運動快慢與方向的描述——速度課件

1、1.3 1.3 運動快慢與方向的描述運動快慢與方向的描述 速度速度1 1、速度、速度1、觀眾怎么比較哪個運動員跑得快？2、裁判又是怎么判斷的？運動的快運動的快慢跟慢跟時間時間及通過的及通過的位移位移都有都有關(guān)系關(guān)系實例分析初始位置初始位置 (m)末了位置末了位置(m) 經(jīng)過時間經(jīng)過時間(s)A.自行車沿平直道路行駛自行車沿平直道路行駛0200 40B.公共汽車沿平直道路行駛公共汽車沿平直道路行駛020020C.火車沿平直軌道行駛火車沿平直軌道行駛5055020(1)比較A和B,可以得到怎樣的結(jié)論? 快(2)比較B和C,可以得到怎樣的結(jié)論? 快(3)比較A和C,你有何感想? 快BCCx/km01

2、0203040-30-20-10 xABx1x2x=x2-x1t1t21212ttxxtxv 兩時刻之間的時間間隔表示時間：兩時刻之間的時間間隔表示時間：t=t2-t11、速度：、速度：描述運動快慢的物理量描述運動快慢的物理量1212ttxxtxv(1)公式公式（2）方向）方向：物體運動方向（與位移方向相同）：物體運動方向（與位移方向相同） 若若X2X1，則，則 ， V 0， 物體向選定的正方向運動物體向選定的正方向運動 若若X2X1，則，則 ，V 0， 物體向選定的負(fù)方向運動物體向選定的負(fù)方向運動0 x0 x（3）單位）單位：米每秒米每秒(m/s)、千米每時、千米每時(km/h) 1 m/s

3、=3.6 km/h（4）速度的大小在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的大小在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)通過的位移的大小通過的位移的大?。?）速度是矢量，既有大小又有方向注意：注意：時間時間位移位移平均速度平均速度 時間時間路程路程平均速率平均速率 運動員繞著運動員繞著400m跑跑道跑一圈花了道跑一圈花了20s的的時間，求運動員的平時間，求運動員的平均速度和平均速率。均速度和平均速率。練習(xí)：如圖所示，一質(zhì)點沿半徑為練習(xí)：如圖所示，一質(zhì)點沿半徑為r20CM的圓周自的圓周自A點出發(fā)，逆時針點出發(fā)，逆時針運動，在運動，在2S內(nèi)運動內(nèi)運動3/4圓周到達(dá)圓周到達(dá)B點，點，求：求：（1）質(zhì)點的平均速度的大??；）質(zhì)點的平均

4、速度的大??；（2）質(zhì)點的平均速率。）質(zhì)點的平均速率。AB例：一輛汽車沿直線從甲地到乙地，例：一輛汽車沿直線從甲地到乙地， 前一半時間的速度為前一半時間的速度為60m/s，后一半時間的速度為，后一半時間的速度為80m/s，則全過程中的平均速度是多少？，則全過程中的平均速度是多少？ 如果前一半位移的速度為如果前一半位移的速度為60m/s，后一半位移的速度為，后一半位移的速度為80m/s，則全過程中的平均速度為多少？，則全過程中的平均速度為多少？設(shè)一半時間為設(shè)一半時間為t，則由平均速度的定義式有：，則由平均速度的定義式有：解：解：=70m/s 11160802ttvtxt 2222/60/80 xx

5、xxvt=68.6m/s 設(shè)一半位移為設(shè)一半位移為x，則由平均速度的定義式有：，則由平均速度的定義式有：3 3、瞬時速度（矢量）：、瞬時速度（矢量）： （1 1）某一時刻某一時刻或或某一位置某一位置的速度，的速度，簡稱速度。簡稱速度。 瞬時vv 討論P13（2 2）瞬時速度是物體在某時刻前后無）瞬時速度是物體在某時刻前后無窮短時間內(nèi)的平均速度窮短時間內(nèi)的平均速度瞬時速率瞬時速率(標(biāo)量）標(biāo)量） 瞬時速率：瞬時速率：瞬時速度的大小，簡稱速率。瞬時速度的大小，簡稱速率。 只描述運動的快慢，不表示運動方向只描述運動的快慢，不表示運動方向a線：線：質(zhì)點以質(zhì)點以v=20m/s的速度沿正方向做勻的速度沿正方

