《行政管理學》期末復習指導

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上公共行政學練習題（2011-06-28整理）一、名詞解釋1、事前監(jiān)督：事前監(jiān)督指的是在某種公共行政管理活動開展之前，監(jiān)督部門圍繞公共行政管理主體的行政行為進行的監(jiān)督檢查。2、行政立法：行政立法一般是立法機關通過法定形式將某些立法權授予行政機關，行政機關得依據授權法（含憲法）創(chuàng)制法規(guī)和規(guī)章的行為。3、標桿管理：標桿管理是指公共組織通過瞄準競爭的高目標，不斷超越自己，超越標桿，追求卓越，成為強中之強組織創(chuàng)新和流程再造的過程。4、行政改革：行政改革是指政府為了適應社會環(huán)境，或者高效公平地處理社會公共事務，調整內部體制和組織結構，重新進行權力配置，并調整政府與社會之間關系的過

2、程。5、管理幅度：管理幅度是指領導機關或領導者直接領導下屬的部門或人員的數(shù)額。6、行政執(zhí)行：行政執(zhí)行是行政機關及行政人員依法實施行政決策，以實現(xiàn)預期行政目標和社會目標的活動的總和。7、輿論監(jiān)督：輿論監(jiān)督是指通過在公共論壇的言論空間中所抒發(fā)的輿論力量對政府機構和政府官員濫用權力等不當行為的監(jiān)督與制約。8、行政效率：行政效率是指公共組織和行政工作人員從事公共行政管理工作所投入的各種資源與所取得的成果和效益之間的比例關系。9、市場失效：市場失效是指因為市場局限性和缺陷所導致資源配置的低效率或無效率，并且不能解決外部性問題以及社會公平問題。10、行政體制：行政體制指政府系統(tǒng)內部行政權力的劃分、政府機構

3、的設置以及運行等各種關系和制度的總和。11、程序性決策：程序性決策也叫常規(guī)性決策，是指決策者對所要決策的問題有法可依，有章可循，有先例可參考的結構性較強，重復性的日常事務所進行的決策。12、行政法規(guī)：行政法規(guī)是指國務院根據憲法和法律，按照法定程序制定的有關行使行政權力，履行行政職責的規(guī)范性文件的總稱。13、管理層次：管理層次是指公共組織內部劃分管理層級的數(shù)額。14、行政規(guī)章：行政規(guī)章是指特定的行政機關根據法律和法規(guī)，按照法定程序制定的具有普遍約束力的規(guī)范性文件的總稱。15、行政決策參與：行政決策參與是指行政領導者個人或集體在行政決策時，專家學者、社會團體、公眾等對決策提出意見或建議的活動。16

4、、行政效率：行政效率是指公共組織和行政工作人員從事公共行政管理工作所投入的各種資源與所取得的成果與效益之間的比例關系。二、單項選擇題1、被稱為“科學管理之父”的是（ D ）。A、歐文 B、法約爾 C、韋伯 D、泰勒2、我國第一部行政學著作是張金鑒的（ A ）。A、行政學的理論與實際 B、行政學原理 C、論譯書 D、行政學3、里格斯提出的衍射型的公共行政模式存在于（ C ）。A、農業(yè)社會 B、信息社會 C、工業(yè)社會 D、原始社會4、公共行政學研究的核心問題是（ A ）。A、政府職能 B、行政監(jiān)督 C、行政決策 D、行政體制5、內閣制，起源于18世紀的（ B ）國，后來為許多西方國家所采用。A、加

5、拿大 B、英國 C、美國 D、日本6、下列不屬于行政領導權力的來源的是（ C ）。A、合法權力 B、歸屬權 C、決策權力 D、獎懲權力7、國務院常務會議任命各部委領導者的副職，直屬機關和辦事機關的正、副職領導者的制度均屬于（ D ）。A、聘任制 B、選任制 C、考任制 D、委任制8、部外制是（ B ）國用法律制度把政黨制度排除在政府之外而產生的一種人事行政機構。A、英 B、美 C、日本 D、法9、行政控制過程的最后環(huán)節(jié)，也是最為關鍵的環(huán)節(jié)是（ B ）。A、確定控制標準 B、糾正偏差 C、衡量成效 D、行政指揮10、中華人民共和國政府采購法正式生效的日期是（ C ）。A、2002年10月1日 B

