2014高三語文二輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練：名著閱讀、古詩文填空與詩歌鑒賞

1、語文考前訓(xùn)練：基礎(chǔ)知識名著閱讀古詩文填空詩歌鑒賞一、基礎(chǔ)知識1(2013·原創(chuàng))下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是 ()A木訥(nè) 小覷(qù)棠棣(lì) 自怨自艾(yì)B慳客(qin) 篤信(d)壓軸(zhóu) 動(dòng)輒得咎(jiù)C落枕(lào) 遠(yuǎn)岫(xiù)搪塞(sè) 不容置喙(huì)D逡巡(qn) 儕輩(chái)飲馬(yìn) 怏怏不樂(yng)答案CA項(xiàng)，棣dì；B項(xiàng)，軸zhòu；D項(xiàng)，怏yàng。2

2、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 ()A笑靨水蒸汽攻城掠地畢其攻于一役B娥眉百葉窗戮力同心吉人自有天相C部署名信片展露頭角盛名之下，其實(shí)難副D輻射座右銘優(yōu)哉悠哉骨鯁在喉，不吐不快答案BA.汽氣，掠略，攻功；C.名明，展嶄；D.悠游。3依次填入下面文字中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()面對日益嚴(yán)重的生態(tài)問題，盡快轉(zhuǎn)變不當(dāng)?shù)纳罘绞胶桶l(fā)展方式已經(jīng)成為_。深入研究中國傳統(tǒng)文化，特別是深入_儒家思想中生態(tài)方面的智慧，對當(dāng)代中國，_對全人類積極建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展具有重要的意義。A十萬火急挖掘以至 B十萬火急開掘乃至C當(dāng)務(wù)之急開掘以至 D當(dāng)務(wù)之急挖掘乃至答案D十萬火急：形容事情緊急到了極點(diǎn)。多用于

3、公文、電報(bào)等。一般作謂語、賓語、定語。當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事。一般作主語、賓語。據(jù)此應(yīng)選用“當(dāng)務(wù)之急”。挖掘：挖，掏；引申為深入開發(fā)，探求。開掘：大規(guī)模挖掘；文藝上指對題材、人物思想、現(xiàn)實(shí)生活等深入探索并充分表達(dá)出來。據(jù)此應(yīng)選用“挖掘”。以至：表示時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸，有“一直到”的意思。用于下半句開頭，表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果，有“甚至”的意思。乃至：有“甚至”之意，表示事情所達(dá)到的程度和范圍，形式上并列，內(nèi)含遞進(jìn)意。據(jù)此應(yīng)選用“乃至”。4下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ()A這是曾被認(rèn)為“不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”：把昔日一條條“醬油河”變成汩汩清流，化學(xué)需氧量濃度從幾

4、百、上千降到20毫克/升，治理類似的水污染問題，不少發(fā)達(dá)國家花了上百年，南水北調(diào)工程用了11年就能實(shí)現(xiàn)。B軍隊(duì)將目光投向了高校，理由很簡單：大學(xué)生群體不僅提供了龐大的兵源，更是引進(jìn)高水平人才、提高軍隊(duì)整體素質(zhì)的重要“富礦”。也是軍隊(duì)轉(zhuǎn)型的骨干力量。C這是正在創(chuàng)造的治污奇跡：東線9年攻堅(jiān)，沿線河流化學(xué)需氧量平均濃度下降85%以上，氨氮平均濃度下降92%，水質(zhì)達(dá)標(biāo)率從5%提高到80%。水清了，草綠了，有魚了，干線水環(huán)境明顯改善。D經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)如火如荼、招商引資你追我趕、先行先試順勢而出、生態(tài)工程穩(wěn)步推進(jìn)，4 400萬江西兒女正在努力描繪富裕和諧秀美江西這一壯麗畫卷?！佰逗?zhàn)略”給了贛

5、鄱百姓一個(gè)又一個(gè)驚喜。答案CA項(xiàng)“20毫克/升”后的逗號改為句號，冒號的提示范圍到此為止，所以用句末點(diǎn)號。B項(xiàng)“富礦”后的句號改為逗號，冒號的提示范圍一直到該句句末。C項(xiàng)正確，注意了冒號的提示范圍。D項(xiàng)“壯麗畫卷”后的句號改為冒號，最后一句是對前文總結(jié)；同時(shí)所有的頓號都要改成逗號。5下列各句中，沒有語病的一句是 ()A雖然莫言跟世界大師級作家如馬爾克斯等相比，還有一定距離，但由于文學(xué)特殊時(shí)代的偶然性，使莫言增加了獲獎(jiǎng)的概率。B沈從文筆下湘西人的生活方式，隱含了作者對現(xiàn)實(shí)生活中古老美德和價(jià)值觀失落的痛心，表現(xiàn)出對重建民族品德的希望所在。C菊花姿容美麗，品性高潔，又由于它正逢農(nóng)歷九月開放，自然地與

6、重陽節(jié)結(jié)下了不解之緣，成為重陽節(jié)的重要習(xí)俗。D自“低碳經(jīng)濟(jì)”概念提出以來，在氣候問題備受關(guān)注的大背景下，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，真正關(guān)注民生，越來越受到國際社會(huì)的重視。答案DA.成分殘缺，去掉“由于”。B.句式雜糅，或者說“表現(xiàn)出對重建民族品德的希望”，或者說“是重建民族品德的希望所在”。C.“菊花”“成為習(xí)俗”搭配不當(dāng)。二、名著閱讀6下列對有關(guān)名著的說明，不正確的一項(xiàng)是 ()A大衛(wèi)是一個(gè)遺腹子，母親改嫁后，在繼父家受盡虐待。母親死后，繼父把他送去當(dāng)童工。大衛(wèi)歷盡艱辛，找到世上唯一的親人(他的姨婆)。在姨婆的培養(yǎng)下，大衛(wèi)刻苦上進(jìn)，終于成了一位有成就的作家。(大衛(wèi)·科波菲爾)B賈迎春，賈珍的妹妹

