐng)把下列食物填在食物金字塔相應(yīng)的位置。豆、奶類；油、鹽、糖；蔬菜類；水果類；魚、蝦、肉、蛋類；糧食類。從上往下依次是： 和并列都在第四層 我們每天吃的食物

4、應(yīng)該包括這五大類，吃的最多的應(yīng)該是（糧食類），吃得最少的應(yīng)該是（油鹽糖類）。19、人耳各部分聽到聲音的先后次序：耳廓（收集聲波），外耳道（傳送聲波），鼓膜（產(chǎn)生振動(dòng)），聽小骨（傳遞振動(dòng)），耳蝸（把振動(dòng)變成大腦能接收的信號(hào)），聽神經(jīng)（把聲音信號(hào)報(bào)告給大腦）。20、人類的哪些行為對(duì)空氣產(chǎn)生了污染？答：汽車尾氣，焚燒塑料，工業(yè)排污。21、操作題：點(diǎn)燃酒精燈，加熱一塊鐵片，然后熄滅酒精燈。答：1、先觀察，確定酒精燈內(nèi)的酒精量不超過瓶體的2/3，打開瓶帽，將瓶帽豎放在燈旁。2、用點(diǎn)著的火柴自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈燈芯。3、把鐵片用夾子夾起放在火焰中溫度最高的外焰部分加熱。4、用完酒精燈后，用燈帽自右上方斜

5、向蓋滅火焰。22、按照發(fā)聲、傳聲、聽到聲音的順序，分析一下你是怎樣聽到老師講課的聲音的？答：教師的聲帶振動(dòng)，發(fā)出聲音，聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到空氣時(shí)，會(huì)使空氣產(chǎn)生振動(dòng)，振動(dòng)的空氣傳進(jìn)人的耳朵，遇到鼓膜，聲波就會(huì)敲打鼓膜并使它振動(dòng)。耳朵之中的聽小骨在將振動(dòng)傳到充滿液體的內(nèi)耳，引起內(nèi)耳的振動(dòng)，液體的振動(dòng)導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動(dòng)產(chǎn)生了信號(hào)，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號(hào)，我們便感受到了聲音。23、空氣可以被壓縮，壓縮空氣有（彈性）?？諝獗粔嚎s的程度越大，產(chǎn)生的彈力就越（大），熱空氣比同體積的冷空氣（輕）。24、一杯熱水變涼的規(guī)律是（先快后慢）。25、空氣中能幫助燃燒的是（氧氣）；能使澄清石灰水變渾濁

6、的是（二氧化碳）。26、在固體中，熱的主要傳遞方式是（傳導(dǎo)）；在氣體和液體中，熱的主要傳遞方式是（對(duì)流）。27、絕大多數(shù)物體受熱時(shí)，體積會(huì)（膨脹），冷卻時(shí)，體積會(huì)（收縮），物體的這種性質(zhì)叫做（熱脹冷縮）。28、（噪音）和廢氣、廢水一樣，已被列為主要的環(huán)境污染之一。29、加工食品中漂亮的顏色是使用了（色素）。30、液態(tài)的水受熱后會(huì)變成（氣體）形態(tài)的（水蒸氣），這種現(xiàn)象叫（蒸發(fā)）。水蒸氣遇冷后，又從氣態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。31、購買加工食品時(shí)要注意看清（生產(chǎn)日）期和（保質(zhì)）期。32、任何一種食物都含有人體需要的全部營養(yǎng)。（錯(cuò)）33、表面顏色深淺不同的物體的吸熱能力和散熱能力都一樣。（錯(cuò)）3

7、4、云和霧就是水蒸氣。（錯(cuò)）35、孔明燈”是利用（熱空氣上升）的原理上天的。36、聲音的高低和發(fā)聲物體的長短、（粗細(xì)）、（松緊）等因素有關(guān)。37、熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞的方式叫（傳導(dǎo)）38、溫度計(jì)是測(cè)量溫度的工具，一般情況下，人體的溫度是（36度到37度之間），水燒開時(shí)的溫度是（100度），冰水混合物的溫度是（0度）。39、廚房里的鍋、鏟子大多是金屬制造的，為什么都有一個(gè)木頭的或者塑料的把手呢？答：木頭塑料導(dǎo)熱性能差，防止?fàn)C傷手。40、耳廓的作用？答：耳廓的形狀有利于接受外界的聲波，有“集音”作用，并有助于聲源方向的判斷。41、如何檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉？答：往食物中滴碘酒

8、。42、如何檢驗(yàn)食物中是否含有油脂？答：將物質(zhì)在白紙上涂抹，看其是否留下油跡來判斷食物是否含有油脂。43、食物中含有的主要營養(yǎng)成分包括：1、米飯，面條，面包等淀粉類食物含有豐富的化合物，可供給我們能量，支持我們的活動(dòng)。2、魚，肉，蛋，奶，豆類含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是我們長身體的營養(yǎng)。3、油脂類食物含有豐富的脂肪，可供給我們能量，保持我們的體溫，但不能多吃。4、蔬菜，水果類的食物含有豐富的維生素和礦物質(zhì)，它是我們保持健康所不可缺少的。44、消化道用什么方式使食物前進(jìn)的？答：消化道用蠕動(dòng)的方式使食物前進(jìn)的。人能倒立能吃東西的原因是食道、胃腸的逐段蠕動(dòng)，推動(dòng)食物前進(jìn)。45、好的飲食習(xí)慣諺語：飯后走一走，活到九十九；五谷雜糧壯身體，青菜蘿卜保平安；狂飲傷身，暴食傷胃；多吃不如細(xì)嚼；晚飯少吃一口，肚里舒服一宿。46、根據(jù)物體的同一種特征來排列它們，這種活動(dòng)就是（排序），排序是一種常用的（整理信息）的方法。（分類）就是把具有相同或相似特征的事物組合在一起，和排序一樣，它也是（整理各種信息）的常用方法。47、空氣的性質(zhì)：無色，無味，透明，占據(jù)空間，有質(zhì)量，能流動(dòng)，能壓縮。48、水和空氣的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：空氣和水都沒有顏色，沒有氣味，沒