七年級科學溫度的測量練習

1、領悟：熱量是可以傳遞的,熱能是可以轉換的,而溫度只是一個定量表示冷熱程度的概念.熱量一般從高溫物體向低溫物體傳遞.題練1比擬溫度計和體溫計,相同的是()A.里程B.題練2常用的水銀或酒精溫度計是根據液體的()性質做成的.A.熱縮冷脹第一單元科學入門課題4溫度的測量1知識題練感知地帶1,溫度和溫度計(1)物體的冷熱程度稱為溫度.憑感覺可以判定溫度的高低,但不可靠(2)溫度計可以準確測量溫度.溫度計是利用水銀、酒精等液體熱脹冷縮的性知識點1溫度和溫度計例1以下說法中都有一個“熱字,其中表水溫度的是()A,熱機B,冰塊吸熱會熔化C.這杯水熱得燙手D,熱傳遞思路導引：物體的冷熱程度稱為溫度.溫度的上下

2、可以通過感覺來初步判定.解析：熱的含義很廣泛,在科學中的熱學概念中,很多情況下,熱是指熱能或熱量.本題中的B和D指的就是熱量,而A中指的是熱能.答案：C質制成的.(3)常用溫度計的構造：玻璃外殼、毛細管、玻璃泡、刻度及溫標.2.正確使用溫度計(1)溫度計有一定的量程和分度值,反映出溫度計的測溫范圍及準確程度.(2)在使用溫度計準確程度C.構造D.原埋B.具有流動性C.熱脹冷縮D.不會流動領悟：止確使用溫度計的步驟：(1)選擇適宜的溫度計來測量待測物體的溫度(仔細觀察溫度計的量程和分度值)(2)溫度計的玻璃泡要與待測物體充分接觸并持續(xù)一定的時間(不知識點2正確使用溫度計例2在用溫度計測水的溫度時

3、,卜列說法中正確的選項是()A.沒有一般溫度計時,可用體溫計來測沸水的溫度.B,溫度計的玻璃泡應與容器底部接觸.C.應把溫度計從水中取出來讀數.D.以上說法都不正確.思路導引：溫度計在使用時,所測溫度不能超過它的用程,而且,必須將溫度計的玻璃泡與待測物體充分接觸.解析：體溫計的測量范圍一般是35C-42C,而標準氣壓情況下,沸水的溫度為100C,所以體溫計是不可以用來測沸水溫度測溫時,要的.溫度計的玻璃泡如:使得溫度把溫度計從水中取出后,計的玻璃不準確.泡與待測答案：D物體充分題練3使用液體接觸如測溫度計測量溫度時,液體溫度為預防脹破玻璃管,時,玻璃泡必須注意要全部浸A.溫度計的長度入待測液B

4、.溫度計所能測體中,并量的最高溫度持續(xù)一定C.溫度計的最小時間,使得刻度溫度計的D.溫度計所能測示數穩(wěn)定.量的最低溫度3讀數時玻璃泡仍要保持測溫時的狀態(tài),同時要保證視果與容器底部接觸或讀數,都會導致讀數觸碰容器或容器壁3正確讀數玻璃泡要繼續(xù)與待測物體接觸,視線要正確領悟：溫度的國際單位為攝氏溫度.符號為C,不能讀作度.體題練4關于溫度計的使用方法,錯誤的說法是A.溫度計的玻璃泡應與待測物體充分接觸B.測量前應先估測待測物體的溫度,以選擇用程適當的溫度計C.讀數時應該讓溫度計離開待測物體D.讀數時視線應與溫度計內液柱的液面相平線、液柱的液面、刻度線三者在統(tǒng)一平面內.知識點3各類不同的溫度計例3某

5、同學從氣溫計上讀得當時的氣溫為一5C,那么以下讀法中正確的()A.零下5度B,負攝氏5度C.零下5攝氏度D,零下5度思路導引：能正確認清氣溫計的量程、單位和分度值.3.各類不同的溫度計(1)溫度的國際單位及來源.在1標準大氣壓下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為0,把沸水的溫度規(guī)定溫計由于構在十分特殊,在玻璃泡的上方有一縮口,使得水銀在遇熱膨脹時能通過它而在遇冷收縮時卻不能通過它,因此在使用前必須甩動體溫計.解析：在溫度計中,C表示攝氏度.答案：C題練5體溫計的水銀面指在38C上,某同學在未甩的情況下,分別量出生病同學的體溫,測得結果第一次為38.5C,第二次為39.5C,第三次為39C,那么以下說法

