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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016廣東中考語(yǔ)文模擬卷說(shuō)明:1.全卷共8頁(yè),滿分為120分??荚囉脮r(shí)為120分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3.答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分,但全卷最后得分不得超過(guò)120分。5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束時(shí),將試卷和答題卡一并交回

2、。一、基礎(chǔ)(24分)1根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)博學(xué)而篤志,仁在其中矣。(論語(yǔ)子張)(1分),化作春泥更護(hù)花。 (龔自珍己亥雜詩(shī)) (1分)陶淵明的飲酒中通過(guò)寫(xiě)景表現(xiàn)作者閑適恬靜、悠然自得心境的語(yǔ)句是,。(2分)?曹劉。(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)(2分)把孟浩然的望洞庭湖贈(zèng)張丞相默寫(xiě)完整。(4分)八月湖水平,涵虛混太清。,。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。,。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)“唉,你們qiè yì得很!這椅子給我坐的?”他不待我們回答,一屁股坐在藤椅上,劇烈地?fù)u晃他的兩腳。無(wú)論是那遠(yuǎn)古時(shí)代的神圣的傳言,都不能激起我心中的wèi jiè

3、的幻夢(mèng)。站在羅布泊邊緣,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到cng hi sng tián的痕跡,你會(huì)感到這胸膛里面深藏的痛苦與無(wú)奈。人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是xing xíng jiàn chù。3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )(3分)A.四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。B.他住在一個(gè)荒僻的小山村中,沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,日子過(guò)得很艱苦。C.春節(jié)期間,在泰州老街、桃園、望海樓等景區(qū)內(nèi),具有鮮明地方特色的民俗表演讓人們流連忘返。D.虎門(mén)鎮(zhèn)交警隊(duì)招聘了許多交通協(xié)管員

4、,在他們的協(xié)助下,交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。4. 下列對(duì)病句修改不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂樂(lè)提出具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。(“真知灼見(jiàn)”與“意見(jiàn)”語(yǔ)義重復(fù),刪掉“具有真知灼見(jiàn)的” )B.隨著智能手機(jī)的普及,使得我們周?chē)霈F(xiàn)了大量的“低頭族”。(刪去“隨著”或“使得” )C.我認(rèn)為,應(yīng)該盡可能使用簡(jiǎn)化字,不要濫用繁體字,這樣會(huì)給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。(把“困難”改為“麻煩” )D.有了“互聯(lián)網(wǎng)+” ,“一帶一路”不再是一個(gè)普通的地理概念,而且是一個(gè)又一個(gè)用新技術(shù)、新理念組建而成的新生態(tài)系統(tǒng)。(刪掉“且” )5.仿照畫(huà)波浪線的句子,在橫線上

5、續(xù)寫(xiě)一句話,使之構(gòu)成排比。(4分)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日背后都有著節(jié)日的美好情懷和人生關(guān)懷。我們歡度節(jié)日,不能在除夕只聽(tīng)到震耳的炮竹聲,而找不到“剪紅裁綠鬧春意”的民俗;(1)_ _,_ _;(2)_ _ ,_ _;而無(wú)論時(shí)代如何變遷,傳統(tǒng)節(jié)日中表現(xiàn)出來(lái)的中華民族對(duì)美好生活的不懈追求,對(duì)家庭團(tuán)圓、社會(huì)和諧的永恒企盼的美好情懷是不能改變的。二、閱讀(46分)(一)(10分)醉翁亭記歐陽(yáng)修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少

6、輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也

7、。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。6解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。(3分)醉翁之意不在酒( )雜然而前陳者( )而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也( )7把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。 8.下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”一句為寫(xiě)景抒情定下基調(diào)。“醉”是表象,“樂(lè)”是實(shí)質(zhì)。B.游記著力寫(xiě)太守與滁人沉醉于山水之間的情狀,意在表現(xiàn)作者因仕途不得意而借游

