電大社會政策期末復(fù)習(xí)題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、電大考試復(fù)習(xí)題及答案社會政策、單項(xiàng)選擇題1.工業(yè)社會的社會政策主要是在(B)時期形成的A.19世紀(jì)初期;B.19世紀(jì)末20世紀(jì)初;C.20世紀(jì)中期;D.18世紀(jì)2.對政策文本中的歧義性語言、非大眾化的專業(yè)術(shù)語以及一些模糊性語言作出具體的解釋是(A)oA.語義解釋B.操作化解釋C.狹義解釋D.擴(kuò)張解釋3.李普斯基認(rèn)為,影響政策實(shí)施的一個重要因素是(C)A.政策之間的不協(xié)調(diào)性B.行政系統(tǒng)之間的復(fù)雜性C.基層官僚的生存策略D.政治家之間的利益分肥4.一些政策方案可能存在著程度不同的風(fēng)險(xiǎn),必須對各個備選方案的風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)弱程度、防范措施的準(zhǔn)備程度進(jìn)行分析評估,從中選擇風(fēng)險(xiǎn)最小的政策方案,這是(D)。A.價值

2、標(biāo)準(zhǔn)B,成本-效益標(biāo)準(zhǔn)C,可行性標(biāo)準(zhǔn)D.風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)5.儲蓄保險(xiǎn)型保健計(jì)劃是國家通過立法強(qiáng)制雇員和雇主雙方繳費(fèi),以雇員的名義建立保健儲蓄賬戶,用于支付個人及家庭醫(yī)療費(fèi)用的醫(yī)療保險(xiǎn)制度。(D)是這一類型的代表。A.美國B.德國C.英國D.新加坡6.狹義社會福利服務(wù)是針對特殊群體(A)的專業(yè)服務(wù)和生活照料。A.社會需求B.個人生活需求C.公共需求D.社會發(fā)展7.下列關(guān)于社會救助的觀點(diǎn)不正確的是(A)0A.社會救助的對象是普遍性的B.社會救助的標(biāo)準(zhǔn)是低層次的C.社會救助的資金來源主要是國家統(tǒng)一的財(cái)政撥款D.社會救助水平受到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約8.1990年代,在教育制度改革的過程中,中國逐步建立了(D

3、)的教育經(jīng)費(fèi)體制。A.以教育稅費(fèi)為主,非義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)為補(bǔ)充B.以非義務(wù)階段學(xué)雜費(fèi)為主,社會捐資集資辦學(xué)為輔C.以教育稅費(fèi)為主,社會捐資集資辦學(xué)為補(bǔ)充D.以國家財(cái)政撥款為主,以教育稅費(fèi)、非義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)、校辦產(chǎn)業(yè)收入、社會捐資集資和教育基金等為補(bǔ)充9.改革開放以后,中國城市就業(yè)政策是(C)oA.計(jì)劃配置就業(yè)B.全員就業(yè)C.市場主導(dǎo)、政府支持D.就業(yè)終身制10.(B),中共中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)了全國基本建設(shè)工作會議匯報(bào)提綱,正式宣布將實(shí)行住房商品化的政策,提出個人可以新建、購買、擁有住房。A.1979年B.1980年C.1982年D.1988年11.(C)主張,國家干預(yù)破壞了自由市場經(jīng)濟(jì),

4、損害了個人自由,主張社會保障的最小化,反對國家在社會福利事務(wù)上的廣泛干預(yù)。A.社群主義B.經(jīng)典馬克思主義C.新自由主義D.社會民主主義12.生育津貼是指產(chǎn)假工資,正常產(chǎn)假為(A)。A.90天B.60天C.75天D,120天13.在中國大陸社會政策發(fā)展過程中,1966年至1976年屬于我國社會政策的(C)。A.建立階段B.發(fā)展階段C.停滯破壞階段D.恢復(fù)階段14.通過家庭財(cái)產(chǎn)狀態(tài)調(diào)查對符合條件的長期失業(yè)者給予現(xiàn)金支持或者物質(zhì)幫助,以滿足其最低生活需求的制度安排是(A)0A.失業(yè)救助B.失業(yè)保險(xiǎn)C.工傷保險(xiǎn)D.家庭津貼15.針對一個具體的政策客體,根據(jù)其自身的邏輯框架,來分析其投入、活動、產(chǎn)出,看