6、正確的是()題練6用一支原來示數為38c的體溫計,未經甩下,便去測量一個正常人的體溫,如果當天氣溫是35C,那么體溫計的示數為()A.37CB.36.5C為100,在0與100之間分成100等份,每一等份就表示1攝氏度,即1C.(2)體溫計在構造上,它的玻璃泡的上方啟縮口；里程為35C42C;分度值為0.1C;用法是離開人體進行讀數,同時用前需甩.(3)寒暑A.只有第一次正確B.只有第三次不正確C.只有第三次正確D.第三次肯定正確,第一、二也可能正確C.38CD.35C題練7有一支刻度均勻,但讀數不準的溫度計,在1標準大氣E,在冰水混合物中的示數為一2C,在沸水中的示數為96C,用此溫度計測某

7、杯液體的溫度是47C,那么這杯液體的實際溫度是多少表、實驗用溫度計的分度值均為1c；在用法上不能離開被測物體讀數,也不能甩；用程上有所區(qū)別,寒暑表為-30C50C,實驗用溫度計為-20C100Co(4)形形色色的溫度計.液體溫度計的測量范圍十分有限,隨著科學技術的發(fā)展,測量溫度的方法越來越多,技術也越來越先進.有光測高溫計、雙金屬溫度計、輻射溫度計、電子溫度計等.方法題練題型1能利用身體器官感知溫度的變化例4把手指深入一杯水中,感覺不冷不熱,那么這杯水的溫度很可能是()A.75CB.55CC.35CD.15C思路導引：皮膚所能感受的冷熱程度實際上是外界與皮膚之間的溫度差.解析：人體正常的體溫約

8、為37C,體表約為35C,所以當外界的溫度也為35c時,皮膚就無法感知它的冷熱程度,只覺得不冷不熱.答案：C題練8某同學將左手浸在熱水中,右手浸在冰水中,一段時間后,再把兩手同時浸在同一杯溫水中,兩手的感覺是()A.感覺到一樣熱B.左手冷,右手熱C.左手熱,右手冷D,以上情況都有可能求索空間題型點評此題通過皮膚對外界溫度的感知,旨在說明皮膚僅能感受的是溫度差.如果外界溫度高于皮膚,就會感覺到熱；反之,就會感覺到冷.閱題筆記皮膚的感覺往往是不可靠的.如果需要準確知道溫度,必須借助工具來測量.題練9倒一杯熱開水,用溫度計測出它的溫度.讓開水冷卻到你的手指可以插進去的程度,估計這時水的溫度,再用溫度

9、計實際測量.把這次的估計值和實測值都記錄在后面的表格里.然后讓水自然冷卻,把手插進水中,用語言描述此時手對水的冷熱感覺,并估計此時水的溫度,把它們分別填在表格中,再用溫度計實際測量水溫并填在表格中.繼續(xù)讓水冷卻,重復以上步驟.每次都描述水的冷熱,估計水的溫度,然后用溫度計實際測量手指的感覺估測溫度實測溫度實驗中應該注意的問題燙熱不冷不熱涼(1)通過上述探究,你估測的溫度與實際溫度是否相同說明了什么(2)平常感到不冷不熱的溫度大約是多少你推測其最可能的原因是什么求索空間題型點評此題型考查的是對溫度計制造原理的理解運用水平.閱題筆記溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的,只要是內部裝題型2能利用溫

10、度計的測溫原理解決實際問題例5有兩支溫度計,它們下段玻璃泡的容積相同,玻璃管的內徑不同,當它們插入同一杯熱水的是同一種液體,那么熱脹冷縮的程度是一樣的即體積變化是相同的.A.內徑粗的水銀柱上升得快,示數較大B.內徑細的水銀柱上升得快,示數較大C.水銀柱上升的高度相同,示數相同D.內徑細得水銀柱上升得快,示數相同思路導引：只要是測同一種物體的溫度,那么溫度計的最終示數應該是相同的.解析：由于溫度計是利用液體熱脹冷縮的原理制成的,兩支溫度計玻璃泡的容積相同,插入的是同一杯熱水,因此水銀的熱脹冷縮情況相同,示數也相同,因此,管徑細的上升得相對較快.答案：D題型點評此題題練10如下圖,左邊的溫度計讀數

11、通過兩地氣溫計的右邊的溫度計讀數是題練11在氣溫為16c的房間里,用水銀溫度選取來加深對溫度計正常工作要求的理解必須在液體計測沸水溫度,當水銀面經過“16和“100之間某一刻度時,溫度計的讀A.房間內空氣的溫度B.沸水的溫度C.溫度計內水銀的溫度D.什么也不表不題型3能選擇適宜的溫度計解決實際的測溫問例6哈爾濱和廣州的家庭氣溫計應選取A.酒精氣溫計B.哈爾濱應用水銀氣溫計C.都用水銀氣溫計D.哈爾濱應用酒精氣溫計,廣州任選思路導引：溫度計的工作原理是利用內部液體的熱脹冷縮的性質制成的,所以,溫度計要能夠正常工作,必須是在液體狀態(tài)下.解析：當液態(tài)水銀的溫度低于-39c時,水銀就狀態(tài)下.閱題筆記溫