6、、2003年5月1日C、2003年1月1日 D、2002年1月1日11、被稱為“行政管理之父”的是（ D ）。A、歐文 B、泰勒 C、韋伯 D、法約爾12、按照里格斯的劃分，融合型是（ D ）。A、后工業(yè)社會的公共行政模式 B、農業(yè)社會向工業(yè)社會過渡期間的公共行政模式 C、工業(yè)社會的公共行政模式 D、農業(yè)社會的公共行政模式13、對于一般的省、市、縣、鄉(xiāng)而言，實行民族自治的自治區(qū)、自治州、自治縣、自治鄉(xiāng)就是（ A ）的行政區(qū)。A、特殊型 B、發(fā)展型 C、傳統(tǒng)型 D、現(xiàn)代型14、忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是（ A ）的核心內容。A、行政道德 B、社會公德 C、職業(yè)道德 D、社會行為規(guī)范15

7、、人事行政機關實行折中制的國家有（ C ）。A、法國 B、美國 C、英國 D、日本16、為了彌補或完善決策而制定的決策方案，稱為（ C ）。A、臨時方案 B、積極方案 C、追蹤方案 D、應變方案17、平行溝通是一種同級部門或同事之間的信息溝通，亦稱（ B ）。A、縱向溝通 B、橫向溝通 C、無反饋溝通 D、網上溝通18、非執(zhí)政黨和非國家機關對行政行為的監(jiān)督稱為（ D ）。A、法制監(jiān)督 B、事前監(jiān)督 C、事中監(jiān)督 D、社會監(jiān)督19、對涉及非中國共產黨黨員的公務員的案件，需要給予處分的，則只由（ B ）給予政紀處分。A、檢察機關 B、行政監(jiān)察機關C、黨的紀律檢查機關 D、黨的紀律檢查機關和行政監(jiān)察

8、機關20、稅收制度的核心內容是（ B ）。A、稅種 B、稅法 C、納稅人 D、稅率21、在西方，最早提出行政概念的是（ B ）。A、瓦特 B、亞里士多德 C、史坦因 D、馬克思22、公共行政生態(tài)學的代表作公共行政生態(tài)學的作者是（ B ）。A、德魯克 B、里格斯 C、西蒙 D、高斯23、政府只是充當“守夜人”的角色，也就是“夜警察”的角色的時期是（ A ）。A、自由資本主義時期 B、前資本主義時期C、當代資本主義時期 D、壟斷資本主義時期24、總統(tǒng)制，起源于18世紀末期的（ D ）國，是以總統(tǒng)既為國家元首，又為政府首腦的中央政府組織形式。A、英國 B、埃及 C、巴西 D、美國25、現(xiàn)代意義上第一

9、個獨立的、職能化的人事行政機關是( A )于1855年成立的文官委員會。A、英國 B、美國 C、日本 D、法國26、行政決策體制的核心是（ C ）。A、信息支持系統(tǒng) B、公民磋商與參與系統(tǒng) C、領導決策系統(tǒng) D、專家咨詢系統(tǒng)27、行政執(zhí)行過程的第一階段是（ D ）。A、實施階段 B、總結階段 C、協(xié)調階段 D、準備階段28、事中監(jiān)督是指對監(jiān)督對象在執(zhí)行法律或實施決策、計劃過程中履行職責情況進行的監(jiān)督檢查，也叫（ B ）。A、偵查監(jiān)督 B、跟蹤監(jiān)督 C、工作報告 D、專案調查29、對涉及國家行政機關以外的中國共產黨黨員的案件，需要給予處分的，則只由（ C ）給予黨紀處分。A、檢察機關 B、行政監(jiān)

10、察機關C、黨的紀律檢查機關 D、黨的紀律檢查機關和行政監(jiān)察機關30、1926年懷特出版了世界上第一部大學公共行政學教科書：（ A ）。A、行政學導論 B、政治與行政 C、行政學原理 D、行政學 31、我國最早提出學習行政學的是（ A ），他于1876年在論譯書中提出“我國公卿要學習行政學”。A、梁啟超 B、康有為 C、張金鑒 D、孫中山32、德國著名的政治學家、社會學家、經濟學家和宗教學家馬克斯·韋伯提出（ B ），因而被稱為“組織理論之父”。A、管理五項職能 B、官僚制理論 C、14條管理原則 D、POSDCORB，即七項管理職能33、高斯發(fā)表于1936年，提出了公共行政和公共行政