5、是否都根據(jù)計(jì)劃,達(dá)到預(yù)定目標(biāo),這是(B)0A.效果評估B.服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況評估C.成本效率評估D.賦權(quán)評估16.(D)提出有限理性決策模式。A.法約爾B.韋伯C.塞拉蒙D.西蒙17.1998年7月3日,(B)提出,停止住房實(shí)物分配,實(shí)行住房分配貨幣化。A.國務(wù)院關(guān)于深化城鎮(zhèn)住房制度改革的決定B.關(guān)于進(jìn)一步深化城鎮(zhèn)住房制度改革、加快住房建設(shè)的通知C.關(guān)于在全國城鎮(zhèn)分期分批推行住房制度改革的實(shí)施方案D.關(guān)于全面進(jìn)行城鎮(zhèn)住房制度改革的意見18.1999年,國務(wù)院頒布了(D),標(biāo)志著中國真正建立了失業(yè)保險(xiǎn)制度。A.國營企業(yè)職工待業(yè)保險(xiǎn)暫行規(guī)定B.國有企業(yè)職工待業(yè)保險(xiǎn)規(guī)定C.中華人民共和國勞動法D.失

6、業(yè)保險(xiǎn)條例19,1948年,(C)宣布建成福利國家。A.美國B.德國C,英國D.法國20.建國后的社會救濟(jì)福利方針始終強(qiáng)調(diào)(C)為主,政府救濟(jì)為輔助。A.個人和家庭自救B.社區(qū)救助C.生產(chǎn)自救和群眾互助D.民政救助21.根據(jù)我國加強(qiáng)保障性住房監(jiān)管的政策規(guī)定,下列關(guān)于廉租住房說法正確的是(A)A.廉租住房只能自住B.廉租房可以出售、出租C.廉租房可以擅自改變住房用途D.廉租房可以閑置、出借22.社會政策的實(shí)質(zhì)是(B)。A.社會政策具有社會性B.社會政策是政府在社會福利事務(wù)領(lǐng)域中的干預(yù)行動C.社會政策是政府包攬社會福利事務(wù)D.社會政策是一種社會行動23.保險(xiǎn)會因?yàn)椋–)原因,導(dǎo)致逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)

7、問題。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.保險(xiǎn)公司的粗心C.信息不對稱D.政府管制24.經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)的洗禮,中國社會福利服務(wù)已經(jīng)基本形成了(D)的福利體系A(chǔ).社會主義的國家福利B.社會民主主義的平等福利C.保守主義的單位福利D.自由主義傾向的混合福利25.在中國大陸社會政策發(fā)展過程中,1958年至1966年屬于我國社會政策的(B)。A.建立階段B.發(fā)展階段C.遭受破壞階段D.恢復(fù)階段26.社會團(tuán)結(jié)概念最早是由社會學(xué)家(C)提出來的。A.馬克思B.韋伯C.蒂特馬斯D.涂爾干27.為一項(xiàng)社會政策的實(shí)施設(shè)立具體的行動計(jì)劃,這是(A)0A.社會政策規(guī)劃B.社會政策行動的程序化C.對社會政策條文的解釋D.社會政策的附加

8、規(guī)定28.社會保險(xiǎn)型醫(yī)療模式是主要通過立法形式強(qiáng)制規(guī)定雇主和雇員按照一定比例繳納保險(xiǎn)費(fèi),形成保險(xiǎn)基金用于雇員及其家屬看病就醫(yī),患者在就醫(yī)時需要自付一定的醫(yī)療費(fèi)用。(C)采取這一醫(yī)療政策模式。A.美國B.英國C.德國D新加坡29.(A)是教育政策的核心問題,教育政策應(yīng)該將其作為重要的價值取向。A.教育公平B.教育機(jī)會和利益C.教育資源D.政府對教育領(lǐng)域的干預(yù)30.1834年英國的濟(jì)貧法體現(xiàn)了對窮人的(B)原則A,劣等處理原則B.父愛原則C.社會保護(hù)原則D.人道原則31.一個人在自我表述時反映出的需要和想要的滿足,那是他的(B)。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要32.社會保

