小學(xué)道德與法治六年級上冊期末測試卷(共2套)

1、道德與法治（六年級上冊）期末測試卷（一）一、精彩補(bǔ)白。（每空 1 分，共 27 分）1. 行政法約束_ 的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理 _,為_ 提供服務(wù)。2. 法律如同尺子，衡量我們行為的對錯。合法的行為受到 _ ，違法的行為受到 _。當(dāng)爭議和沖突發(fā)生時，國家 _、_ 機(jī)關(guān)根據(jù)法律，作出公正的處理。3. 憲法規(guī)定了一個國家的 _ 和_ 規(guī)定了公民所享有的_ 和必須履行的_ 。同時，憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家 _ 機(jī)關(guān)，具有最高的_、_ 、_ 。4. _ 是確定國家機(jī)構(gòu)的最高法律依據(jù)。學(xué)校、醫(yī)院、銀行、郵局等單位不享有_規(guī)定的職權(quán)，不屬于_。5. 人大代表是人民 _ 產(chǎn)生的，代表_

2、的利益和意志。人大代表應(yīng)當(dāng) _ 行使代表職權(quán)，積極履行代表義務(wù)，充分發(fā)揮代表作用。6. 國家機(jī)關(guān)行使職權(quán)時違反 _ 的行為，便是違法行為。對于國家機(jī)關(guān)的違法行為，要及時_ ，防止因國家機(jī)關(guān) _ 給國家和人民的利益造成損失。7. 法律既維護(hù)權(quán)利人的 _ ，也對違法犯罪行為進(jìn)行 _。一方面，在我們的權(quán)利受到侵害時，需要運用 _ 捍衛(wèi)自己的權(quán)益；另一方面，我們也應(yīng)該遵守法律，做 _，不違法犯罪。二、擇優(yōu)錄取。（每 2 分，共 16 分）1.2014 年，我國將（）設(shè)立為國家憲法日。A.4 月 12 日 B.12 月 4 日 C.12 月 1 日 D.12 月 8 目2.（）是治國安邦的總章程。A.刑

3、法 B. 民法 C. 教育法 D. 憲法3.下列選項中，（）不是我們小學(xué)生的義務(wù)5. 某公司要求員工每天工作 12 個小時，沒有節(jié)假日，也不發(fā)加班費。該公司侵犯 員工的（）。A. 平等權(quán)B. 休息權(quán) C. 物質(zhì)幫助權(quán) D. 人身健康權(quán)6.（ ）是國家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使國家立法權(quán)。A. 國務(wù)院B. 人民法院 C. 監(jiān)察委員會 D. 全國人大及其常務(wù)委員會7. 下列人員中，有選舉權(quán)的是 （ ） 。A.14 歲的中學(xué)生 B. 退休的老人C.被剝奪政治權(quán)利的人D.居住在中國的外國人8. 關(guān)于人大代表的說法中，不正確的是 （）。A. 人大代表都是由全體選民直接選出來的B. 人大代表要認(rèn)真聽取和反映選民的意見

4、和要求C. 人大代表應(yīng)該按時出席人民代表大會D. 人大代表應(yīng)該依法行使代表職權(quán)三、明辨是非。 （ 每題 2 分，共 20 分）1. 法律保護(hù)了我們的權(quán)利，規(guī)定了我們的義務(wù)。（）2. 刑法是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕伞＃ǎ?. 我們小學(xué)生是不需要學(xué)習(xí)法律的。（）C. 尊敬老人D.依法服兵役4. 下列選項中， （ ）不是我國的公民。A.出國旅游的中國公民B.父母都是中國公民，本人出生在美國C.加入外國國籍的人D.在國外工作的中國公民A. 維護(hù)公共秩序B.遵守交通法規(guī)4. 在我國，任何法律都是根據(jù)刑法制定的。（）5. 我們在行使權(quán)利的時候，不能損害別人的合法權(quán)益。（）6. 我們應(yīng)該勇敢地對欺凌行

5、為說“不”。（）7. 為了有效地保護(hù)未成年人， 我國制定了專門的法律。（）8.我們必須依法行使監(jiān)督權(quán)，不能誣告陷害別人9. 上不上學(xué)是我的權(quán)利，別人不能干涉。（）10.我們是國家的主人，我們想做什么就做什么。（） 四、看回答問題。（12 分）1.為了應(yīng)對右圖中的情況，我國出臺了什么法律？應(yīng)該怎么做？賈某某的爸爸經(jīng)常在酗酒后打他2.對圖中的問題，國家采取了些措施？五、對答如流。（25 分）1.法律保未成年人的成長，當(dāng)未成年人的權(quán)利受到侵害時，應(yīng)該怎么做？（5 分）2.為什么要關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童？（5分）3.為什么公民要參政議政？ （ 5 分）4. 請你簡單介紹一下你知道的一部法律？（ 5 分