8、山玩水排譴內(nèi)心郁悶的人生態(tài)度。C.文章寫(xiě)“滁人游”、“太守宴”、“眾賓歡”、“太守醉”均圍繞“樂(lè)”字展開(kāi),既寫(xiě)出太守與民同樂(lè),又表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滁州的政治清明。D.文章駢散結(jié)合,句式整齊又富有變化,尤其是“也”和“而”字的靈活運(yùn)用,使得語(yǔ)言具有回環(huán)往復(fù)的音韻美。(二)(9分)吳王浮于江,登乎狙之山。眾狙見(jiàn)之,恂然棄而走,逃于深蓁。有一狙焉,委蛇攫搔,見(jiàn)巧乎王。王射之,敏給搏捷矢。王命相者趨射之,狙執(zhí)死。王顧謂其友顏不疑曰:“之狙也,伐其巧,恃其便以敖予,以至此殛也。戒之哉!嗟乎,無(wú)以汝色驕人哉!”顏不疑歸而師董梧以助其色去樂(lè)辭顯三年而國(guó)人稱之。 莊子徐無(wú)鬼【注釋】狙(j):獼猴。 恂然:恐

9、懼的樣子。 蓁:荊棘,草木叢。委蛇(wi yí):彎曲身體。 攫搔(juézào):從容轉(zhuǎn)身,手舞足蹈的樣子。執(zhí):立刻。 殛:殺戮、殺死。9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)A. 顏不疑歸而師董梧吾誰(shuí)與歸 B. 王命相者趨射之嘗趨百里外C. 王顧謂其友顏不疑曰三顧臣于草廬之中 D. 眾狙見(jiàn)之才美不外見(jiàn)10.請(qǐng)用三條“”給文中畫(huà)線的句子斷句。(3分)顏 不 疑 歸 而 師 董 梧 以 助 其 色 去 樂(lè) 辭 顯 三 年 而 國(guó) 人 稱 之。11.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)本文的寓意。(3分) (三)(10分)成大事者必有靜氣陳常青“每臨大事有靜氣”,這是晚清兩代

10、帝師翁同龢教導(dǎo)弟子時(shí)所言。他認(rèn)為:圣賢之人越是遇到驚天動(dòng)地的大事、險(xiǎn)事,越能沉得住氣。古往今來(lái),凡成大事者必有靜氣。淝水之戰(zhàn),謝安率領(lǐng)東晉不足十萬(wàn)的兵力抵御百萬(wàn)虎狼之師,形勢(shì)不可謂不兇險(xiǎn)。可謝安在后方軍帳里依然不慌不忙地下棋,可謂“險(xiǎn)不驚于心”。前線軍報(bào)傳來(lái),他只隨意地看了一眼,又繼續(xù)下棋。旁邊的人實(shí)在忍不住了,上前詢問(wèn)前方戰(zhàn)況。謝安輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道:“小兒輩已破敵?!笨芍^“成不喜于色”。謝安用他的表現(xiàn)很好地詮釋了靜氣的內(nèi)涵!那么,一個(gè)人的靜氣從哪里來(lái)呢?首先,養(yǎng)靜氣需要不斷地去歷練和積累。航天英雄楊利偉,在飛船里戴著航空手套,手持操作棒按電腦鍵盤(pán),做到了200多次操作沒(méi)有一次失誤。載譽(yù)歸來(lái)時(shí),

11、面對(duì)記者,他吐露真情:只有經(jīng)過(guò)十幾年如一日地刻苦訓(xùn)練,不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能鎮(zhèn)定從容地完成這樣的操作。其次,養(yǎng)靜氣需要多讀書(shū)。有些人之所以一遇大事就驚慌失措,很大程度是因?yàn)樾睦餂](méi)底,也就是沒(méi)有駕馭大事的能力和本領(lǐng)。如何擁有這種能力和本領(lǐng)呢?其中的一個(gè)途徑就是多讀書(shū)。俗話說(shuō),手中有糧,心中不慌。書(shū)籍是人類的精神食糧,通過(guò)讀書(shū),我們可以汲取前人的智慧,增長(zhǎng)才干,克服恐慌。林語(yǔ)堂先生說(shuō)的好:“讀書(shū)本是一種心靈的活動(dòng)?!弊x書(shū)可以安頓好我們那顆動(dòng)蕩不安的心。所以,越是博學(xué)的人,視野越開(kāi)闊,頭腦越冷靜,處事越鎮(zhèn)靜。養(yǎng)靜氣還要善養(yǎng)正氣。只有正氣在身,才能淡泊名利,才能不為進(jìn)退滋擾,做到寵辱不驚。其實(shí)靜氣和正氣是