6、向做勻速直線運動。速直線運動。4. 速度速度-時間時間圖像（圖像（v-t圖像）圖像）b線：線： 質(zhì)點沿正方向質(zhì)點沿正方向做初速度為做初速度為0的加速的加速直線運動。直線運動。 因速度均勻增加，因速度均勻增加，稱為稱為勻加速直線運動勻加速直線運動。ct/sv/ms-1 10 10 20 1 2 330ab -10 -20 -30 -20defg由圖像可讀：由圖像可讀：（1）V的速度大小及方向的速度大小及方向（2）圖象與）圖象與t軸所圍面積表示位移的大小軸所圍面積表示位移的大小v-t圖像圖像的應(yīng)用的應(yīng)用思考思考t/sv/ms-1 10 10 20 1 2 330a -10位移位移xbt/sv/ms

7、-1 10 10 20 1 2 330 -10位移位移x練習(xí)練習(xí)1 1：某物體的圖像如圖所示，則該物體：某物體的圖像如圖所示，則該物體（ ）。）。 A A、做往復(fù)運動、做往復(fù)運動 B B、做勻速直線運動、做勻速直線運動 C C、朝某一方向做直線運動、朝某一方向做直線運動 D D、以上說法均不正確、以上說法均不正確VtC 練習(xí)練習(xí)2：如圖所示是一個物體運動的：如圖所示是一個物體運動的v-t圖像，從以下三圖像，從以下三個方面說明它的速度是怎樣變化的個方面說明它的速度是怎樣變化的.(1)物體是從靜止開始運動還是具有一定的初速度？物體是從靜止開始運動還是具有一定的初速度？(2)運動的方向是否變化運動的

8、方向是否變化?(3)速度的大小是否變化速度的大小是否變化?怎樣變化怎樣變化?（1）具有一定的初速度（）具有一定的初速度（2）變化）變化（3）變化先變大，再不變，再變小，）變化先變大，再不變，再變小，最后反向變大最后反向變大打點計時器內(nèi)容到后面再講打點計時器內(nèi)容到后面再講小結(jié)：小結(jié)：1.1.速度的大小、方向速度的大小、方向2.2.平均速度、瞬時速度、平均平均速度、瞬時速度、平均速率的理解速率的理解3.3.速度時間圖象速度時間圖象作業(yè)作業(yè)課本課本P14 1.2.3.P14 1.2.3.學(xué)生實驗：用打點計時器測量平均速度學(xué)生實驗：用打點計時器測量平均速度（1 1）打點計時器是記錄做直線運動）打點計時

9、器是記錄做直線運動物體的位置和時間物體的位置和時間的儀器的儀器. .（2 2）電火花打點計時器是使用）電火花打點計時器是使用交流交流220V220V 電壓的一種打點計時器電壓的一種打點計時器. .（3 3）電火花打點計時器的構(gòu)造如圖所示）電火花打點計時器的構(gòu)造如圖所示. .（4 4）電火花打點計時器的計時原理電火花打點計時器的計時原理 電火花計時裝置中有一將正弦式交變電流轉(zhuǎn)化為脈沖電火花計時裝置中有一將正弦式交變電流轉(zhuǎn)化為脈沖式交變電流的裝置。當(dāng)計時接通式交變電流的裝置。當(dāng)計時接通220 V220 V交流電源交流電源時，放電針和時，放電針和紙盤軸產(chǎn)生火花放電，利用火花放電在紙帶上打出點跡紙盤軸產(chǎn)生火花放電，利用火花放電在紙帶上打出點跡. .當(dāng)當(dāng)電電源的頻率為源的頻率為50 Hz50 Hz時，它每隔時，它每隔0.02 s0.02 s打一個點打一個點. .通過對紙帶上點通過對紙帶上點跡的分析，可以測知物體運動的位移和時間，進(jìn)而推算出描述跡的分析，可以測知物體運動的位移和時間，進(jìn)而推算出描述物體運動的其他物理量物體運動的其他物理量. . (5)計時器操作步驟 固定計時器 穿好紙帶 先啟動電源，后釋放紙帶，結(jié)束后立即關(guān)電源0.02紙帶的作用 測時間( (電源頻率電源頻率50Hz50