6、）5. 公民要履行的義務(wù)有哪些？（ 5 分）期末測試卷（一）答案、1 行政機(jī)關(guān) 公共事務(wù)公眾 2. 保護(hù) 制裁 行政 司法 3. 根本制度基本權(quán)利 基本義務(wù) 法律效力 法律權(quán)威 法律地位 4. 憲法 憲法5. 選舉 人民 依法 6. 法律規(guī)定 依法糾正 違法行使職權(quán) 7. 合法權(quán)益 嚴(yán)厲懲處法律武器 守法公民根本任務(wù)國家機(jī)構(gòu)二、 1-8: BDDCBDBA三、 1-5:V xx xV6-10:V V V xx四、 1. 出臺了中華人民共和國反家庭暴力法。你應(yīng)該讓爸爸看看中華人民共和國 反家庭暴力法，告訴爸爸他打自己是違反法律的，如果再打自己，就向有關(guān)部門反映 情況。2.針對中小學(xué)生欺凌和暴力問

7、題， 2016 年 11 月，教育部、最高人民法院、最高人 民檢察院、公安部等九部門聯(lián)合印發(fā)關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見，向 校園欺凌和暴力“亮劍”。五、 1. 應(yīng)該及時將情況告訴家人或老師，尋求專業(yè)法律人員的幫助，向有關(guān)部門尋求保 護(hù)，運用法律維護(hù)我們的權(quán)利。2 近年來發(fā)生的多起農(nóng)村留守兒童受到侵害的事件，引起了全社會對這一特殊的未 成年人群體的廣泛關(guān)注。3.國家的興旺與每個公民息息相關(guān)，公民參政議政是權(quán)利也是責(zé)任; 它不僅有利于政府聽取廣大人民的意見，更好地實現(xiàn)民主、科學(xué)決策，管理好國家事務(wù); 也有利于我們更好地表達(dá)自己的愿望，維護(hù)自身的合法權(quán)益。4. 民法是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻?/p>

8、主要法律。民法保護(hù)我們的生命、健康、名譽， 保護(hù)我們的房屋、用具、儲蓄 ; 民法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同，調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費等 社會關(guān)系。5. 公民履行的義務(wù)既包括做法律規(guī)定我們必須做的事情，如納稅、服兵役、維護(hù)祖 國安全、榮譽和利益；也包括不做法律禁止做的事情。如不偷別人的財務(wù)、不傷害別人。 如果我們不履行義務(wù)，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。道德與法治（六年級上冊）期末測試卷（二）二、精彩補(bǔ)白。（每空 1 分，共 22 分）1._ 是規(guī)定國家機(jī)關(guān)職權(quán)的根車法律依據(jù)。2作為國家的主人，為了行使 _ 的權(quán)利，人民通過選舉代表組成 _ 統(tǒng)一管理國家和地方事務(wù)。3. 人大代表要按時出席人民代表大會，依法認(rèn)

9、真行使 _ 期間的各項職權(quán)。人大代表要密切聯(lián)系 _ ，聽取和反映_ 的意見和要求。4. 國家機(jī)關(guān)必須在 _ 范圍內(nèi)、依照_ 行使權(quán)力既不能對應(yīng)該履行的職責(zé)不履行、少履行或慢履行，也不能超越 _ 行使權(quán)力。5. 人民法院依據(jù)中華人民共和國 _ 法公正、及時審理行政案件，切實保障公民的_ ，有效監(jiān)督_ 依法行使職權(quán)。6. 義務(wù)教育關(guān)乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，不僅有助于促進(jìn)_ ，而且對全民族 _ 的提高和民族的_ 具有重要意義。7. 法律既維護(hù)權(quán)利人的 _，也對違法犯罪行為進(jìn)行 _ 。一方面，在我們的權(quán)利受到侵害時，需要運用 _捍衛(wèi)自己的權(quán)利；另一方面，我們也應(yīng)該遵守法律，做 _

10、，不違法犯罪。8. 法律保護(hù)未成年人的成長。當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時，應(yīng)該及時將情況告訴_，尋求_人員的幫助，向有關(guān)部門尋求保護(hù)，運用_ 維護(hù)我們的權(quán)利。二、擇優(yōu)錄取。（每 2 分，共 16 分）1.在我國，未滿（）周歲的公民為未成年人。A.17B.13C.16D.182.未成年人不應(yīng)該去的場所是（ ）3.對于農(nóng)村留守兒童，我們應(yīng)該（）。A.欺負(fù)他們B. 關(guān)心幫助他們A.網(wǎng)吧 B. 圖書館 C. 公園D. 游樂場4.劉麗的媽媽在公共汽車上被人偷走了手機(jī)、她應(yīng)該依 （） 向公安局報案A. 侵權(quán)責(zé)任法B. 勞動法C.行政訴訟法D.治安管理處罰法5. 中華人民共和國 （ ） 是國家的審判機(jī)關(guān)。A. 國