9、險(xiǎn)是通過(A)原理來維護(hù)職工的基本生活權(quán)益。A.保險(xiǎn);B,救助;C.收入維持;D.稅收減免33.社會政策實(shí)施者在原政策內(nèi)容的基礎(chǔ)上再自行增添了若干個新的內(nèi)容,使政策的調(diào)控對象、范圍、目標(biāo)、力度超出了原來的要求,從而使原政策不能到位,導(dǎo)致政策擴(kuò)大化,這是(A)0A.政策附加B.政策敷衍C.政策利用D.政策抵制34.阿馬蒂亞?森將貧困定義為,剝奪了一個人自由選擇他有理由珍視的生活的基本能力。這是一種(B)。A.缺乏說B.能力說C.文化說D,社會排斥說35.住房公積金制度首先在(B)試點(diǎn)。A.北京B.上海C.天津D.重慶36.根據(jù)失業(yè)保險(xiǎn)條例規(guī)定,失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計(jì)繳費(fèi)時間滿5

10、年不足10年的,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的最長期限為(C)oA.6個月B.12個月C,18個月D.24個月37.提出了發(fā)展型社會政策概念。(B)A.蒂特馬斯B.梅志里C.涂爾干D.馬克斯?韋伯二、多項(xiàng)選擇題、1.在社會政策實(shí)施的過程中,制定實(shí)施細(xì)則的主要方式包括(ABCD)。A,對社會政策條文的解釋B.社會政策規(guī)劃C.政策行動的程序化D.附加規(guī)定2.在中國下列哪兩個社會保險(xiǎn)類別是由企業(yè)繳費(fèi),職工個人不需繳費(fèi)(AB)A.工傷保險(xiǎn)B.生育保險(xiǎn)C.社會養(yǎng)老保險(xiǎn)D.社會醫(yī)療保險(xiǎn)3.社會政策評估的邏輯框架要素包括(ABC)A.政策目標(biāo);B.籌資結(jié)構(gòu);C.資格標(biāo)準(zhǔn);D.政策手段4.我國的醫(yī)療衛(wèi)生政策主要包括(ABC

11、D)。A.公共衛(wèi)生政策B.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)政策C.醫(yī)療保障政策D.醫(yī)藥流通監(jiān)督政策5.社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的籌資模式有(BCD)。A.國家保險(xiǎn)B.現(xiàn)收現(xiàn)付C.完全積累D.部分積累6.改革開放后,我國教育政策改革的成就表現(xiàn)為(ABCD)。A.基本實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲的目標(biāo)B.高等教育跨越式發(fā)展C.素質(zhì)教育觀念形成D.多元化的辦學(xué)格局基本形成7.根據(jù)就業(yè)促進(jìn)法,我國的就業(yè)方針是(BCD)。A.勞動者自由擇業(yè)B.市場調(diào)節(jié)就業(yè)C.政府促進(jìn)就業(yè)D.勞動者自主擇業(yè)8.混合福利手段包括(BC)oA.國家福利服務(wù)B.民間非營利服務(wù)C.私人營利性服務(wù)D.家庭服務(wù)9.福利國家的思想基礎(chǔ)包括(ABC)A.凱恩斯

12、主義經(jīng)濟(jì)學(xué)B.社會民主主義思想C.貝弗利奇報(bào)告D.馬克思主義10.社會保險(xiǎn)具有(BCD)的特點(diǎn)。A.效率優(yōu)先,兼顧公平B.權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合C.經(jīng)濟(jì)手段和福利手段相結(jié)合D.經(jīng)濟(jì)效益和社會效益相結(jié)合11.通常來說,醫(yī)療保險(xiǎn)基金的來源主要包括(ABC)A.國家稅收B.雇主和雇員分別繳納的保險(xiǎn)費(fèi)C.保險(xiǎn)基金的運(yùn)營收入D.慈善捐款12.社會政策評估的實(shí)驗(yàn)法包括(ABC)。A.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法B.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法C.單個案基線測量法D.期群調(diào)查法13.2005年,在我國開始對農(nóng)村家庭貧困的學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策中,“兩免”是指免除(ABC)。A.書本費(fèi)B.學(xué)雜費(fèi)C.寄宿生生活費(fèi)D.教育附加費(fèi)14.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期的社會福

