語文選修粵教版之《傳記選讀》：第三單元第14課練習(xí)

1、一、積累與運用1下列加點詞語解釋錯誤的一項是()A時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀數(shù)：多次B別其官屬?；莸龋髦盟?別：離別C虞常果引張勝 引：牽連D單于益驕，非漢所望也 益：越來越解析：選B。B項，“別”是“分開，隔離”的意思。2下列句子中沒有通假字的一項是()A女為人臣子，不顧恩義，畔主背親B因泣下沾衿，與武決去C既至匈奴，置幣遺單于D此陵宿昔之所不忘也解析：選C。C項，沒有通假字。其余解釋見“通假字”部分。3下列各句中加點的詞語古今意義相同的一項是()A來時，太夫人已不幸B漢天子我丈人行也C武父子亡功德，皆為陛下所成就D屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢解析：選D。A項，“不幸”古義：動詞死亡；今義

2、：不幸運。B項，“丈人”古義：對男子長輩的尊稱；今義：為丈夫稱妻子的父親。C項，“成就”古義：栽培或提拔；今義：很大的成績。D項，“面目”古今義一致。4下列各句都有詞類活用現(xiàn)象，請選擇分類正確的一項() 宜皆降之屈節(jié)辱命單于壯其節(jié)空以身膏草野反欲斗兩主天雨雪，武臥嚙雪杖漢節(jié)牧羊武能紡繳，檠弓弩扶輦下除A/B/C/D/解析：選A。使動用法。意動用法。都是名詞活用為動詞。二、閱讀與鑒賞(一)閱讀下面的文言文，完成59題。初，武與李陵俱為侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂，因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義

3、安所見乎？前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕不得，惶恐飲藥而死。來時，太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降時，忽忽如狂，自痛負漢，加以老母系保宮，子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知，子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計，勿復(fù)有云?！蔽湓唬骸拔涓缸油龉Φ?，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之

4、。臣事君，猶子事父也。子為父死亡所恨。愿勿復(fù)再言?！绷昱c武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天?！币蚱抡瘩?，與武決去。 5下列各句加點的詞解釋不正確的一項是()A單于聞陵與子卿素厚素：一向B扶輦下除，解柱折轅 除，觸柱折轅除：臺階C推墮駙馬河中溺死，宦騎亡 亡：死亡D加以老母系保宮 系：拘押解析：選C。C項，亡、逃跑。6下列句中加點的詞古今意義不同的一項是()A武使匈奴明年，陵降，不敢求武B單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下C加以老母系保官D且陛下春秋高，法令亡常解析：選A。A項，

5、“明年”，古義為“第二年”；今義為“今年的下一年”。7下列語句中，加點字的意義和用法相同的一項是()A武與李陵俱為侍中單于聞陵與子卿素厚B久之，單于使陵至海上空自苦亡人之地C前長君為奉車皆為陛下所成就D賜錢二百萬以葬加以老母系保宮解析：選A。B項，“之”，助詞，補充音節(jié)；助詞，的。C項，“，為”，動詞，擔(dān)任；動詞，是。D項，“以”，連詞，而；介詞，因。A項，“與”，都是連詞，和。8下列對本文內(nèi)容的評述中，有誤的一項是()A先至匈奴且投降匈奴的李陵在“武使匈奴”的第二年“不敢求武”，今天看來，是李陵“愧見武”。B李陵說降，先言蘇武家人的不幸，以絕其歸漢之思；后言自身異志的前因后果，欲將心比心，希

6、望以情動之。C從蘇武對李陵勸降的答語可以看出，蘇武的忠漢，一是知恩圖報，二是忠君愛國。D節(jié)選的文字是將蘇武的忠君與李陵的叛國對比展現(xiàn)的。今天看來，蘇武的報恩、忠君未免狹隘，但這正是古代仁人志士愛國的基礎(chǔ)也是途徑。解析：選A。A項，“先至匈奴且投降匈奴的李陵”說法錯誤，原文是“武使匈奴明年，陵降”。9把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？譯文：_(2)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知。譯文：_(3)王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！譯文：_答案：(1)你終究不能回到漢朝，白白地在荒無人煙的地方受苦，你對漢朝廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢？(2)

