體驗(yàn)式團(tuán)體沙盤(pán)課程教學(xué)設(shè)計(jì)

1、體驗(yàn)式團(tuán)體沙盤(pán)課程教學(xué)設(shè)計(jì)集團(tuán)檔案編碼：YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08“體驗(yàn)式團(tuán)體沙盤(pán)游戲課”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1 .借助沙盤(pán)游戲，讓學(xué)生在快樂(lè)中體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。2 .通過(guò)圖說(shuō)沙盤(pán)引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生空間思維能力和想象能力。教學(xué)重難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生的空間思維能力和想象力教具準(zhǔn)備：沙盤(pán)教學(xué)對(duì)象：本班學(xué)生教學(xué)過(guò)程：一、熱身游戲：傳聲報(bào)數(shù)游戲規(guī)則：請(qǐng)全體同學(xué)站成一排，按照從左向右的順序報(bào)數(shù)。 第一個(gè)同學(xué)在老師的示意下開(kāi)始報(bào)數(shù)1,并要將頭轉(zhuǎn)向右邊，看著 右邊的同學(xué)的眼睛，同時(shí)報(bào)數(shù)字1,第二個(gè)同學(xué)依次輪流。如果不 會(huì)的同學(xué)請(qǐng)出列，練習(xí)用這種方法報(bào)數(shù)，如果還不會(huì)，則要站到隊(duì) 伍的最

2、末端，并按照隊(duì)伍報(bào)數(shù)的順序，牢記自己的號(hào)數(shù)。二、認(rèn)識(shí)沙盤(pán)、沙具。（指導(dǎo)語(yǔ)）同學(xué)們，你們面前現(xiàn)在擺放的這個(gè)裝滿(mǎn)沙子的東西就叫做沙 盤(pán)。沙盤(pán)的邊是藍(lán)色的，就像藍(lán)天，撥開(kāi)沙子，同學(xué)們可以看見(jiàn) 藍(lán)色的底部，在沙子中間他看起來(lái)就像藍(lán)色的海洋對(duì)嗎？這個(gè)沙 盤(pán)是可以千變?nèi)f化的，我們可以把他變成河流、湖，池塘，大 海。等等。這是沙具架，你們看是不是很多玩具呀！有人物、動(dòng)物、房 子，數(shù)目，玩具，兵器。等等，一會(huì)兒同學(xué)們就可以自 由的選擇一些玩具講他擺放到沙盤(pán)中，進(jìn)行游戲。這些玩具只用 來(lái)做沙盤(pán)游戲，不可以帶走或者扔掉。下而我來(lái)講一下沙盤(pán)的游 戲規(guī)則。三、講解沙盤(pán)游戲規(guī)則。（指導(dǎo)語(yǔ)）同學(xué)們按照剛才報(bào)數(shù)的順序，依次

3、到沙具架上選擇自己的喜 歡的玩具將他擺放在沙盤(pán)內(nèi)，每個(gè)同學(xué)每次只能選擇一樣玩具， 擺放沙具的時(shí)候要站在沙盤(pán)外的固定位置，不可以隨便站隨便 擺。擺完沙具后繼續(xù)跟在隊(duì)伍后面。沒(méi)有輪到的同學(xué)要安靜的看 著別人擺放沙盤(pán)，如果違反規(guī)則將不能繼續(xù)參與游戲，好，現(xiàn)在 給同學(xué)們30分鐘的時(shí)間（可以根據(jù)人數(shù)而定時(shí)間），開(kāi)始！ 四、團(tuán)體沙盤(pán)體驗(yàn)步驟：1 .請(qǐng)同學(xué)們按照剛才報(bào)數(shù)的順序站好，記住自己的號(hào)數(shù)。按照順序到沙具架上選擇沙具。2 .制作沙盤(pán)。依次循環(huán)擺放沙具，每個(gè)同學(xué)最少4次擺放 機(jī)會(huì)，最多不超過(guò)8次，或者根據(jù)沙盤(pán)制作規(guī)定的時(shí)間到了后，停止 游戲。3 .說(shuō)說(shuō)你的沙盤(pán)故事。（教師引導(dǎo)：你第一次拿的沙具是 什么？

4、你為什么拿這個(gè)沙具？你拿的這4次（或其他次數(shù)）你擺在沙 盤(pán)中的時(shí)候，你是想表達(dá)什么什么想法嗎？）4 .給每個(gè)同學(xué)一次調(diào)整自己沙具的機(jī)會(huì)，你會(huì)怎么做？可 以隨意調(diào)整沙盤(pán)。5 .說(shuō)說(shuō)你的沙具被人移動(dòng)后有什么感受。（教師給予無(wú)條 件積極關(guān)注，提高學(xué)生的參與度，促使學(xué)生做出積極改變，積極投入 到團(tuán)隊(duì)和沙盤(pán)游戲中）6 .集體商議，給沙盤(pán)取個(gè)名字。（教師引導(dǎo)學(xué)生拓展思維：現(xiàn)在沙盤(pán)里有同學(xué)們各自從沙具架上取的沙具，那么擺在沙盤(pán)中的 時(shí)候，就會(huì)形成全新的沙盤(pán)畫(huà)面，從整體上看，你們覺(jué)得這個(gè)沙盤(pán) 像什么呢？表達(dá)了一個(gè)什么樣的故事？每個(gè)人都想想，然后每個(gè)人 為這個(gè)沙盤(pán)說(shuō)一個(gè)自己認(rèn)為合適的名字。）五、學(xué)生談感受（教師教師給予無(wú)條件積極關(guān)注，增強(qiáng)學(xué)生表達(dá) 的自信心，參與游戲的自信心）六、課堂總結(jié)1 .沙盤(pán)游戲中，要講究規(guī)則，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。團(tuán)體沙盤(pán)游 戲中設(shè)定的時(shí)間限制和規(guī)則，是為了讓沙盤(pán)游戲有效快速的進(jìn)行，同 時(shí)訓(xùn)練團(tuán)體成員間的組織紀(jì)律。2 .通過(guò)游戲，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，傾聽(tīng)他人，學(xué)會(huì)合作。有