13、利服務(wù)體系包括(ABC)A.成長職工福利服務(wù)B.城市社區(qū)服務(wù)C.民政福利服務(wù)D.農(nóng)村集體福利服務(wù)15.政策方案選擇的標(biāo)準(zhǔn)包括(ABCD)A.價值標(biāo)準(zhǔn)B.成本一效益標(biāo)準(zhǔn)C.可行性標(biāo)準(zhǔn)D.風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)16.20世紀(jì)早中期,(ABC)影響了福利國家發(fā)展。A.凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)B.社會民主主義C.貝弗里奇報(bào)告D.新自由主義17.政策方案的可行性分析的一般內(nèi)容包括(ACD)。A.政治可行性B.人員可行性C經(jīng)濟(jì)可行性D.技術(shù)可行性18.下列是就業(yè)促進(jìn)政策法規(guī)的有(AD)0A.促進(jìn)就業(yè)法B.勞動法C.勞動合同法D.關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知19.下列有關(guān)最低生活保障制度的說法中,正確的是(BC)。A

14、.它最先在北京試點(diǎn)B.它最先在上海試點(diǎn)C.1999年,國務(wù)院頒布城市居民最低生活保障條例D.1999年,勞動與社會保障部頒布城市居民最低生活保障條例20.改革開放以前,我國城市就業(yè)政策的主要特點(diǎn)是(ABC)。A.政府統(tǒng)一調(diào)配B.實(shí)行全員就業(yè)C.高度穩(wěn)定就業(yè)D.城鄉(xiāng)勞動力自由流動21.教育政策的內(nèi)容包括(ABCD日。A.教育主體B.教育的客體C.教育的資源D.教育的福利形式E.福利供給模式22.作為福利手段,福利概念的三個條件是(ABC)A.利他的B.單向的C.非報(bào)償性的D.強(qiáng)制性的23.根據(jù)補(bǔ)貼方式的不同,住房補(bǔ)貼包括(CD)形式。A.直接補(bǔ)貼B.問接補(bǔ)貼C.補(bǔ)貼供方D.補(bǔ)貼需方24.社會政策

15、評估的對象可以分為以下(ABC)層次。A.國家整體社會政策模式B.某個社會政策領(lǐng)域C.具體的社會政策項(xiàng)目D.個人性社會政策25.社會政策調(diào)整的隱形程序包括(ABCD。A.政策變通B.上有政策、下有對策C.補(bǔ)償性措施D.分化機(jī)制和委婉化政策26.一般來說,失業(yè)保險(xiǎn)的基金主要由(ABC)構(gòu)成。A.單位及職工繳納的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)B.失業(yè)保險(xiǎn)基金的利息C.財(cái)政補(bǔ)貼D.慈善捐款27.1990年和1994年,新加坡政府推出(BC)oA.中央公積金計(jì)劃B.健保雙全計(jì)劃C.增值健保雙全計(jì)劃D.社會保險(xiǎn)28.下列是保障失業(yè)者及其家庭基本生活的政策有(AD)。A.失業(yè)保險(xiǎn)B.職業(yè)輔導(dǎo)C.就業(yè)服務(wù)D.失業(yè)救助29.20

16、04年我國民政部批準(zhǔn)了三個福利機(jī)構(gòu)規(guī)范有(ACD)。A.老年人社會福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范B.婦女社會福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范B.C.兒童社會福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范D.殘疾人社會福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范三、名詞解釋1.公共政策:政府或社會公共權(quán)威機(jī)構(gòu)為管理社會公共事務(wù)和解決社會問題而制定的行為準(zhǔn)則。2.社會保險(xiǎn):是商業(yè)保險(xiǎn)的一個保險(xiǎn)類別,也是運(yùn)用保險(xiǎn)原理對特定的風(fēng)險(xiǎn)種類進(jìn)行強(qiáng)制性分?jǐn)偟囊环N政府行為。3.保障性住房:是指政府為中低收入住房困難家庭所提供的限定標(biāo)準(zhǔn)、限定價格或租金的住房,主要由廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房、兩限房、公共租賃房構(gòu)成。4.發(fā)展型社會政策:是將社會政策看作一種社會投資,從社會發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的角度來看待社會