7、大臣無罪而全家被殺的有十幾家，安危不可預(yù)料。(3)單于一定要逼迫我投降，那么就請結(jié)束今天的歡樂，讓我死在你的面前！(二)閱讀下面的文言文，完成1014題。李陵(甲)陵敗處去塞百余里，邊塞以聞。后聞陵降，上怒甚。上以問太史令司馬遷，遷盛言：“陵事親孝，與士信，常思奮不顧身以殉國家之急。其素所畜積也，有國士之風(fēng)。今舉事一不幸，全軀保妻子之臣隨而媒蘗注其短，誠可痛也！且陵提步卒不滿五千，深揉戎馬之地，抑數(shù)萬之師，虜救死扶傷不暇，悉舉引弓之民共圍之。轉(zhuǎn)斗千里，矢盡道窮，士張空弮，冒白刃，北首爭死敵，得人之死力，雖古之名將不過也。身雖陷敗，然其所摧敗亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得當(dāng)以報漢也。”(班固漢書

8、·李廣蘇建傳)(乙)或曰：武帝不能明察而茍聽流言，遽加厚誅，豈非負德？答曰：設(shè)使陵不茍其生，能繼以死，則必賞延于世，刑不加親；戰(zhàn)功足以冠當(dāng)時，壯節(jié)足以垂后代。忠、孝、智、勇四者立，且死而不朽矣，何流言之所及哉！嗚呼！予聞之古人云：“人各有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛?！比羲乐赜诹x，則視之如泰山也；若義重于死，則視之如鴻毛也。故非其義，君子不輕其生；得其所，君子不愛其死。惜哉！陵之不死，失君子之道也。(白居易漢將李陵論)【注】媒蘗：醞釀之意，喻構(gòu)陷誣害，釀成其罪。10對下列加點詞語的解釋，不正確的一項是()A提步卒不滿五千提：率領(lǐng)B抑數(shù)萬之師 抑：遏止C遽加厚誅 誅：殺戮D設(shè)使陵不茍

9、其生 茍：茍且解析：選C。C項，“誅”，懲罰。11下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是()A上以問太史令司馬遷軍中無以為樂，請以劍舞B且陵提步卒不滿五千且君嘗為晉君賜矣C若死重于義，則視之如泰山也非其身之所種則不食D陵之不死，失君子之道也鵬之徙于南冥也，水擊三千里解析：選A。A項，“以”介詞，把，拿；介詞，用來。B項，“且”，況且；C項，“則”，連詞，就。D項，“之”，都是放在主謂之間取消句子獨立性。12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是()A李陵戰(zhàn)敗的地方離邊塞一百多里，邊塞的人們都聽到了這件事。后來聽說李陵投降了，皇上非常生氣。B皇上就李陵投降一事詢問司馬遷的意見，

10、司馬遷為李陵說了許多好話。C司馬遷認為李陵投降敵人只是萬不得已的事情，他如果不死的話，一定還會想辦法報答漢王朝的。D武帝在沒有弄清事實的情況下隨便聽信流言，一下子就對李陵處以重罰，這對不住李陵過去對漢家的功勞。解析：選D。D是白居易引述別人的話。13對李陵投降匈奴一事，司馬遷和白居易發(fā)表了自己的看法，以下判斷不正確的一項是()A司馬遷說“誠可痛也”，痛的是李陵不幸而兵??；白居易說“惜哉”，惜的是李陵兵敗而不死，違背了君子做人的道理。B司馬遷認為大臣們不該落井下石，極力為李陵辯護；白居易則認為不能以小人的流言來掩蓋李陵實質(zhì)性的錯誤。C司馬遷認為李陵雖敗，但他的戰(zhàn)功顯赫；白居易則認為李陵如果能在失