12、相互滋養(yǎng)的,正如諸葛亮在誡子書(shū)中寫(xiě)道:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!辈蒽o生于縫隙,樹(shù)靜立于風(fēng)雨,人靜行于世間。人不能沒(méi)有靜氣,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒(méi)有堅(jiān)固的根基,就像芳香四溢的鮮花不能沒(méi)有普照的陽(yáng)光。有靜氣的人,就如同巍峨的大山,任腳下花開(kāi)花落,任世間風(fēng)云變幻,巋然不動(dòng),堅(jiān)定泰然。12下面對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A第段用淝水之戰(zhàn)謝安率領(lǐng)東晉抵御百萬(wàn)虎狼之師的例子,詮釋了靜氣的“險(xiǎn)不驚于心”“成不喜于色”的內(nèi)涵。B第段用楊利偉在飛船里手持操作棒200多次按電腦鍵盤(pán)零失誤的例子,有力地論證了養(yǎng)靜氣需要不斷地去歷練和積累。C第段引用俗語(yǔ)“

13、手中有糧,心中不慌”和林語(yǔ)堂先生的話“讀書(shū)本是一種心靈的活動(dòng)”論證了“越是博學(xué)的人,頭腦越冷靜,處事越鎮(zhèn)靜。”D結(jié)尾畫(huà)線的句子“有靜氣的人,就如同巍峨的大山,任腳下花開(kāi)花落,任世間風(fēng)云變幻,巋然不動(dòng),堅(jiān)定泰然”,形象地論述了人行世間靜氣的重要。13下面材料不能證明文中“古往今來(lái),凡成大事者必有靜氣” 這個(gè)觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )(3分)A達(dá)摩面壁,靜坐九年,影嵌入壁,始悟大道,終開(kāi)少林寺一脈。B司馬遷忍受宮刑之苦,踏遍祖國(guó)河山,查閱各種資料,誓不放棄,終成大作史記。C“板凳甘坐十年冷”,袁隆平克服浮躁,一頭扎進(jìn)田間地頭,靜下心來(lái)研究,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。D居里夫人拋棄浮華,與丈夫埋頭實(shí)驗(yàn),平心靜

14、氣,終于在幾百噸廢料垃圾中發(fā)現(xiàn)了“鐳”這一放射性元素。14聯(lián)系全文,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约簯?yīng)該怎樣“養(yǎng)靜氣”?(4分) (四)(17分)櫻 桃米吉安尼櫻桃成熟了,通紅通紅的,像年輕的山區(qū)女人的血液。而在山區(qū)女人的心房下面,愛(ài)情的果實(shí)也成熟了。山區(qū)女人坐在自己茅屋的門(mén)坎上,在她蒼白的面孔上有著鮮紅的嘴唇,就像枝上的櫻桃一樣。櫻桃長(zhǎng)得多好?。±劾鄣墓麑?shí)把樹(shù)枝都?jí)嫷么瓜聛?lái)了,隨時(shí)都有折斷的危險(xiǎn)。山區(qū)女人心房下的重荷使她感到很難受,她無(wú)力站起來(lái)去折櫻桃枝櫻桃樹(shù)和山區(qū)女人都因自己的果實(shí)變得沉重了,大自然對(duì)她們滿意地微笑。但是誰(shuí)看見(jiàn)了大自然的微笑呢?山區(qū)女人想嘗嘗鮮紅的果實(shí)以解除饑餓,因?yàn)樗缇蜎](méi)有玉米了。剩

