蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下語(yǔ)文期末試卷(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班級(jí) 姓名 成績(jī) 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 勿 答 題 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（小學(xué)部）2016-2017學(xué)年第二學(xué)期 五年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷 2018.1一、按要求寫(xiě)字詞句（25分）1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分） pào xiào pài qin hào jìn q x d yù lún kuò hé xié lí ba bn t u xié2.同音字練習(xí)。（4分） zào rón yá sh 枯（ ） （ ）洽 山（ ） （ ）條 暴（

2、） （ ）巖 天（ ） （ ）名3.圈出錯(cuò)別字，在括號(hào)內(nèi)改正。（4分） (1)變換莫測(cè)( ) 金壁輝煌( ) 溫文而雅( ) 變本加利( ) (2)女士們落坐后，聯(lián)歡會(huì)立既開(kāi)始了。（ ） （ ） (3)他的這遍文章寫(xiě)得很祥細(xì)。 （ ） ( )4.判斷。（正確的在括號(hào)里打“”，不正確的打“” ）（2分） （1）“賠、攙、揉、刊、 褂”按音序排列，排在第四的是“詭”。 （ ） （2）“臣”字第六筆筆畫(huà)名稱(chēng)是豎彎。 （ ） （3）“打量、停泊、刻薄、和氣、關(guān)系”帶點(diǎn)字都是多音字。 （ ） （4）“敵重兵，壓黔境?！焙汀盀踅祀U(xiǎn)重飛渡?！?兩句中的“重”讀音和意思 各不相同。 （ ）5. 把下列城市名

3、與它的雅號(hào)連起來(lái)，并嘗試再寫(xiě)兩個(gè)。（4分） 昆明 拉薩 巴黎 威尼斯 ( )（ ） 花都 水城 春城 日光城 ( )（ ）6.按要求完成句子練習(xí)。（2+2+2=6分) （1） 你不用蠟燭也行。（改反問(wèn)句） _ （2）仿寫(xiě)句子 愛(ài)如茉莉，能讓人心中感到溫暖； 愛(ài)如 _，_。 （3）把句子寫(xiě)得更生動(dòng)些。 小樹(shù)苗不停地?fù)u擺著，鳥(niǎo)兒叫著。(改成擬人句，改兩處) _二、根據(jù)課文內(nèi)容填空（3+9+3=15分）風(fēng)景篇：我們游覽了被譽(yù)為“ ”的維也納；領(lǐng)略了“春色滿(mǎn)園關(guān)不住， ?！钡拇喝阵@喜，感知了“ ，映日荷花別樣紅”的夏日蓬勃。 人物篇：本冊(cè)書(shū)中，我們讀到了發(fā)生在長(zhǎng)征途中的故事_。我們積累了毛主

4、席的詩(shī)詞七律 長(zhǎng)征。 “金沙 ，大渡 。”這兩句詩(shī)概括了長(zhǎng)征途中兩個(gè)重大的戰(zhàn)役。全詩(shī)主要是圍繞“_，_?！边@兩句詩(shī)寫(xiě)的。大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的子弟兵令我們感動(dòng)：“哪里有 ，哪里就有 ；哪里有 ，哪里就有軍徽 ?！?真情篇：我和祖父的園子，讓我們認(rèn)識(shí)了女作家 ，她的代表作 “是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)，一串凄婉的歌謠?！蔽覀冞€認(rèn)識(shí)了富有傳奇色彩的美國(guó)女作家海倫·凱勒，她的自傳 點(diǎn)亮了許多人的心靈。3、 閱讀短文，回答問(wèn)題（30分）短文1：（12分）古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔有70多座，其中最大的是開(kāi)羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周

5、，差不多要走一千米的路程。塔身由230萬(wàn)塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。有人估計(jì)，如果將座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可繞地球一周；如果用火車(chē)裝運(yùn)，需要60萬(wàn)個(gè)車(chē)皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合很緊密，幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬(wàn)人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。 1.用一句話概括本段內(nèi)容：（2分） _ 2.本段中采用了多種說(shuō)明事物的方法：（3+3+2=8分） （1）“相當(dāng)于40層高的摩天大廈”采用了_的方法，這樣寫(xiě)的好處是 _。（2）“幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。