11、敗之后以死繼之，那么刑罰不會累及親人。D司馬遷認為李陵戰(zhàn)功顯赫，投降乃不得已；白居易則認為李陵當(dāng)死不死，違背了君子做人的道理，不可原諒。解析：選A。A項，說法錯誤，司馬遷痛的是李陵舉事一遇不幸，就遭到一些大臣的惡意誣陷。14把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)彼之不死，宜欲得當(dāng)以報漢也。譯文：_(2)若死重于義，則視之如泰山也；若義重于死，則視之如鴻毛也。譯文：_(3)故非其義，君子不輕其生；得其所，君子不愛其死。譯文：_答案：(1)他如果不死的話，一定還會想辦法報答漢王朝的。(2)假如死的價值比活著的意義大，死就比泰山還重；假如守義活著的價值比死的價值大，死就比鴻毛還輕。(3

12、)所以，不符合義的要求，君子決不輕生；處于非死不可的時候，君子決不惜死。參考譯文：(甲)李陵戰(zhàn)敗的地方離邊塞一百多里，邊塞的人們都聽到了這件事。后來聽說李陵投降了，皇上非常生氣?；噬暇瓦@件事問司馬遷，司馬遷為他說好話：“李陵侍奉親人非常孝順，與士卒相處很講信義，常常想著奮不顧身為國家之急難而殉身，這些都是平素所積累起來的，有國士的風(fēng)度。現(xiàn)在起兵一遇不幸，那些保全自己妻兒的大臣隨后就對他構(gòu)陷誣蔑，實在是痛心?。r且李陵率領(lǐng)步兵不足五千，深入敵軍腹地，遏阻數(shù)萬軍隊，敵人來不及照顧自己一方的傷亡將士，就召集全部弓手一同圍困李陵。李陵轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，箭射光了，路走到了盡頭，士兵們張開空弓，冒著白刃，向北爭先

13、同敵人拼命，竭盡他們的力量，即使古代的名將也沒有超過他的。他雖然陷入敵陣而戰(zhàn)敗，但是他所取得的戰(zhàn)功也是足以顯露天下的。他如果不死的話，一定還會想辦法報答漢王朝的?！?乙)有人說：“武帝不曾把事情弄得清清楚楚就隨便聽信流言，一下子就對李陵處以重罰，難道不是對不住李陵過去對漢家的功勞嗎？”回答說：“假使李陵不茍且求生，在兵盡援絕之時英勇犧牲，就必然獎賞延及后代，刑罰不會累及親人；戰(zhàn)功當(dāng)時誰也不能比擬，悲壯的節(jié)操就成為后代的楷模。忠、孝、智、勇四方面都樹立了榜樣，雖死也將永垂不朽，又有什么流言蜚語能中傷的呢？”唉！我聽古人說過：“人人都有一死，但有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕?！奔偃缢赖?/p>

14、價值比活著的意義大，死就比泰山還重；假如守義活著的價值比死的價值大，死就比鴻毛還輕。所以，不符合義的要求，君子決不輕生；處于非死不可的時候，君子決不惜死?？上а?！李陵不死，違背了君子做人的道理。三、表達與交流15請把下面的語句整理成一副對聯(lián)，以概括廉頗、藺相如的事跡和性格。憑智勇能屈伸完壁歸趙袒背負荊真乃英雄本色無愧丈夫品格謀可強國使不辱命戍能安邦退而讓頗上聯(lián)：_下聯(lián)：_答案：憑智勇，完璧歸趙，使不辱命，退而讓頗，真乃英雄本色(藺相如)能屈伸，袒背負荊，謀可強國，戍能安邦，無愧丈夫品格(廉頗)16漢語中的一些量詞形象生動，富有韻味。閱讀下面的例句，從你的積累中選擇兩個量詞妙用的例子加以揣摩賞析。鉤：一“鉤”月亮。靜穆的夜空中，升起彎彎的月亮，如同銀色的帳鉤一樣小巧輕靈，潔白