15、下的一點(diǎn)玉米是做種子用的。明天就要把它們?nèi)龅降乩?等待新的收成。唉,能吃點(diǎn)櫻桃也好!這個(gè)有如生氣蓬勃的春天的山區(qū)女人,這個(gè)有著像天空一樣蔚藍(lán)色的眼睛,有著像櫻桃一樣鮮紅的嘴唇的山區(qū)女人,在忍受著痛苦她在忍受著饑餓的痛苦。她的眼光是困倦而憂郁的。整個(gè)世界都使她感到憎厭,但她并不憎厭生活。在沒(méi)有糧食吃的貧困中,生活在她看來(lái)仍然是可愛(ài)、歡樂(lè)和微笑的。她身上的果實(shí),變成了沉重的、但卻是幸福的重荷,重荷緊連著她的心。她看著櫻桃,但是沒(méi)法把它摘下來(lái),櫻桃掛得太高了。山區(qū)女人在沉思,由于弄不到櫻桃而發(fā)愁。但當(dāng)她想到弄不到櫻桃是由于身懷重荷,而身懷重荷的原因又是由于夜晚的歡樂(lè),她的煩惱就消失了,代之以愉快的感

16、覺(jué)。面色憂悶的老婆婆站在茅屋的門(mén)坎上,瞇縫著眼睛,春天的光亮使她睜不開(kāi)眼。年輕的女人想說(shuō)摘櫻桃的事,但是她感到害羞。她站起來(lái),慢慢地,有如風(fēng)平浪靜的天氣里的小帆船,向櫻桃樹(shù)走去,拿著一根長(zhǎng)桿子,想把櫻桃樹(shù)枝打斷。但是她未能成功。她渾身出冷汗,拋掉桿子,坐在櫻桃樹(shù)下的地上了。山區(qū)女人嘆了口長(zhǎng)氣,腹內(nèi)一陣劇烈的疼痛?!叭绻莻€(gè)女孩還不錯(cuò)上帝保佑!而如果是個(gè)男孩呢,也沒(méi)有什么等他長(zhǎng)大了,掙一袋錢(qián),替自己買(mǎi)個(gè)老婆。”“媽媽!”“干什么,孩子?”“我丈夫快回來(lái)了嗎?”“他到哪兒去了?”媳婦的眼光沒(méi)離開(kāi)櫻桃樹(shù),饑餓在折磨著她。由于餓,她最后的一點(diǎn)氣力也失去了。“媽媽!你能不能替我摘點(diǎn)櫻桃,非常想吃東西?!?/p>

17、“我不能夠,孩子,等你丈夫回來(lái)吧?!毕眿D感到自己的心在收縮。她發(fā)出了呻吟聲。身體內(nèi)有什么東西在顫動(dòng)。憎恨,無(wú)對(duì)象的、無(wú)情的憎恨涌上心頭,扼住了她的喉嚨,緊壓住她的心,總也不肯松開(kāi)只有當(dāng)她蒼白的面孔上淚如雨下的時(shí)候,憎恨心才緩和下來(lái)。一個(gè)饑餓的、不幸的、懷孕的婦女,她能不能把孩子生下來(lái)?她的孩子能不能成為大自然的愛(ài)子?山區(qū)女人坐在地上呻吟。老婆婆慢慢地向她走去。在母親的痛苦的號(hào)泣聲里很快就加入了嬰兒的哭泣聲。他向世界宣稱他的出現(xiàn),在宇宙的這個(gè)不受注意的角落里,他向人類宣告自己的到來(lái)。春天的大自然在歡笑,因?yàn)轷r紅的櫻桃成熟了,窮人的孩子出生了。15文章以“櫻桃”為題,作者這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)