12、度計工作的臨界條件就是最低溫度不得低于內部液體的凝固點即液體變成固體的臨界溫度,最高溫度不得高于內部液體的沸點即液體變成氣體的臨界溫度,否那么該溫度計就是失效的溫度計.會變成固態(tài),而導致溫度計無法正常工作,而在求索空間同樣條件下,酒精卻要在117c時才會變成固題型點評此題態(tài).哈爾濱的冬天氣溫往往會到達-40C甚至更通過兩支不同溫度低,這時,水銀溫度計便無法正常工作了.而廣州一年四季的溫度一般都不會低于0c,因此這兩種溫度計都可以正常使用.答案：D計液柱長度變化的比擬考查對溫度計原理的理解.閱題筆記雖然題練12初圖所示是種測水溫的方法,其中正兩支溫度計都是準確的是確的但甲比乙測果會更精確,由于相

13、同的溫度變化,甲的液柱長度變化大.題型4會區(qū)別和比擬各種不同的溫度計例7甲、乙兩只準確的水銀溫度計,甲的玻璃泡容積比乙的大,兩只溫度計細管的內徑相等,假設以C為單位,當周圍溫度改變時A.甲的水銀柱長度的變化比乙的大,因此甲的讀數比乙的大B.甲的水銀柱長度的變化比乙的小,因此甲的讀數比乙的小C.甲的水銀柱長度的變化比乙的大,但讀數仍與乙的讀數相同D.甲、乙水銀柱長度的變化相同,因此兩溫度計讀數相同思路導引：甲、乙兩只溫度計都是準確的,即水銀柱長度變化均與溫度變化成正比.當周圍溫度改變時,水銀柱就會因水銀的熱脹冷縮而改變.解析：由于甲玻璃泡內水銀多,在同樣溫度變化時,體積變化大,水銀柱長度變化大.

14、但水銀柱長度變化與溫度變化都成正比,所以它們的讀數相同.答案：C題練13如下圖,體溫計里有一段很細得彎曲管子,它得作用是A.阻礙水銀受熱膨脹B.阻礙水銀遇冷收縮C.水銀受熱膨脹能通過它,遇冷收縮通不過它D.無論膨脹和收縮,液泡和直管中得水銀都能通過它題練14關于體溫計和普通溫度計的不同,卜列說法錯誤的選項是A.體溫計的準確程度比普通溫度計高B.體溫計玻璃管內徑有一彎曲處特別細,普通溫度計那么沒有C.體溫計可以離開被測物體進行讀數,普通溫度計那么不能D.體溫計要用力甩動使水銀回到水銀泡中,普通溫度計在完成測量后也要用力甩水平題練玻璃管的內徑比乙粗,假設兩支溫度計相同,那么的刻度更密一些.用一液體

15、的溫度,那么測得更準10.某溫度計上標有的測量范圍是-C,但將該溫度計放入冰水混合物中C,放入一標準大氣壓下的沸水中示數那么這支溫度計實際的測量范圍是一、選擇題1.關于0c的水和0c的冰,以下說法正確的是A.0C的冰比0c的水溫度低B.0C的冰比0c的水溫度高C.0C的冰與0c的水溫度一樣高D.狀態(tài)不同,無法比擬2.如下圖,溫度計的示數讀作r104H0B.28cC.12CL11.人體正常溫度是時,離開人體后A.28CD.一12c度計離開被測物體后12.房間里的一塊冰溫度由一C,那么我們說冰的溫度升高了的溫度由0c降低10C,那么冰3 .某同學用體溫計測量自己的體溫,測得結果為35C,所測溫度低

16、于實際溫度及其原因可能是()三、實驗題13.某同學把溫度計放入水中測量沸水如圖當水沸騰一段時間后,把溫度計取出來觀察其溫度.該同學在上述實有哪些操作錯誤.A.使用前未將水銀甩回玻璃泡里B.體溫計置于腋下的時間不夠長C.體溫計未與身體直接接觸D.沒有及時讀出體溫計顯示的數值4 .關于“溫度說法中,正確的選項是()A.溫度是表示熱量的B.溫度是表示物體放出熱量多少的C.溫度是表示物體冷熱程度的D.溫度是表示比熱的14.取兩個相同的圓底燒瓶,并把其中的一個外表涂成黑色,用一根中間有有色液柱5 .兩支沒有甩的體溫計的讀數都是39C,經消毒后直接用來測量體溫是36.5C和40C的兩個病人,問這兩支體溫計