17、政策在發(fā)展中的作用。5.教育政策:政府為滿足人們教育的需要,保證公民受教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平的行為規(guī)則及其實(shí)踐活動。6.社會政策評估:根據(jù)一定的價值標(biāo)準(zhǔn),針對一個國家的整體社會政策模式或具體項(xiàng)目等分析單位,運(yùn)用科學(xué)的研究方法所作出的詳細(xì)調(diào)查、分析和評價。7.勞動就業(yè)政策:是為了保障勞動者及其家庭的基本生活、維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)運(yùn)行以及政府干預(yù)勞動力供需狀況以促進(jìn)就業(yè)和勞動保護(hù)的規(guī)范及其行動措施。8.最低生活保障制度:是由國家對生活水平低于貧困線標(biāo)準(zhǔn)的居民給予其維持基本生活需要的制度。9.教育券:政府將國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入成為教育憑證發(fā)放給具有資格的受教育者,通過這種教育券他們可以選擇合適的學(xué)校

18、就讀。10.新型農(nóng)村合作醫(yī)療:是由政府組織、引導(dǎo)、支持,農(nóng)民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資,以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)村醫(yī)療互助共濟(jì)制度。11.社會救助政策:是指國家為了保障城鄉(xiāng)貧困人口的基本生活解決其困難而建立的相關(guān)法律法規(guī),以及保證這些政策和法規(guī)順利實(shí)施的管理體制、運(yùn)行機(jī)制和技術(shù)支持等要素結(jié)合形成的統(tǒng)一整體。12.住房補(bǔ)貼:是政府為了滿足中低收入家庭的住房需要,通過降低住房的價格和租金,提供現(xiàn)金支持形式的福禾限13.醫(yī)療衛(wèi)生政策:政府通過配置醫(yī)療衛(wèi)生資源,以預(yù)防疾病和促進(jìn)保護(hù)國民的健康為目標(biāo)的行動總稱。14 .雇主責(zé)任原則:又稱“無過錯原則”,是指只要是工作期間引起的工傷和職業(yè)病危害,并不追究

19、職工個人的過錯責(zé)任,完全由雇主或保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。15 .混合福利服務(wù)模式:是指政府應(yīng)該盡量壓縮福利政策,對于不能壓縮的,也要通過民間非營利組織供應(yīng)福利。四、簡答題1.根據(jù)布賴德肖的觀點(diǎn),人的需要包括哪些類型?答:歸納為四種類型:規(guī)范性的需要、感覺到的需要、表達(dá)出的需要、比較性的需要。規(guī)范性的需要是專業(yè)人員、行政人員或?qū)<覍W(xué)者,依據(jù)專業(yè)知識和現(xiàn)有的規(guī)定和規(guī)范,指出在特定情況下人們的需要的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)達(dá)不到這些標(biāo)準(zhǔn)時,就存在規(guī)范性的需要。感覺到的需要是一個人在自我陳述時反映出的需要和想要的服務(wù)。當(dāng)個人把自己的需要通過行動來表達(dá)和展現(xiàn)時,即成為表達(dá)出的需要。當(dāng)個人通過與他人相比,發(fā)現(xiàn)自己生活條件上的不足并

20、產(chǎn)生新的需要時,這種需要被稱為比較性的需要。2.在市場化改革的過程中,為了促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè),中國政府頒行了哪些就業(yè)政策?答:(1)基本確立市場機(jī)制主導(dǎo)的勞動就業(yè)政策,全面推行勞動合同制。(2)建立了下崗職工基本工作保障制度和失業(yè)保險(xiǎn)制度。(3)加強(qiáng)對進(jìn)城務(wù)工人員的管理服務(wù)。3.我國最低生活保障制度存在哪些問題?(最低生活保障制度在執(zhí)行中存在的問題有哪些?)答:(1)屬地管理和發(fā)展不平衡。由于最低生活保障制度的資金籌集和具體管理主要由地方政府負(fù)責(zé),因此,為發(fā)展不平衡帶來了極大地隱患。(2)家計(jì)調(diào)查與恥辱化。最低生活保障需要經(jīng)過嚴(yán)格的審批,進(jìn)行深入調(diào)查,會對受助者造成一定的心理壓力。(3)自