6、”采用了_的方法，這樣寫(xiě)的好處是_ _。 （3）除此之外，本段還采用了_的方法，如_ 。 3.請(qǐng)用“ _”畫(huà)出埃及人建造金字塔辛苦艱難的句子。（2分）短文2：（18分） _ 小群是個(gè)雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛(ài)這個(gè)世界，這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。很小的時(shí)候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說(shuō)：“這是水，可以流動(dòng)，長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音。”不久，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親還教會(huì)了小群游泳。難度最大的是向小群解說(shuō)顏色。小群生下來(lái)就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界，怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色：太陽(yáng)就是

7、紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和?！拔叶?，”小群說(shuō)，“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對(duì)?！备赣H細(xì)致地解析，“血也是紅色的，但它不會(huì)發(fā)出什么光來(lái)；人血也是溫?zé)岬?，魚(yú)血卻是冷的，但魚(yú)血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?！毙∪豪Щ罅似饋?lái)。父親再作耐心的解析：“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng)，而不是紅色；只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)又是紅色的。紅色只不過(guò)是有視力的人看到的一種顏色?！苯?jīng)過(guò)這樣的循循善誘，小群才逐漸有所領(lǐng)悟。以后，（ ）父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色，大地的黃色，作物的綠色，（ ）小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。漸漸地，小群覺(jué)得世界（ ）陌

8、生黑暗的，（ ）熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父親的氣了。那次，小群讓父親買(mǎi)個(gè)紅色的米老鼠書(shū)包，當(dāng)書(shū)包買(mǎi)回來(lái)小群背著上學(xué)的時(shí)候，一位阿姨贊賞地對(duì)小群說(shuō)：“小群這個(gè)綠色書(shū)包可真漂亮!”小群回家便對(duì)父親喊：“爸爸，我讓您給我買(mǎi)紅書(shū)包，您怎么給我買(mǎi)綠色的呢?您知道我看不見(jiàn)便騙我!”說(shuō)著，小群便哭了起來(lái)。父親聽(tīng)了，愣住了，半天沒(méi)吱聲，過(guò)了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚，說(shuō)：“爸爸對(duì)不起你，小群那天買(mǎi)書(shū)包時(shí)售貨員說(shuō)只剩一個(gè)米老鼠的書(shū)包，所以綠的也買(mǎi)下了小群，爸爸是愛(ài)你的?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠?ài)的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā)，小群就在那一刻理解了愛(ài)!時(shí)光就這樣慢慢地流過(guò)

9、，小群讀書(shū)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候，父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想，今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呢?然而，就在給父親開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候，小群聽(tīng)到了一句話，這句話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō)：“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮斗，他對(duì)身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)心，作為一位雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣”就在這一剎那，父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛(ài)和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上?！案赣H呀，”他默默地祈禱，“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上!”1.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞的意思 （2分）（1）震耳欲聾（2）情有獨(dú)鐘2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入文章中的括號(hào)內(nèi)：（2分）不是而是；不但而且；因?yàn)樗?；雖然但是 3.將下面的反問(wèn)句改成陳述句：（2分） 今后，誰(shuí)還能像父親那樣做自己的眼睛呢？_4.文中寫(xiě)了父親關(guān)愛(ài)小群的三件事，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括如下：（3分） 第一件（第2節(jié)）： 第二件（第3節(jié)）： 第三件（第56節(jié)）： 5.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)小群為書(shū)包責(zé)怪父親時(shí)，父親為什么愣住了，半天沒(méi)吱聲? （2分）_6. 認(rèn)真讀第8節(jié)，為什么父親追悼會(huì)上的一句話震撼著小群，又好像紅太陽(yáng)的光芒照亮了他的心靈？（2分）_7.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)句子的含義：（4分）（1）他非常熱愛(ài)這個(gè)世界，這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。（讀1-3節(jié)） _（