三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組第一課時(shí)課件

1、讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳 jing do yng t zhu 雙雙 槳槳 倒倒 映映 白白塔塔 四四周周 hun ro qing s y 環(huán)環(huán) 繞繞 紅紅墻墻 灑灑 在在 愉愉 快快 qio pi shung 悄悄悄悄地地 安安排排 涼涼爽爽 雙雙 槳槳 倒倒 映映 白白塔塔 四四周周 環(huán)環(huán) 繞繞 紅紅墻墻 灑灑 在在 愉愉 快快 悄悄悄悄地地 安安排排 涼涼爽爽 用用一句話完整地說(shuō)說(shuō)文章一句話完整地說(shuō)說(shuō)文章主要寫了一件什么主要寫了一件什么事：事： 用用上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么。干什么。 讓我們蕩起雙槳 “小船兒輕輕飄蕩在水中，迎小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的

2、風(fēng)。面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)?！?這首詩(shī)歌中有句話出現(xiàn)了這首詩(shī)歌中有句話出現(xiàn)了三三次次，你找到了嗎？，你找到了嗎？表明小朋友們陶醉在歡快愉悅之中，他們忘記表明小朋友們陶醉在歡快愉悅之中，他們忘記了劃槳，任小船飄蕩，只感到一陣陣涼風(fēng)拂面。了劃槳，任小船飄蕩，只感到一陣陣涼風(fēng)拂面。讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳 用“”畫出表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。讓我們蕩起雙槳，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。讓我們讓我們蕩蕩起雙槳，起雙槳，小船兒小船

3、兒推推開波浪，開波浪，海面海面倒映倒映著美麗的白塔，著美麗的白塔，四周四周環(huán)繞環(huán)繞著綠樹紅墻。著綠樹紅墻。小船兒輕輕小船兒輕輕飄蕩飄蕩在水中，在水中，迎面迎面吹吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。來(lái)了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳這節(jié)詩(shī)中寫了哪些事物？白塔 ,綠樹,紅墻倒映倒映 倒影倒影西湖里（西湖里（ ）著一株株婀娜）著一株株婀娜多姿的柳樹。多姿的柳樹。野天鵝低下頭，欣賞自己在水中野天鵝低下頭，欣賞自己在水中美麗的（美麗的（ ）。）。小石橋的橋洞和水中的（小石橋的橋洞和水中的（ ）正好合成一個(gè)圓圈。正好合成一個(gè)圓圈。倒映倒映 倒影倒影西湖里（西湖里（ 倒映倒映）著一株株婀娜）著一株株婀娜多姿的柳樹。多姿

4、的柳樹。野天鵝低下頭，欣賞自己在水中野天鵝低下頭，欣賞自己在水中美麗的（美麗的（ 倒影倒影）。）。小石橋的橋洞和水中的（小石橋的橋洞和水中的（倒影倒影）正好合成一個(gè)圓圈。正好合成一個(gè)圓圈。紅領(lǐng)巾映著太陽(yáng)，紅領(lǐng)巾映著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，陽(yáng)光灑在海面上，水中魚兒望著我們，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。陽(yáng)光陽(yáng)光魚兒魚兒紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾太陽(yáng)太陽(yáng)少先隊(duì)員少先隊(duì)員共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨比喻比喻做完了一天的功課，做完了一天的功課，我們來(lái)盡情歡樂(lè)，我們來(lái)盡情歡樂(lè)，我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福生活？誰(shuí)給我們安排下幸福生活？小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。 這里的“誰(shuí)”到底 指誰(shuí)呢？誰(shuí)誰(shuí)祖國(guó)、人民、共產(chǎn)黨、老一輩、父母組詞組詞蕩蕩( ( ) ) 漿漿( ( ) ) 推推( ( ) ) 浪浪( ( ) ) 湯湯( ( ) ) 槳槳( ( ) ) 堆堆( ( ) ) 狼狼( ( ) )填上合適的詞語(yǔ)：填上合適的詞語(yǔ)： 美麗的（美麗的（ ） 愉快地愉快地（ ） 涼爽的（涼爽的（ ） 盡情地盡情地（ ） 整首詩(shī)抒發(fā)了少年兒童整首詩(shī)抒發(fā)了少年兒童熱愛(ài)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖生活、熱愛(ài)黨、熱