18、 16聯(lián)系上下文,品味下列畫(huà)線句子,分析其表達(dá)效果。(4分)這個(gè)有如生氣蓬勃的春天的山區(qū)女人,這個(gè)有著像天空一樣蔚藍(lán)色的眼睛,有著像櫻桃一樣鮮紅的嘴唇的山區(qū)女人,在忍受著痛苦她在忍受著饑餓的痛苦。(2分) 憎恨,無(wú)對(duì)象的、無(wú)情的憎恨涌上心頭,扼住了她的喉嚨,緊壓住她的心,總也不肯松開(kāi)(2分) 17請(qǐng)結(jié)合文本,分析山區(qū)女人的形象特點(diǎn)。(4分) 18文章以“春天的大自然在歡笑,因?yàn)轷r紅的櫻桃成熟了,窮人的孩子出生了” 簡(jiǎn)潔收尾,請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫?。?分) 三、作文(50分)19閱讀下面文字,按要求作文。生活中,許多人和事的意義不是單一的。比如,成長(zhǎng),不只是年齡的增長(zhǎng),更是心智的成熟;出發(fā),

19、不只是為了到達(dá),更是為了沿途的風(fēng)景;父母,不只是生養(yǎng)我們的親人,更是精神成長(zhǎng)的引路人;家,不只是“港灣”,更是一種責(zé)任與義務(wù)請(qǐng)聯(lián)系自己對(duì)自然、社會(huì)和生活的思考和感悟,以“ ,不只是 ”為題寫(xiě)一篇文章。要求:先將題目補(bǔ)充完整;自選文體;不少于750字;寫(xiě)出真情實(shí)感,但不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。附加題(10分)閱讀下面名著選段,完成l-3題。【A】跟前大多是些庸俗乏味的男孩和土里土氣、卻又高傲自大的蠢女孩。如今,在這淫雨連綿、泥濘遍地的深秋季節(jié),在這寂寞無(wú)聊的小城里,我對(duì)這個(gè)邋里邋遢的小火夫的突發(fā)之情竟充滿了我的全部身心,裝點(diǎn)著周?chē)颐擅梢黄纳睢?我熟悉的那些年輕人中,沒(méi)有一個(gè)有他那樣堅(jiān)強(qiáng)的意

20、志,那樣明確無(wú)誤而又別具一格的生活見(jiàn)解,沒(méi)有一個(gè)。而我和他的友誼本身也是非同一般的。正是因?yàn)樽非髪Z目的光彩,也因?yàn)槲耶愊胩扉_(kāi)地要“考驗(yàn)考驗(yàn)”他,有一次我差點(diǎn)沒(méi)要了他的小命。這件事眼下回想起來(lái),我都覺(jué)得十分慚愧?!綛】“你好,保夫魯沙!坦白地說(shuō),我沒(méi)想到你會(huì)弄成這個(gè)樣子。難道你不能在政府里搞到一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你早就當(dāng)上了委員,或者委員一類的首長(zhǎng)呢。你的生活怎么這樣不順心哪”“我也沒(méi)想到你會(huì)變得這么酸臭?!北栂肓讼耄耪业搅诉@個(gè)比較溫和的字眼。冬妮亞的臉一下子紅到了耳根:“你還是這么粗魯!”保爾把木锨往肩上一扛,邁開(kāi)大步向前走去。走了幾步,他才回答說(shuō):“說(shuō)句不客氣的話,我的粗魯

21、比起您的彬彬有禮來(lái),要好得多。我的生活用不著擔(dān)心,一切都正常。但是您的生活,卻比我原來(lái)想象的還要糟。兩年前你還好一些,還敢跟一個(gè)工人握手??涩F(xiàn)在呢,你渾身都是臭樟腦丸味。說(shuō)實(shí)在的,我跟你已經(jīng)沒(méi)什么可談的了?!?. 請(qǐng)結(jié)合原著簡(jiǎn)要概述【A】段中冬妮亞“差點(diǎn)沒(méi)要了他的小命”與【B】段中讓冬妮亞覺(jué)得保爾“生活怎么這樣不順心”這兩個(gè)情節(jié)的內(nèi)容。(3分) 2. 保爾和冬妮亞這兩個(gè)曾經(jīng)親密無(wú)間的戀人為什么會(huì)“已經(jīng)沒(méi)什么可談的了”?從【B】段中,可見(jiàn)保爾有怎樣的個(gè)性特點(diǎn)?(4分) 3. 結(jié)合選段,簡(jiǎn)要分析原著的一個(gè)藝術(shù)特色。(3分) 參考答案一、基礎(chǔ)(24分)1(10分)(每空1分,錯(cuò)一字扣1分)(1) (