21、由裁量空間大與監(jiān)督約束機(jī)制不完善。由于最低生活保障線的確立不是十分明確,存在主觀判斷和參照其他地區(qū)的情況。(4)福利依賴。最低生活保障制度導(dǎo)致受助者產(chǎn)生依賴心理,出現(xiàn)貧困的惡性循環(huán)與代際傳遞,從而違背低保的初衷。4.簡答社會政策評估的基本方法.答:(1)試驗(yàn)方法。這是一種最能體現(xiàn)因果關(guān)系的研究方法,包括標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法單個案基線測量法(2)期群調(diào)查法。這是指針對社會政策的同一個人群進(jìn)行跟蹤調(diào)查,訪問其個人生活狀況的改變程度,從而判斷某向社會政策的實(shí)際影響。(3)截面調(diào)查法。是指在某項(xiàng)社會政策實(shí)施以后,對其服務(wù)對象進(jìn)行抽樣調(diào)查,從而判斷若干變量之間的相關(guān)關(guān)系。(4)個案研究法。這個方法一般是

22、根據(jù)某個政策或服務(wù)方案的邏輯模式,通過有目的的抽取樣本,進(jìn)行某個主體的半結(jié)構(gòu)性訪談和觀察,獲得資料,然后分析資料,對整個政策或方案進(jìn)行判斷。(5)民族志調(diào)查法。這種方法是強(qiáng)調(diào)在一個自然的情境下,通過開放的、參與式觀察和訪談,全面了解特定情境下的信息,強(qiáng)調(diào)研究者和被研究者的合作互動和反思對話,注重研究過程的直覺和主觀理解,通過不斷的比較和對話,來提煉主題,形成概念,產(chǎn)生互動模式,解決相關(guān)背景意義。5.根據(jù)政府在住房問題上承擔(dān)的責(zé)任,市場經(jīng)濟(jì)國家的住房政策分為哪些模式?答:分為雛生型、社會型、和全面責(zé)任型。雛生型住房政策是指在急速城市化進(jìn)程中,人口向大城市集中,人們往往以違規(guī)自建的方式解決住房問題

23、。社會型住房政策指的是將市場當(dāng)做解決住房問題最有效的辦法,主要依靠市場機(jī)制解決住房問題,政府扮演一種拾遺補(bǔ)缺的角色。全面責(zé)任型住房政策是指政府把滿足全體國民的住房需求作為自己的責(zé)任,并認(rèn)為這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。6.改革開放后,中國教育政策改革具有哪些特點(diǎn)?答:(1)辦學(xué)主體的多元化(2)教育經(jīng)費(fèi)來源的多元化(3)教育管理權(quán)責(zé)的地方化(4)高等學(xué)校招生和就業(yè)的市場化7.社會政策具有哪些特征?答:(1)權(quán)威性。社會政策是由政府或有社會權(quán)威的機(jī)構(gòu)制定和發(fā)布的,具有很強(qiáng)的合法性,并被有組織地加以實(shí)施。(2)較強(qiáng)的價值取向。社會政策是針對比較嚴(yán)重的社會問題而制定的,政府就通過社會政策來解決問題。(

24、3)追求社會公平。社會政策向那些遭遇不公平待遇、又處于生活困境的人提供幫助,以促進(jìn)公平。(4)一定的公共性。社會政策是偏向困難群體和弱勢群體的,公共性又是有限的,所以是一定的公共性,也就是具有一定的排他性。8.社會保險(xiǎn)包括哪些險(xiǎn)種?答:(1)養(yǎng)老、遺屬和殘疾保險(xiǎn)。(2)失業(yè)保險(xiǎn)。(3)疾病保險(xiǎn)(4)工傷保險(xiǎn)(5)生育保險(xiǎn)9.中國保障性住房政策運(yùn)行中存在哪些問題?答:保障性住房政策對于遏制房價的迅猛上漲,滿足中低收入家庭的住房需要發(fā)揮了一定作用,但在運(yùn)行中出現(xiàn)了如下問題:(1)數(shù)量問題。保障性住房供給嚴(yán)重不足,嚴(yán)重影響了住房福利的可得性。(2)質(zhì)量問題。一些保障性住房建筑商和開發(fā)商為了節(jié)省成本而