11、環(huán)境之間的關系問題并予以研究的行政學論著是（ B ）。A、比較公共行政模式 B、美國社會與公共行政 C、政府生態(tài)學 D、公共行政生態(tài)學34、政府由“守夜人”變成“社會主宰者”的時期是（ D ）。A、前資本主義時期 B、自由資本主義時期C、當代資本主義時期 D、壟斷資本主義時期35、委員會制又稱合議制，起源于19世紀中期的（ C ）。A、奧地利 B、瑞典 C、瑞士 D、芬蘭36、下列不屬于行政領導權力的來源的是（ B ）。A、歸屬權 B、決策權力 C、合法權力 D、獎懲權力37、西方國家公務員制度是資本主義制度的產物，它源于中國古代的科舉制，而始于（ C ）國資產階級革命后建立的文官制度。A、法

12、 B、日本 C、英 D、美38、（ B ）溝通不宜采用命令或指示的溝通形式，而只能通過協(xié)商、合作的辦法。A、上行 B、平行 C、下行 D、網上39、對具有公務員身份的中國共產黨黨員的案件，需要給予處分的，由（ C ）給予處分。A、檢察機關 B、行政監(jiān)察機關C、黨的紀律檢查機關和行政監(jiān)察機關 D、黨的紀律檢查機關40、目標管理方法是（ A ）于20世紀50年代，應用系統(tǒng)論、控制論、信息論和人際關系理論而提出的一種新的管理方法。A、德魯克 B、西蒙 C、伍德沃德 D、菲德勒三、多項選擇題1、作為行政學的學科體系的建立是由（ A、B、E ）完成的。A、懷特 B、魏勞畢 C、泰勒 D、韋伯 E、費富納

13、2、組織文化包括（ A、B、D、E ）。A、組織觀念 B、法律意識 C、管理對象 D、價值觀 E、道德感情3、下列實行總統(tǒng)制的國家有（ B、C、D ）。A、新加坡 B、埃及 C、委內瑞拉 D、阿根廷 E、冰島4、按溝通的線路劃分，行政溝通可分為（ C、E ）。A、正式溝通 B、非正式溝通 C、雙向溝通 D、網上溝通 E、單向溝通5、政府采購的基本程序一般分為（ A、B、C、D、E ）等階段。A、確定采購需求 B、選擇采購方式 C、簽訂采購合同 D、履行采購合同 E、效益評估6、構成一個國家公共行政政治環(huán)境的因素主要有（ A、B、C、D、E ）。A、政治制度 B、政黨制度 C、階級狀況 D、法律

14、制度 E、政治文化7、下列實行內閣制的國家有（ B、C、D ）。A、葡萄牙 B、加拿大 C、丹麥 D、印度 E、奧地利8、從權力的性質上，一般把行政領導權力分為（ B、E ）。A、決策權力 B、權力性影響力 C、合法權力 D、獎懲權力 E、非權力性影響力9、我國公務員制度規(guī)定應回避的親屬關系包括（ A、C、D、E ）。A、夫妻關系 B、五代以內旁系血親關系 C、三代以內旁系血親關系D、直系血親關系 E、近姻親關系10、機關行政的職責可以概括為（ A、B、C ）。A、參與政務 B、處理事務C、搞好服務 D、進行決策 E、執(zhí)行公務11、奠定公共行政學理論基礎的代表人物是（ C、D ），他們提出了政

15、治與行政分離的觀點。A、韋伯 B、法約爾 C、威爾遜 D、古德諾 E、泰勒12、下列實行品位分類制度的國家有（ B、D ）。A、美國 B、法國 C、中國 D、英國 E、日本13、行政實施階段的環(huán)節(jié)主要包括（ A、B、C、D ）。A、行政指揮 B、行政控制 C、行政溝通 D、行政協(xié)調 E、行政評估14、社會監(jiān)督的主體是（ A、B、C、D、E ）。A、政協(xié) B、各民主黨派 C、各社會團體 D、新聞機構 E、公民個人15、稅收的基本特征有（ A、C、E ）。A、強制性 B、政治性 C、無償性 D、服務性 E、固定性16、從廣義的管理的角度來界定公共行政范圍的行政學家有（ A、B、C、E ）。A、西蒙