11、務(wù)院 B. 人大常委會 C. 法院 D. 檢察院6. 下列單位中， （ ） 屬于國家機(jī)構(gòu)。A. 銀行B. 公安局 C. 醫(yī)院 D. 學(xué)校7. 我國第一部專門保護(hù)未成年人各項合法權(quán)利的法律是 （）。A. 中華人民共和國反家庭暴力法B. 中華人民共和國義務(wù)教育法C. 中華人民共和國防未成年人犯罪法D. 中華人民共和國未成年人保護(hù)法8. 在學(xué)校門口，有幾個人要搶你的東西，你應(yīng)該 （ ） 。A. 一聲不吭地把東西給他們B. 堅決不給他們東西，并和他們打一架C.可以先把東西給他們，然后把事情告訴老師三、明辨是非。 （每題 2 分，共 16 分）1. 放學(xué)路上，生人給我們吃的東西是堅決不能吃的。（）2.

12、法律保護(hù)我們的權(quán)利，極大地限制了我們的自由。（）3. 法律由國家制定和頒布，具有強(qiáng)制力。（）4. 我們年齡還小，還不能履行任何義務(wù)。（）5. 我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)法律，依法維權(quán)。（）6. 憲法規(guī)定了公民應(yīng)該享有的所有權(quán)利。（）7. 在我國工作了很久的外國人就是我國的公民。（）8. 有些人可以只享有權(quán)利，不履行義務(wù)。（）四、列舉。 （9 分）C.不和他們玩兒D.嘲笑他們1. 寫出三個公民的基本權(quán)利。2. 寫出三個國家機(jī)關(guān)的名稱3. 寫出三部法律的名稱五、下面同學(xué)的說法對嗎 ?你想對他們說什么 ?（10 分）1. 小明認(rèn)為說話是他的權(quán)利，所以他經(jīng)常在圖書館里大聲說話。2 李剛說: “我平時很調(diào)皮，父母

13、經(jīng)常打我，他們打我也是關(guān)心我六、對答如流。 （27 分）1. 專門保護(hù)未成年人的法律有哪些？（ 5 分）2. 面對校園欺凌行為，我們應(yīng)該怎么做？（ 5 分）3. 在我國，人民是怎樣行駛當(dāng)家做主的權(quán)利的？（ 5 分）4. 在生活中，我們可以采取哪些方式行使自己的權(quán)利的？（5. 法律有什么作用？（ 6 分）6 分）期末測試卷（二）答案一、1. 憲法 2. 當(dāng)家作主 人民代表大會 3. 大會 人民群眾 選民 4. 法定 法定 程序 職責(zé)范圍 5. 行政訴訟 合法權(quán)益 行政機(jī)關(guān) 6. 教育公平 素質(zhì) 復(fù)興 7. 合法權(quán)益 嚴(yán)厲懲處 法律武器 守法公民 8. 家人或老師 法律專業(yè) 法律 二、 1-8:

14、DABDCBDC三、 1-5:VxVxy6-8:XXX四、 1. 財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)、生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等。2. 國務(wù)院、人民法院、人民檢察院、監(jiān)察委員會等。3. 中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國婚煙法中華人民共和國反家庭暴力法等。五、 1 .他的說法不對。我想對他說，權(quán)利不是絕對的，而是有界限的。憲法規(guī)定， 公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民 的合法的自由和權(quán)利。因此，我們在行使權(quán)利的時候，不能濫用權(quán)利。2. 他的說法不對。因為在法治社會，不得實施家庭暴力。中華人民共和國反 家庭暴力法中規(guī)定，未

15、成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育，依法履 行監(jiān)護(hù)和教育的職責(zé)，不得實施家庭暴力。六、 1 專門為未成年人制定的法律一中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共 和國未成年人保護(hù)法和中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法。2. 我們應(yīng)該勇敢地對欺凌行為說“不”。對于校園欺凌行為，我們可以向有關(guān) 國家機(jī)關(guān)請求追究行為人的法律責(zé)任。大家共同努力，構(gòu)建和諧美好的校園生活。3. 作為國家的主人，為了行使當(dāng)家作主的權(quán)利，人民通過選舉代表組成人民代 表大會，統(tǒng)一管理國家和地方事務(wù)。4. 生活中，公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如，采用書信電子郵件、電話、 走訪等形式向有關(guān)部門舉報或反映 ; 通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。5.沒有語言，人和人就無法順暢地溝通 ; 沒有規(guī)則，人和人便無法正常地交往。 作為社會生活中的基本規(guī)則，法律為我們設(shè)定了行