25、降低了施工質(zhì)量、裝修質(zhì)量、減少配套設(shè)施等,直接影響住房質(zhì)量。(3)覆蓋范圍問題。保障性住房一般以戶籍為給付條件,覆蓋范圍非常狹窄,對非戶籍人口存在制度性的社會排斥。(4)住房福利傳遞效果問題。在資格審核體系不完善和不嚴(yán)格的情況下,存在虛假資料騙購的行為,導(dǎo)致一部分保障性住房流入中高收入家庭。(5)住宅區(qū)隔問題。一些地方保障性住房空間安排過于集中,而購買保障性住房的多為低收入家庭或城市改造過程中的回遷戶,社區(qū)人口的同質(zhì)性強(qiáng),容易導(dǎo)致住宅區(qū)隔化。10.促進(jìn)就業(yè)的政策包括哪些內(nèi)容?答:(1)擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會,增加勞動力需求。(2)提供職業(yè)培訓(xùn),改善勞動力供給。(3)提供就業(yè)服務(wù),改善勞動力配置過程。11

26、.社會政策制定包括哪些內(nèi)容?答:(1)確定政策對象。社會政策制定的首要內(nèi)容是確定政策對象的范圍,即一項(xiàng)社會政策所覆蓋的人群的范圍。(2)政策目標(biāo)。社會政策的目標(biāo)一般都可以定義為提高弱勢群體的福利待遇,改善其生活狀況。(3)資源調(diào)動。制定社會政策要考慮的一項(xiàng)主要內(nèi)容是資源調(diào)動。(4)組織設(shè)計(jì)與實(shí)施方案。任何一項(xiàng)社會政策的實(shí)施,均需要建立一定的組織機(jī)構(gòu)來落實(shí)相關(guān)的工作。五、論述題1.從社會政策功能的角度,論述社會政策在滿足人的需要中發(fā)揮的作用。答:社會政策在滿足人們的需要方面發(fā)揮著十分重要的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)政府有較強(qiáng)的財(cái)力和能力。政府掌握著巨大的資金,形成巨大的財(cái)政能力。政府也

27、有強(qiáng)大的組織體系去實(shí)施這項(xiàng)政策。所以,政府是能夠運(yùn)用社會政策手段、最有能力滿足民眾基本需求的力量。(2)社會政策支持的穩(wěn)定性。社會政策是由政府這一最具權(quán)威性的部門制定、實(shí)施的制度性安排。這種穩(wěn)定的支持可以在某種程度上給政策對象帶來安全感。(3)社會政策可以在較大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。社會政策針對較大面積的民眾問題的,通過實(shí)施社會政策,具有相同困難的民眾都可以得到好處。(4)社會政策較能體現(xiàn)社會公平。因?yàn)樯鐣呔唧w確定了對困難人群的救助標(biāo)準(zhǔn)和福利服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),所以它可以保障基本的社會公平。2,中國扶貧開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)有哪些?答:(1)政府主導(dǎo)。在資金、項(xiàng)目、扶貧對象、資金使用等各個方面,政府都占主導(dǎo)地位。(2

28、)社會參與。包括各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、非營利組織、社區(qū)和公民個人的參與,提高了政府扶貧的效率。(3)開發(fā)式扶貧。關(guān)注貧困人口“造血”功能的培養(yǎng),開發(fā)式扶貧是臨時性物質(zhì)救助與長期的技術(shù)、教育救助相結(jié)合的一種方式。(4)參與式扶貧。是“賦權(quán)”思想在扶貧工作中的應(yīng)用,注重培養(yǎng)貧困者的參與能力,給予其一定的自決權(quán),調(diào)動了他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。(5)多層次扶貧。與其他貧困救助計(jì)劃相互結(jié)合,從不同的角度切入,多管齊下。3.論述我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期社會福利服務(wù)體系的特點(diǎn)答:(1)它是一種奇特的混合模式。是指福利和救濟(jì)混合、福利和工資混合、國家和單位混合。(2)它是一種雙重分割的體系。首先是城鄉(xiāng)二元分割,其次是城市單位內(nèi)外的分割。(3)它是一種身份差異的等級化福利

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