16、 B、懷特 C、湯姆森 D、孟德斯鳩 E、斯密斯堡17、里格斯將公共行政模式劃分為（ A、C、D ）。A、融合型公共行政模式 B、分散型公共行政模式 C、棱柱型公共行政模式 D、衍射型公共行政模式 E、集中型公共行政模式18、在四分圖理論的基礎上，（ B、D ）于1964年提出了領導方格圖理論。A、利克特 B、莫頓 C、沙特爾 D、布萊克 E、斯多基爾19、我國公務員的考核內容包括（ A、B、C、D、E ）。A、能 B、績 C、勤 D、德 E、智20、事中監(jiān)督的主要形式是（ C、E ）。A、偵查監(jiān)督 B、職務犯罪監(jiān)督 C、跟蹤監(jiān)督 D、專案調查 E、現(xiàn)場監(jiān)督四、簡答題 1、簡述人事行政應遵循的

17、基本原則。答：（1）德才兼?zhèn)湓瓌t；（2）知人善任原則；（3）公平競爭原則；（4）功績原則；（5）依法管理原則。2、市場失效主要表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）政府成本過高；（2）政府的低效率；（3）資源配置的低效率；（4）尋租；（5） 造成另一種不公平。3、簡述公共行政的特點。答：（1）公共行政之首要特點是它的公共性；（2）公共行政的政治性；（3）公共行政具有嚴格的法制性；（4）公共行政的民主性；（5）公共行政的公平性；（6）公共行政的高效性。4、簡述政府失效主要表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）政府成本過高；（2）政府的低效率；（3）資源配置的低效率；（4）尋租；（5）造成另一種不公平。5、簡述公共行政環(huán)

18、境的作用。 答：（1）公共行政環(huán)境決定、限制與制約公共行政；（2）公共行政必須適應公共行政環(huán)境；（3）公共行政環(huán)境的發(fā)展變化必然導致公共行政的發(fā)展變化；（4）公共行政對公共行政環(huán)境也有反作用。6、簡述行政領導責任的主要內容。答：（1）負責貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)以及權力機關、上級行政機關的決定；（2）主持制定本地區(qū)、本部門的工作計劃；（3）負責制定公共行政決策，決定公共行政工作中的重大問題；（2分）（4）正確地選拔、使用人才；（5）負責對本部門和下級行政機關的工作實行監(jiān)督、檢查；（6）做好協(xié)調工作。7、在市場經濟條件下，我國政府的經濟職能主要有哪些？答：（1）直接生產和提供公共物品，彌補市場不足的職

19、能；（2）規(guī)范和穩(wěn)定市場秩序，確保自由競爭的職能；（3）對經濟進行宏觀調控的職能，確保國民經濟平衡發(fā)展的職能；（4）改善收入分配；（5）管理國有資產的職能。 8、理解行政執(zhí)行的含義，應把握的要點有哪些？答：（1）行政執(zhí)行的主體是行政機關及行政人員。（2）行政執(zhí)行是一種具有目標導向的活動。（3）行政執(zhí)行是一種實施性質很強的活動，是務實性的、付諸于實際的行動，它需要通過一定的具體步驟或實際行動來落實政策。（4）行政執(zhí)行是一種行政法律行為。（5）行政執(zhí)行活動還具有強制性。五、論述題1、什么是管理層次和管理幅度？試述管理層次和管理幅度的關系。答：管理層次是指公共組織內部劃分管理層級的數(shù)額。管理幅度是指

20、領導機關或領導者直接領導下屬的部門或人員的數(shù)額。管理層次與管理幅度必須適當。一般來說，管理幅度和管理層次成反比，管理幅度越大，則管理層次越少；相反，管理幅度越小，則管理層次越多。但管理幅度與管理層次之間的關系是很復雜的，是由許多相關因素決定的。如還要看工作性質、人員素質、領導能力和技術手段等因素來決定。2、試述行政決策的特點。答：（1）行政決策主體的特殊性；（2）行政決策客體的廣泛性；（3）行政決策目的的非贏利性；（4）行政決策的合法性；（5）行政決策地域效力的普遍性；（6）行政決策執(zhí)行的強制性。 3、試分析行政決策在行政管理過程中的重要作用。答：（1）行政決策在公共行政管理過程中具有決定性作用