17、的讀數分別為的玻璃導管相連,如下圖,把它放照射一段時間后：(1)你觀察到的現象是什么(2)哪個燒瓶里的溫度高為什么(3)你認為太陽能熱水器的管子最好色為什么四、簡做題15 .小明制作了一個實驗用溫度計,確,你如何幫他重新標好刻度,說出16 .醫(yī)用體溫計能當寒暑表使用測嗎A.36.5C,40CB.都是40cC.都是39cD.39C,40C6 .一只溫度計刻度均勻但示數不準.在一個標準大氣壓下,將它放入沸水中,示數為95C,放在冰水混合物中,示數為5c.現把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數為32c.教室內的實際溫度是()A.27CB.30CC.32CD.37C二、填空題7 .下面是某同學用溫度計測量

18、熱水溫度的實驗步驟.A.選取適當的溫度計,觀察溫度計的量程和最小刻度；8 .估計被測液體的溫度；C.讓玻璃泡和被測液體充分接觸；D.取出溫度計；E.觀察溫度計的讀數；F.整理儀器,檢查實驗結果,與估計值比擬.請在橫線上將這些步驟按正確順序排列起來：O8,把一支沒有刻度的溫度計插入冰水溫合物中時,水銀柱長為20cm,把它插入1標準大氣壓下的沸水里,水銀柱長為40cmi將它插入某液體中時,水銀柱長25cm,此液體的溫度是C.9 .甲、乙兩支溫度計,玻璃泡里裝等量的水銀,甲溫度計的第一單元科學入門課題4溫度的測量知識題練題練1D解析：任何溫度計工作的原理都是內部液體的熱脹冷縮.題練2C解析：任何溫度

19、計工作的原理都是內部液體的熱脹冷縮.題練3B解析：液體溫度計的最高測量溫度就是內部液體所能膨脹的最大空間,超過這一量程,就可能導致溫度計脹破.題練4C解析：溫度計在讀數時,仍要求玻璃泡與待測物體繼續(xù)接觸,否那么,由于相互別離,溫度計中的液體由于外界溫度的變化而又發(fā)生熱脹冷縮現象,導致讀數不準.題練5B解析：由于體溫計的特殊結構,導致體溫計在測量時,如果不甩,溫度只會上升,不會下降.所以每次測量時,溫度上升可以顯示,溫度如果低于前次溫度那么不可能顯示.題練6C解析：同上題道理一樣,正常人的體溫約為37.5C,低于38C,所以只能顯示38Co題練7答案與解析：標準溫度在0c和100c之間分了100

20、個小格,而此溫度計僅分96-(2)=98個小格,故每個小格代表100/90C=50/49C,從一2C至U47c有47-(2)=49小格,所以實際溫度為50/49CX49=50Co方法題練題練8B解析：由于皮膚感受的僅僅是溫度差,是皮膚與外界環(huán)境之間的熱量交換,如果是失去熱量,就會感覺到冷,如果是得到熱量,就會感覺到熱.題練9答案與解析：(1)不相同.單憑手去感受溫度數值是不準確的,要得到準確的數值必須要用溫度計進行測量.(2)30c35c左右.由于人白皮膚溫度約為30c35C.題練10答案：6C9C解析：該溫度計每小格為0.5C,0c以下為負值,0c以上為正值,題練11C解析：水銀面經過16C

21、和100c之間得某一位置時,只表示水銀此時熱脹冷縮得位置,也就是水銀本身得溫度.題練12C解析：溫度計在測溫時,既要讓玻璃泡浸入待測液體中充分接觸,又不能與容器或容器壁接觸.題練13C解析：體溫計得優(yōu)點就是可以離開被測物體進行讀數,彎曲管子就是讓水銀熱膨脹時可以通過,而冷收縮時無法通過.題練14D解析：普通溫度計沒有很細的彎曲管子的結構,水銀熱脹冷縮的通過途徑沒有障礙,不需要甩動.水平題練一、1.C解析：溫度一樣,但是用手去感覺,會覺察冰塊比擬冷.2 .D解析：該溫度計每小格為1C,0c以下用負值來表示.3 .B解析：體溫計中的水銀可能尚未到達體溫的溫度.4 .C解析：溫度是表示物體冷熱程度的物理量,國際單位為攝氏度,符號為C.5 .D解析：由于體溫計的特殊結構,只會顯示更高的溫度,而不會顯示低于示數的溫度.6 .B解析：沸水的真實溫度為100C,冰水混合物的真實溫度為0C,測量的差值為90c而真實白溫差為100C,根據題中所給條件,測量溫差為27C,那么換算后的真實溫度應為30Co二、7.答案：B、A、CE、DF解析：溫度計測量水溫的一般步驟就是先估計被測物體的大致溫度范圍,然后