7、，賈府四小姐。由于沒有父母憐愛，養(yǎng)成了孤僻冷漠的性格，心冷嘴冷，后入櫳翠庵為尼。(紅樓夢)C堂·吉訶德勸說一個(gè)又矮又胖的名叫桑丘的農(nóng)民當(dāng)自己的侍從，并許諾將來征服個(gè)把海島后就封他做海島的總督。桑丘家里很窮，正想出去碰碰運(yùn)氣，于是就答應(yīng)了堂·吉訶德的請求。(堂·吉訶德)D陸遜火燒七百里連營，大獲全勝。趙云救出劉備，逃往白帝城。陸遜引兵追擊，誤從死門進(jìn)入了諸葛亮布下的石陣(又名“八陣圖”)，幸得諸葛亮岳父黃承彥引領(lǐng)，才從生門而出，得以逃脫。(三國演義)答案B迎春改惜春。三、古詩文填空7古詩文填空。(5題限選4題)(1)歲暮陰陽催短景，_。五更鼓角聲悲壯，_。(杜甫閣夜

8、)(2)秦人不暇自哀，_；_，亦使后人而復(fù)哀后人也。(杜牧阿房宮賦)(3)_，則劉病日篤；_，則告訴不許。(李密陳情表)(4)云無心以出岫，_。景翳翳以將入，_。(陶淵明歸去來兮辭)(5)_，而倔起阡陌之中，_，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦。(賈誼過秦論)答案(1)天涯霜雪霽寒宵三峽星河影動(dòng)搖(2)而后人哀之后人哀之而不鑒之(3)臣欲奉詔奔馳欲茍順?biāo)角?4)鳥倦飛而知還撫孤松而盤桓(5)躡足行伍之間率疲弊之卒四、詩歌鑒賞8閱讀下面這首清詩，然后回答問題。帳夜吳兆騫穹帳連山落月斜，夢回孤客尚天涯。雁飛白蘋年年雪，人老黃榆夜夜笳。驛路幾通南圓使，風(fēng)云不斷北庭沙。春衣少婦空相寄，五月邊城未著花?！咀ⅰ?詩人

9、因科場案而流放寧古塔(今黑龍江省寧安)二十余年，此詩約作于抵寧古塔三年之時(shí)。連山：就是山勢。北庭：漢時(shí)北匈奴所居之地，這里指詩人所居之地。(1)詩歌的頷聯(lián)是從哪些角度描寫邊地景物的？請簡要分析。答：_(2)詩人在尾聯(lián)中為什么說“空相寄”？這表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？答：_答案(1)動(dòng)靜角度，“雁飛”是動(dòng)景，“白雪”是靜景，動(dòng)靜結(jié)合，寫出了邊地特有的景象。視聽角度，“雁飛”“白草”“雪”“黃榆”是目中所見，“笳”聲是耳中所聞，調(diào)動(dòng)視覺聽覺，給人身臨其境之感。色彩角度，“白”“黃”的色彩點(diǎn)染，寫出了邊地景色的單調(diào)。(2)原因：妻子即便寄來了春裝，但邊地五月仍然不見春意，“春衣”無法穿在身上。表達(dá)了

10、詩人身處苦寒邊地的憂愁與無奈。9閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。村晚雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。(1)本詩中作者描繪了一幅什么樣的圖景？表達(dá)了作者什么樣的感情？答：_(2)這首詩在寫景時(shí)運(yùn)用了哪些技巧？請結(jié)合詩句簡要分析。答：_答案(1)本詩中作者描繪了一幅幽靜美麗、富有生活情趣的鄉(xiāng)村晚景圖。水草長滿了池塘邊緣，池水漫上了塘岸，太陽正要落山，山像是銜著落日似地倒映在冰涼的波光蕩漾的水面上。牧童趕著?；丶?，橫坐在牛背上，手拿短笛隨便地吹奏著不成調(diào)的曲子。表達(dá)了作者熱愛山村自然風(fēng)光，對閑適自在、無憂無慮生活狀態(tài)的喜愛之情。(2)煉字。兩個(gè)“滿”字生動(dòng)地寫出了

11、茂盛而美麗的春草，柔美的春山倒映在澄澈春水中，渾然一體，別有趣味；“浸”字生動(dòng)地描繪出了落日和山倒映在水中的形象。動(dòng)靜結(jié)合。作者先寫靜景后寫動(dòng)景，由近及遠(yuǎn)，景物層次分明，構(gòu)成一幅幽靜美麗的田園風(fēng)光圖。比擬?！吧姐暵淙铡?，用比擬手法寫出日落景象，化靜為動(dòng)，形象生動(dòng)。借景抒情。借恬靜優(yōu)美的景色充分表現(xiàn)了作者對田園生活的贊美向往，情與景高度統(tǒng)一。10閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。除夜二首(其一)陳與義城中爆竹已殘更，朔吹翻江意未平。多事鬢毛隨節(jié)換，盡情燈火向人明。比量舊歲聊堪喜，流轉(zhuǎn)殊方又可驚。明日岳陽樓上去，島煙湖霧看春生?！咀ⅰ?這首詩寫于北宋滅亡、詩人從洛陽南渡后第二年的除夕。(1)從這首詩的中間兩聯(lián)來看，第二句中的“意”有哪些含義？請簡要分析。