22、1分)切問(wèn)而近思(2)(1分)落紅不是無(wú)情物(3)(2分)采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(4)(2分)天下英雄誰(shuí)敵手?生子當(dāng)如孫仲謀。(5)(4分)氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。2(4分)(每空1分,錯(cuò)一字扣1分)(1)愜意 (2)慰藉 (3)滄海桑田 (4)相形見(jiàn)絀3(3分)D4(3分)C5(4分)示例:不能在端午只吃到天價(jià)粽子,而領(lǐng)悟不到詩(shī)人“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的悠遠(yuǎn)情懷;不能在中秋只見(jiàn)到豪華月餅,而體會(huì)不到親人“千里共嬋娟”的美好祝愿;不能在清明只見(jiàn)到奇葩祭品,而感受不到古人“路上行人欲斷魂”的深沉懷念。二閱讀(46分)(一)(10分)6.(3分)意:情趣 陳:擺開(kāi) 樂(lè):以為樂(lè)

23、7(4分)(1)欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。(2分)(2)野花開(kāi)放,散發(fā)出清幽的香氣;好的樹(shù)木枝葉繁茂,濃陰遍地;天高氣爽(金風(fēng)送爽),霜色潔白;山溪水落,石子露出水面,這就是山間的四季景色。(2分)8.(3分)B(二)(9分)9(3分)B 10.(3分)顏不疑歸而師董梧以助其色去樂(lè)辭顯三年而國(guó)人稱之。 11.(3分)深刻地揭露了本領(lǐng)、智慧不可夸耀的道理,告誡人們鋒芒太露往往會(huì)招來(lái)禍害,為人處世應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。(三)(10分)12(3分)C13(3分)B14(4分)圍繞“養(yǎng)靜氣需要不斷地去歷練和積累、養(yǎng)靜氣需要多讀書(shū)、養(yǎng)靜氣還要善養(yǎng)正氣”三方面結(jié)合自身實(shí)際來(lái)談即可。(四)

24、(17分)15. (4分)以“櫻桃”為線索貫穿全文,與山區(qū)女人的活動(dòng)緊密相連,使文章渾然一體;文章主要圍繞櫻桃成熟,山區(qū)女人懷孕即將生子,卻為了解除饑餓而去摘櫻桃這一故事展開(kāi);既指櫻桃樹(shù)上的櫻桃成熟了,又暗指山區(qū)女人成熟的愛(ài)情果實(shí);表現(xiàn)了山區(qū)女人對(duì)未來(lái)生活充滿希望。(答到任意3點(diǎn),給滿分4分)16(4分)(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了山區(qū)女人身上透露出來(lái)的生氣蓬勃,同時(shí),又反復(fù)強(qiáng)調(diào)她正忍受饑餓的痛苦,二者形成鮮明的對(duì)比,突出了她對(duì)櫻桃的無(wú)比渴望。(2分)(2)運(yùn)用心理描寫(xiě),“扼住”、“緊壓”等詞語(yǔ),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了山區(qū)女人無(wú)法解決饑餓時(shí)那種痛苦的感覺(jué),表現(xiàn)她對(duì)饑餓的無(wú)情憎恨,為下文寫(xiě)她生孩子作鋪墊。(2分)17(4分)熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀:整個(gè)世界都使她感到憎厭,但她并不憎厭生活。在沒(méi)有糧食吃的貧困中,生活在她看來(lái)仍然是可愛(ài)、歡樂(lè)和微笑的;生

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