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文檔簡介

1、人教版八年級上道德與法治知識點第一單元 走進社會生活 第一課 豐富的社會生活(一)我與社會(感受社會生活;個人與社會的關(guān)系?)1.我們的社會生活絢麗多彩:(從衣、食、住、行、用等方面舉例)2.置身社會之中,對社會生活的感受越來越豐富;3.個人是社會的有機組成部分,各種社會關(guān)系構(gòu)成了人類賴以存在的社會.(大網(wǎng).結(jié)點)4.在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。(家庭學(xué)校小區(qū)國家;血緣地緣業(yè)緣)(二)在社會中成長(社會對個人成長的作用?我們的成長與社會有什么聯(lián)系?)1.人的成長是不斷社會化的過程:(通過父母的_、同伴的_、老師的_、社會的_,我們的知識_,能力_,規(guī)則意識_,價值觀念_,)2.我們

2、會逐漸成長為一名合格的社會成員。3.我們的衣食住行、學(xué)習(xí)、娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的關(guān)系,人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4.養(yǎng)成親社會行為:表現(xiàn)? 謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等;必要性?養(yǎng)成親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。如何養(yǎng)成?(在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。)(1)樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。(2)我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想

3、,急他人之所急。(3)我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。第二課  網(wǎng)絡(luò)生活新空間(一)網(wǎng)絡(luò)改變世界1.網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速;(海量信息,便捷檢索)(2)互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往;(地球村)(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(交友購物、移動支付、學(xué)習(xí)娛樂)2.網(wǎng)絡(luò)推動社會進步(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。促進了人財物的流動,推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟發(fā)展水平;(2)網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步?;ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道

4、,有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(3)網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。互聯(lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度,促進了科技創(chuàng)新所需物質(zhì)與信息資源流動,加速各種資源的匯聚、融合與共享。(二)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍(利與弊)(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息;(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活;冗余干擾耗費、碎片化影響、疏離現(xiàn)實(3)網(wǎng)絡(luò)中個人隱私容易被侵犯,個人信息容易被泄露。(手機竊聽、窺密偷拍)(三)合理利用網(wǎng)絡(luò)1.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)該在無關(guān)信

5、息面前停留,不應(yīng)該在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。(3)我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力色情恐怖等不良信息。(4)自覺遵守道德和法律,做一名負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。(四)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量1.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策,可以向政府部門積極提出意見和建議,為決策科學(xué)化、民主化貢獻力量。2.我們要在網(wǎng)上傳播正能量,共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚主旋律。 第二單元  遵守社會規(guī)則道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會規(guī)則,我們要學(xué)習(xí)和踐行道德和法律規(guī)范,提高道德修養(yǎng),增強法律意識,推動

6、社會文明進步。第三課  社會生活離不開規(guī)則(一)維護秩序1.社會生活有秩序(是什么?為什么(意義)?)(1)社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài),常見的社會秩序包括:社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。(2)社會正常運行需要秩序,政府、企業(yè)、社會公民要遵守秩序,有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉(zhuǎn)。(3)社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證。有序、整潔、安全的社會環(huán)境,讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對生活的熱情。2.維護秩序靠規(guī)則(社會規(guī)則的形成及其種類;規(guī)則如何維護秩序?)(1)形成:人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。(1)生活中,調(diào)節(jié)

7、我們行為的規(guī)則有很多,如紀律、道德、法律等。(2)社會規(guī)則如何維護社會秩序:社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容;社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。(如果處罰?法律、紀律等強制性措施;道德、風(fēng)俗等非強制性手段。)(二)遵守規(guī)則1.自由和規(guī)則不可分(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障,人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。2.自覺遵守規(guī)則(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。(監(jiān)督、提醒、獎

8、懲等外在約束即他律;自我約束即自律。)(2)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。3.維護和改進規(guī)則(1)我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守社會規(guī)則;另一方面要在保護自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(2)我們要積極改進規(guī)則,規(guī)則不是一成不變的,有的規(guī)則需要制定,有的需要廢除,有的需要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善,積極為新規(guī)則的形成建言獻策。第四課  社會生活講道德(一)尊重他人1.尊重是交往的起點(尊重的含義;最基本表現(xiàn);尊重對個人、社會的價值和意義?)(1)尊重即尊敬、重視

9、。尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。(2)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,(滿足感、成就感)。相反,產(chǎn)生自卑感、挫敗感。(3)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。(尊重是相互的,能夠減少摩擦、消除隔閡、增進信任,形成互敬互愛的的融洽關(guān)系)尊重可以促進社會進步,提高社會文明程度。2.尊重從我做起(如何在實際生活中做到尊重他人?)(1)積極關(guān)注、重視他人。考慮他人感受,認真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,不冷落、忽視他人。對他人的疑惑給予細致的解答,對他

10、人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人。每個人在人格和法律地位上都是平等的。要求發(fā)自內(nèi)心尊重他人人格,對所有的人一視同仁,不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會換位思考。要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人,將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(4)學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠的欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。學(xué)會彼此欣賞,共同進步。(二)以禮待人1.待人禮為先(為什么要文明有禮?)(1)禮主要體現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。(2)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明

11、有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交往能力的外在表現(xiàn),會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認可。(3)文明有禮促進社會和諧。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度給人親切感、受尊重感,文明有禮有助于人們友好交往,增進人們的團結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。(4)文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象,我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。2.做文明有禮的人(應(yīng)該從哪些方面努力?)(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。(3)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,

12、從細節(jié)做起,努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮社會。(三)誠實守信1.誠信無價(含義;重要性?)(1)誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀在公民層面的價值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一項民法原則。(2)誠信是一個人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。(3)誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。(4)誠信促進社會文明、國家興旺。2.踐行誠信(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。(2)運用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。(3

13、)珍惜個人的誠信記錄,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,營造社會誠信環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。第五課  做守法的公民(一)法不可違1.違法無小事(含義;類別;表現(xiàn))(1)法律作為一種行為規(guī)范,明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向,告訴我們哪些行為合法、哪些行為非法,它是評價人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。(2)法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。(3)違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。(4)根據(jù)違反法律的類別,違法行為分民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。(5)民事違法行

14、為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為,是犯罪。二者都要承擔(dān)法律責(zé)任。2.警惕身邊的違法行為(1)謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等是違反治安管理處罰法的行政違法行為。(2)侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同的義務(wù),都是典型的民事違法行為。3.遵章守法是社會和諧的保證(1)我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會生活中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧

15、發(fā)展。(二)預(yù)防犯罪1.了解罪與罰(1)刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。(2)犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。嚴重危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。(3)法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。任何人的違法行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁,犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱刑事處罰、刑事處分,是審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法。分為主刑和附加刑。(管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境)2.加強自我防范(怎樣加強自我防范,遠離違法犯罪?)(

16、1)我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。(2)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(3)生活在法治社會,我們應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。(4)我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀守法,防患于未然。(三)善用法律1.遇到侵害,依法求助(1)遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律援助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。(2)我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。(法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等)(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。(可以依法到公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院中任何一個機關(guān)控告、舉報)2.訴訟:(1)訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。(2)如果受到非法侵害,通過非訴訟手段不能解決問題,就要通過使用訴訟手段,通過打官司討回公道。3.有勇有謀,應(yīng)對違法犯罪(我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對違法犯罪行為?)(1)同違法犯罪行為作斗爭,是包括

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